(精选)小学四年级优秀作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学四年级优秀作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
4月11日星期二，火辣辣的太阳洒在大地上，我们穿着冬季校服(因为只有这一套)为的是上语文公开课。带领我们学习的是教高中的何彩芸老师。我们学习的课题是《大雁归来》，何老师利用多媒体课件上。
在上课的第一阶段便给我们展示了大雁美丽图片，同学们欣赏得津津有味。但是新课标教学理念：主要是让学生自主学习，要自我展示呀。所以一些同学准备了关于大雁的图片，老师要求我们送上展示台交流。这些资料有从教科书里收集的，有从报纸上收集的，可见同学们学习的积极性很高。同学们还准备了一段话，对收集来的`图片进行解释、说明其内容和含义。有了图再加上配上诗就会更加美。于是我把从网上收集到的一首现代诗《南飞的大雁》送上讲台给同学们做了介绍。学习课文时遇到有几个生字不懂，当时可把我急坏了，幸好有同学支援，蒙混过了关。
第二阶段是正式学习课本的内容。何老师提出了课文中几个重点问题。我开始有点担心这闷热的天气，可能会使同学们精神不振。出乎意料，同学们的学习热情反而更加高了。再加上大家准备比较充分，就算同学们一时答不出来，但是经过老师循循善诱，借助辅助资料参考，再难的问题也就不是问题了。然后何老师总结了这些问题表现了作者写的文章体现了形象性、知识性和抒情性。
第三阶段的学习，老师提出了如何保护野生动物?我们应该采用什么方法和建议?这时同学们积极地发表自己的看法，并且提出了保护野生动物的建议。在课上到末尾时掀起了一个高潮。
一声下课铃声响起，结束了还没有讲完的话题。不过看何老师笑得合不拢嘴的样子，我想这节课应该上得不错。这与同学们的功劳是密不可分的。当然最主要的是老师与学生默契合作得好呀!
小学四年级优秀作文 篇2
那天清晨，天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了，鸟儿把我从梦里，“拖”了出来。
我漫步走到银杏树下，抬头望了望树上的鸟儿，又望了望地上的银杏叶，心想：这几片叶子十分绿，像翡翠一般，为什么这么早落下呢？突然，鸟儿震动了一下，树上的叶子又落下了几片，我这才明白叶子为什么早早的落下。
第二天，我依然来到了这棵银杏树下，发现有许多类鸟儿在树上搏斗：有的用自己扁扁的`嘴巴去叼其他鸟；有的用自己前脚“踢”向对方；还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了，提了裤子，就连忙爬上树去，制止这场“战争”。
我爬上了树，那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干，一边抓着鸟儿，将它们一个个放飞。
我很不解，为什么同是鸟儿却要互相残杀？想想，人不也是这样，为什么不能和谐？那样不是更美好吗？
小学四年级优秀作文 篇3
童年的趣事像各种味道的菜一样，有酸的、有苦的`、有甜的、有咸的、有辣的……各种各样，回味无穷。现在我来给大家分享一个我的童年趣事吧！
记得那是我八岁的时候，我写完了家庭作业，我自己一个人在家，闲得无聊，就看起了电视，就看起了电视。我看得正高兴，突然，插播起了广告，我叹了一口气，只得看起了广告。当播放到第三个广告的时候，我眼睛一下就亮了。啊！这个广告上的金丝猴奶糖我家里也有啊！看起来名声可真大，都上电视了。只见那个广告里说：“金丝猴奶糖，一块就顶半杯奶，保真保质！”说着，一个被剥了皮的金丝猴奶糖便被放在杯子里，摇身一变，就变成了半杯奶。“以后我就可以喝奶了。”我高兴地从沙发上一跃而起，一边跑一边喊着去冰箱里翻奶糖。找到奶糖后，我又找了一个杯子，模仿电视上的动作，我试了试，没有变成半杯奶，我又做了几遍，也没有变。我气急了，心想：“我还是再看一遍广告吧！说不定能发现什么。”我打开电视，播到广告哪里，准备再看一遍，我睁大了眼睛，又看了一遍。突然看见右下角有一行字，写道：“广告纯属虚拟。”我生气了，“哇”地一声哭了起来。这时，爷爷回来了，看见我在哭，便问：“怎么了？怎么了？发生了什么？”我把事情告诉了爷爷。爷爷语重心长地说：“不论做什么事，都要看清楚再做，不然只会失败。”我擦了擦眼泪说了一声懂了，便又去看电视去了。
童年的事如繁星一样多，我和你分享了，你有吗？
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