小学四年级作文

时间：2024-01-21 08:48:38 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文（实用10篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文（实用10篇）

小学四年级作文篇1

　　我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

　　平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧！可这就错了。

　　有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的.脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣！可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊！

　　懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。

　　看来，小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的动物呢！

小学四年级作文篇2

　　今天天空不作美，上学时还是阳光普照，而到了放学时却下起了倾盆大雨。

　　“怎么办？怎么办？都怪自己不好！妈妈都说今天会下雨，叫自己带雨伞，自己却不听！”我正在学校门口埋怨自己不听劝告。看着有伞的同学陆陆续续地离开学校。就在我焦头烂额时，一个熟悉的背影出现在校门口，是妈妈。“妈妈，我在这里！”我朝妈妈的.方向喊。妈妈走过来说：“女儿，叫你带雨伞，你又不听，不听‘老人’言，吃亏在眼前。”“妈妈，女儿知罪！请母后恕罪！”我向妈妈道歉。“走吧！”说完，我和妈妈便钻进了人流。

　　我和妈妈一把雨伞共撑，妈妈把雨伞倾向了我，我们一深一浅地踏着积水，仿佛在跟乌云哥哥一起演奏动听的乐曲。猛一抬头，我才发现整把雨伞都是挡着我，而妈妈却变成了落汤鸡。我不由得心里一震，我对妈妈说：“妈妈，你不用挡了吗？你的衣服湿了。”妈妈说：“没事，你挡到了就好！”

　　终于到家了，我安然无恙，妈妈却成了落汤鸡，妈妈连衣服都还没来得急换，就对我说：“女儿，妈妈要去外公家，我去去就回。”“嗯！妈妈，拜拜！”

　　望着她不再年轻的背影渐渐地消失在雨帘中，我不禁流下了眼泪。

小学四年级作文篇3

　　刚刚获得博士学位的我，坐上了豪华的“快乐汽车”，你知道这汽车是谁发明的吗？哈哈，告诉你吧！这汽车是本人发明的。既然是本人发明的，那就让我亲自为你介绍一下吧！

　　快乐汽车里面有着许多许多的功能，先让我为你介绍最吸引人的是它那豪华美丽的车厢，在里面舒服的`简直无法用言语来形容。坐在车厢里，如果你的肚子饿了，那么你只要按一下右边的红色按钮。那么它会自动为你摆出一张餐桌，上面有着丰富的大餐；如果你想睡觉了，你又只需要按一下右边的黄色按钮，便会有一张舒舒服服的大床映入你的眼帘，再一看，自己已经睡在了这张大床上，当然，这张大床上的东西和家里的一模一样，简直就是从家里搬过来的一样；还有，如果你觉得你坐在车上晕车的话，那么你又只需要按一下左边的白色按钮，那么会出现一阵让你觉得不晕车的风，而这种风只要是晕车的人就都会感受到……

　　听了我的介绍，你动心了吗？放心，并不是只有这几个功能，还有很多很多，因为时间关系，我就不多说了。如果动心了，不如和我一起来坐一下过个瘾吧！

小学四年级作文篇4

　　星期五下午，我们全班人分组玩了个有趣的游戏——鼻子鼻子——眼。

　　一开始，我想和同桌玩，可同桌没玩过，不参加。因此，我去找朱慕洁玩。我们俩商量好了规则，开始了。第一回合：她说，我找。“鼻子鼻子——嘴”“鼻子鼻子——牙”？？？？？？除了我的嘴巴跑到了眼上，其他器官还在自己的岗位上，成绩不错。第二回合：我说，朱慕洁找。我眼珠一转：“鼻子鼻子——牙”，朱慕洁赶忙捂上了嘴巴，可连鼻子也捂住了。“哈哈，你的牙跑到鼻子上了！”我笑得弯下了腰。

　　一回头，看见了老师，便跑过去说：“老师，我给您说吧？”“好啊。”老师笑着答应了。我想：一定要难住老师。“嗯？？？鼻子鼻子——，鼻子鼻子——后脑勺”我盯着老师的额头说。怎么样，这一招“声东击西”出乎意料吧！结果，老师用手“啪”的一声盖住了额头。我洋洋得意地喊道：“老师，您错了。”老师的脸一下子红了：“唉，中了你的计了。”老师也没想到我会说后脑勺啊。

　　后来，我又和其他的`同学玩了几个回合，好多人中了我的计。

　　“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戏之余，还锻炼了我们的反应能力。我也明白了一个道理：不管游戏还是学习，都要多动动脑筋，这样才会赢下来。

