小学四年级作文

时间：2023-09-24 11:19:17 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文6篇[通用]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文6篇[通用]

小学四年级作文篇1

　　星期六上午，我们来到了一条古老的街道——河坊街，感受中国传统的文化。

　　走在路上，我第一眼就盯上了糖人。我上前问了问：“这到底是用什么做的呀？”阿姨笑呵呵地说：“这是用蜂蜜和融化的.冰糖做的。”

　　阿姨亲切地说：“你转转看，看看能转到什么？”我使劲一转，随着指针越来越慢，眼看就要转到我的生肖了，我大叫一声——停。指针像个不听话的小男孩，偏偏转到了旁边的小鸭子位置停下了。

　　阿姨拿起勺子，舀了点糖稀先画出鸭子大致的样子。她神色泰然，目不转睛地盯着缓缓流动的糖稀，渐渐画出身子、羽毛和爪子。有趣的鸭子仿佛向你游来。鸭子竟如此活灵活现、栩栩如生，吸引了许多围观人们的掌声。

　　一回到家，我向妈妈提了个好注意，我们一起做糖人吧！妈妈二话不说就答应了。开始做糖人了，我小心翼翼地扶着板子，妈妈手上拿着勺子在板上舞动，有时提起来、有时绕一圈，这才有点样子。虽然做得不够漂亮，但因为是自己亲自动手做得，吃起来更觉甜蜜。

　　希望有趣的糖人工艺能发扬光大，受到大家的欢迎。

小学四年级作文篇2

　　生活中，有人喜欢美食，有人喜欢美妆，有人喜欢逛街，而我—一个正读四年级的小男生，我最喜欢的却是运动——打球！

　　而我的篮球教练不是别人，正是我亲爱的老爸！记得刚开始学打球的时候，爸爸要我在操场上来回不停地运球，可是那个平时看着挺可爱的篮球却跟调皮鬼似的，一直跟我作对——我让它往前，它却一下往东，一下往西，就是不肯好好听我的话往前走。如此来回折腾了几次之后，我气愤地把球一扔，对着爸爸大声吼：“我不打球了，这个球根本就不听我的话。”话还没说完，我鼻子一酸，眼泪就掉下来了！

　　爸爸见我开始打退堂鼓了，就带我去看了一场精彩的中美篮球对抗赛，赛场上的每位球员都有自己的拿手绝活，最让我佩服的就是空中扣篮了，我心想：要是我也会扣篮的话，那该有多酷呀！爸爸仿佛看透了我的心思，语重心长地对我说：“这些球员能拥有这么娴熟的运球技巧，这么利落的'空中扣篮，这么优美的三步上篮，都是来自平时刻苦地训练和反复地练习的，你知道他们几乎每个人都有伤吗？这就是刻苦训练的最好证明！”听了爸爸的话，我羞愧不已，鼻子一酸，眼泪又掉下来了，不过此时的我暗下决心：以后不管打球有多苦多累，我一定要坚持。

　　于是，我跟爸爸一起在操场上运球，在篮框下投篮，在球场上挥汗如雨。就这样，不知不觉间我打球已经有四年了，在这四年里，我受过伤，流过泪，退缩过。但只要一想起那时候的决心，我咬咬牙又坚持下来了！当我正式成为富春七小篮球队的一员的时候，我心里甜滋滋的！

　　我想生活就像运动，我们一定也会碰到各种困难，一定也会尝遍其中的酸甜苦辣，但只要想到坚持的美好，我们就不会退缩，因为只有尝遍“酸苦辣”，才能真正体会到“甜”的可贵，不是吗？

　　指导老师评语：马其轩同学对于打球的体验真是丰富，他不是把所有的酸甜苦辣全部道来，而是在“酸”这一字上下足了功夫，就一句“鼻子一酸，眼泪就掉下来了”，让人体会到了他那时候的委屈、气愤、无奈，让人身临其境！然后再来一句“鼻子一酸，眼泪又掉下来了”，让人感觉到了他决心的强烈，所以读到后来的“坚持”就能让人了然于心，实在是一篇立意新颖的好文章！

小学四年级作文篇3

　　我大表哥家买了一只小兔子，我会专门过去看看。

　　这小兔子可爱极了，两只小耳朵直直地竖起来，往里面看有许多红红的血丝。下面，就是一双像红宝石的眼睛，接着往下看就是一个黑嘟嘟的鼻子。下面就是一个三瓣嘴，很可爱。雪白的身体真像一个小绒球，屁股后面贴着一条小尾巴。

　　小兔子吃食的速度很快。一个风和日丽的一天，小兔子在笼子里东张西望，想吃东西了。我把胡萝卜放在手上，喂给小兔子吃，它津津有味地吃着，没有几分钟就吃得空空如也，速度快得惊人。

　　有一个下雨天，我把小兔子放在一个潮湿的角落里。就去看电视了。过了几个小时，我走过来给小兔子喂食的时候，发现小兔子无精打采的。我上前去，发现小兔子的腿像似受伤了。我马上到电脑查阅资料，结果资料显示，小兔子不能放在潮湿的'地方。我立刻把小兔子抱到干燥的地方，经过一天又一天的精心喂养，小兔子终于恢复了。