小学四年级作文篇5

　　“啦啦啦，啦啦啦……”我兴高采烈的来到四2班的班级。“喂，你带彩泥和纸杯了吗？”我的同桌问道，我看了一眼他：“带了，有什么事么？”“嘿嘿，看在我们同桌这么久了，你就借我一个杯子吧。”“好吧。”我无奈的答应了。

　　这时，美术老师来了：“今天，我们来做杯子上的脸，大家把带来的杯子上用肉色彩泥包起来，要包均匀，然后再用彩泥做出五官，贴在纸杯上，如果想做一些别的装饰，也可以哦。”我拖着下巴仔细想想：大家都这么做，多无聊，多没有新意啊，我不用纸杯做，说不定更好呢！

　　我首先拿出一个酒红色的彩泥，然后把它搓成一条一条的，我只拿了一半，可连一个纸杯的一半都不到：“天哪，我要做到什么时候啊～”于是我把所有的彩泥都拿出来搓成一条一条的，可还是只达到纸杯的一半，这时，我的同桌拿出一包彩泥递给我：“送你了。”于是我用两包彩泥做成了一个“纸杯”。

　　接下来就是人脸了，：啊～～～我才做好的，又要用肉色包起来！我绝望的想着，感到此生已经生无可恋了，“你可以直接做五官呀。”也许是我悲伤欲绝的'表情让我的同桌看到了，他才给我出了一个主意吧。不过我一想，他说的也对。于是我我便在我的“纸杯”上粘上了五官，不一会儿，便做出了一个哈哈大笑的表情。

　　这是我们班的第一个“红色”人脸。

小学四年级作文篇6

　　我骄傲，我生在宁夏！

　　我骄傲，我生在宁夏！宁夏有我国现存规模最大、地面遗迹保存最为完整的帝王陵园之——西夏王陵，它是我国最大的西夏文化遗址，也是宁夏最重要的一处历史遗产和最具神秘色彩的文化景观。宁夏最古老的塔

　　我骄傲，我生在宁夏！座落在银川北郊的海宝塔，俗称“北塔”，是宁夏现存最古老的塔。整座塔建筑风格独特。塔建在一个高大的塔基上，塔呈正方形，而四面中部又突出一棱，更显得层次分明，玲珑精巧，为是国古塔中所罕见。塔高54米，塔顶部是一巨大的桃形绿色塔刹，巍峨壮丽，气势雄伟。

　　我骄傲，我生在宁夏！在中卫县原北城垣上，有一座宁夏建筑结构最为奇巧的庙宇——中卫高庙，它的建筑结构最为奇巧，以高耸、挺拔、紧凑、曲折而著称。在占地仅 4100多平方米的`面积上，建有260多间建筑物，最高的达29米。建筑布局，从原有广场戏楼径直通向魁星楼、大雄殿、南天门、中楼、大楼，依着这条中轴线，所有建筑物左右两厢相互对称，逐次伸进升高，形似凤凰展翅，瑰丽挺拔，檐角高翘，给人以凌空欲飞的感觉。

　　我骄傲，我生在宁夏！位于同心废城西北角的高地上的同心清真寺，是宁夏现存历史最久的清真寺，它建筑独特，气势雄伟。融我国传统木构建筑和伊斯兰木刻砖雕装修艺术为一体，充分体现了我国劳动人民的勤劳和智慧。

　　我骄傲，我生在宁夏！数以千计的贺兰山岩画以其浓郁的生活气息向我们展示了一幅幅惟妙惟肖的精彩画面，它们题材广泛，大如太阳宇宙现象；小至足、蹄图形；最多的则是类人头和虎、豹、狼、狗、鹿、羊、牛、骆驼等图形，其中的放牧，射猎等岩画，则更是这些古代游牧民族实际生活的缩影，真实地反映了古代少数民族表达感情、愿望、祈求的生活场景。

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　　宁夏真好，我怎能不为我生在宁夏而感到骄傲？

小学四年级作文篇7

　　我八岁半的时候，爸爸在万寿宫给我买了双崭新的滑冰鞋，然后带我去体育公园学滑冰。

　　我到了体育公园。哇！滑冰的人真多呀！会滑冰的人轻盈的`如飞燕，不会滑的人战战兢兢的慢慢挪动着；还有年纪小一点的，一不小心摔了一跤，正坐在地上哇哇大哭，等着妈妈来把她抱起。我看着那些摔了跤的人，用手指着其中一小朋友并带着哭腔说：“爸爸，我不滑了嘛，我害怕，我不滑了嘛。”爸爸这时生气地说道：“滑不滑？不滑算了！”我只好乖乖地穿上了滑冰鞋。

　　这时爸爸的语气温和了起来，对我说：“孩子，做什么事都要有毅力才能成功，失败乃成功之母嘛。”我听了爸爸的话，慢慢地站了起来，开始一步步的挪，慢慢地我可以滑一点了，胆子也大了起来。我猛的一滑，哇！好好玩呀！我滑，我滑，我滑—滑—滑，突然半路杀出了一个“程咬金”——一块拌脚石。我一下子刹不住了，两眼一黑，就摔了一个正宗的“狗啃泥”“哎哟哟，好痛啊！爸爸我不滑了，不管怎样我都不滑了嘛”我对爸爸说。最后爸爸好言相劝

　　后来，我终于学会了滑冰。我深深的体会到：只要坚持不懈，以顽强的毅力战胜困难就一定能成功。

小学四年级作文篇8

　　20xx年2月27日，星期四，晴。

　　前几天，因为我牙疼的很厉害，所以妈妈就带我去医院牙科看牙。

　　我们来到医院的牙科，找了一位姓黄的医生。黄医生仔仔细细地检查了一遍我的牙齿，最后说我的牙根发炎了，并且给我开了一些药，叫我回家每天早、中、晚各吃三片。

　　回到家，我刚吃完饭，妈妈就拿出医生开的药给我吃。我吃了一片长方形的药丸，这种药很苦，我差点儿连肚子里的东西都吐了出来，我不想吃了。妈妈告诉我：“孩子，药虽然是苦的，但它能治你的牙疼病。坚持吃了，牙病就会好起来。”在妈妈的.鼓励下，我坚持吃了三天的药。

　　今天，一早起来，我发现自己的牙不疼了。我在想，那句古老的话语“良药苦口利于病”还真灵验。

小学四年级作文篇9

　　我家窗台上不知什么时候爬来一只蜘蛛，我向来对蜘蛛很感兴趣，就对蜘蛛观察了起来。

　　蜘蛛大约有一厘米长，又细又黑的腿上长满了刺毛。蜘蛛体内有一种黏液，把黏液从尾部拉出来，黏液马上就变成了丝。蜘蛛大多在早晨织网。它慢慢地爬到左边窗角上拉出一股黏液，又拉着黏液变成细丝向对面爬去，一圈又一圈，一道又一道，真像一个巧手姑娘在绣花，不一会儿就织成一张八面形的.网。接着，它就躲在一旁，一边休息，一边等待着苍蝇、蚊子自投罗网。

　　不一会儿，一只苍蝇偷偷潜入我家，可是它撞到了蜘蛛刚刚织好的网上。它拼命挣扎，想要逃脱。蜘蛛急速爬过去，从嘴巴里吐出黏液，使苍蝇变软，然后供它慢慢享用。由此可见，蜘蛛是捉害虫的功臣。

　　蜘蛛有个可贵之处，网破了，它不屈不挠，重新织网，直到网完整地挂在那儿为止。我们应当学习蜘蛛的这种精神——不懒惰、不气馁，顽强不屈。

小学四年级作文篇10

　　人们常说老师对学生的爱，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。在我的心目中也有一位像母亲一样爱护着我的老师，这就是曹如霞老师。

　　印象最深刻的事是一年级刚上溜冰课的时候，我因为胆小和紧张，以大哭的方式抗拒着上冰。无论是同学们的`嘲笑还是教练的鼓励都不能让我迈出勇敢的第一步。是曹老师走到了我的身边，轻轻地握着我的手说：“走，我带你去上冰！”我感到一丝暖意，在曹老师的搀扶下，我步履蹒跚地开始在冰上行走。原来，曹老师也不会溜冰呀！可是她却陪着我，一次、两次、三次……，我们摔倒过，又彼此搀扶着起来，直到我完全克服了恐惧心理，学会了勇敢。我们又相约着看谁最先学会溜冰，最后曹老师却开玩笑地对我说：“万昕悦呀，我要感谢你，因为你，老师学会了溜冰！”

　　其实，曹老师，您不知道在我心里有多么感激您的关心。当您握着我的手时，我感觉您像妈妈一样，充满着柔情，您的爱就像一滴甘露，滋润着我的心田。有了您的爱，伴着我上下求索，前面的道路不会艰难，也不会孤单。

　　曹老师，在这里，我想大声说：“您就像我的妈妈一样，谢谢您对我的关心！我一定不会辜负您的期望！我爱您——老师！”

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