　　我喜欢小兔子，因为它给我带来了无穷的快乐。

小学四年级作文篇4

　　今天中午，李玉娇突然兴奋地对我说：“张竑琳，尹老师让咱们去四楼大教室集合。”“干什么？”我一脸迷惑。“去了你就知道了。”李玉娇神秘地说。于是，我怀着奇怪的心情到四楼大教室想探个究竟。

　　到了大教室，红窗帘垂了下来，眼前几乎只是一种红色，很像走进了剧院。我从同学们那里知道，今天，我们几个班将在刘老师的带领下，去了解京剧这门独特艺术。

　　这时，音乐刘老师走到前面，笑容满面地对我们说：“今天，我和同学们将一起认识、了解‘京剧’这门艺术。下面，我先给大家唱一段。”哟，老师还会唱戏，这可挺新鲜的，我还以为只有京剧演员才会唱戏呢。同学们都鼓起掌来，怀着激动的心情期盼着老师开口。这时，大屏幕上出现了一位凤冠霞帔、细眉柳腰的京剧演员。这是老师从网上下载的视频，是为老师伴奏的。突然，京剧演员舞起来，一段段美妙的戏词从老师嘴里飘了出来，时快时慢，细尖又不乏柔美，像一阵春风，吹进我们的心田。真不敢相信这段戏是老师唱的。再看那位京剧演员，身段婀娜，莲花小步，不时挥动她那美丽的`“水袖”。而同学们，眼睛早已看直了；心却飞到了舞台上，随声附和着和老师一同唱着、演着。一曲末了，洪水般的掌声喷泻而出，震憾了整个大教室。刘老师听了掌声，高兴地说：“谢谢大家。你们知道吗？看戏时，大家不仅仅要鼓掌表示赞美，还要叫‘好’。叫‘好’时声音要大，还要有‘儿’的尾音，这样就读成‘hao’明白了吗？”“明白了！”答应声大得刺耳。叫“好”？我回想起以前和妈妈去“湖广会馆”看戏时，演到精彩段时，确实都要叫“好”，没想到平时觉得乏味的京剧还有这样的独特之处！

　　后来，我从老师那里了解到，京剧分“生”、“旦”、“净”、“丑”四个行当，表演形式有“唱”、“说”、“作”、“打”。老师又从网上下载了具有这些表演形式的视频给我们欣赏。在看第一段视频时，同学们在精彩表演时，都喊出了“好！”，可我却不敢喊，当着这么多同学的面，多没面子啊！万一喊声大了，被同学听见还不被笑死！在一旁的郭柯新奇怪地问我：“你为什么不喊呢？”在听了我的回答后，她对我说：“张竑琳，欣赏艺术是不怕‘丢人’的。你沉浸在它里面，只顾欣赏，就够了。你要慢慢地品味它，人家反觉得你非常喜欢它，不会笑话你。”听了这话，我茅塞顿开，在看下一个视频时，我用力喊了一声“好！”。这回郭柯新惊叹了：“你怎么喊那么大声？”“因为我喜欢。”我眉毛一挺，摆个pose，酷酷地说。

　　最后，老师说要教我们一段京剧《扫平威虎山》。这时，何老师用铿锵的高音唱起了这段京剧：“人民的军队……”刘老师又一句句教我们唱。最后，我们一起站起来跟着屏幕上唱：“到这里为的是……”还一边做着动作，仿佛自己真的是戏剧里的人物，正在劝老乡加入解放军，争取全国的解放…….

　　这堂课完美地结束了。同学恋恋不舍地回到了班里，嘴里还念着“老乡！……”这堂课，我感受到了京剧独一无二的魅力，我了解了京剧，原来它具有如此有魅力！

小学四年级作文篇5

　　今天，我给大家介绍一个地方，它是一个美丽的地方——我的学校“清林小学”。

　　在进大门时，你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后，你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容，有点做着鬼脸，还有的眼睛眯成了一条缝，可爱极了！

　　往里走，就到了一条长廊，长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山，和东方巨龙——长城。它蜿蜒在群山之巅，是中华民族的象征，一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异，种类繁多的鱼，它们给我带来了自由的感觉。

　　步入操场，你会听到清脆的'鸟鸣，你会被校园里优美的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围，环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆，花坛里百花齐放，争芳吐蕊，引来蜜蜂纷飞。清风徐来，整个校园弥漫着沁人心脾的花香，使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花——勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下，就像碧海中升腾而起的团团烈火，在阳光的照耀下熠熠生辉。

　　你一定觉得我的校园非常美丽吧！那么你就加入我们的行列来吧！

小学四年级作文篇6

　　“我洗我洗我洗洗。”在暑假里，你知道我帮谁洗过一样自己会做的家务，你猜不到吧，让我来告诉你吧——帮妈妈洗衣服。

　　吃完中午饭以后，我郑重宣布：“爸爸妈妈，今天我洗衣服！”妈妈以为我开玩笑说：“你会洗衣服吗？”“妈妈，你怎么能不相信你的女儿？”““相信！”妈妈回答说。

　　我开始洗衣服了。我先把衣服放进一个大盆子里，装进一盆清水。再放进一些洗衣粉，用手搅拌。然后从水里拿出一件大衣。只要衣服浸了水，就已经沉重了，何况我力气也太小了。再用手使劲的搓。我搓了半天，最后累的气喘吁吁。心想：哎，真是累死了，洗一件衣服竟然这么累，妈妈是怎么洗的呀！我一件件的搓，一件件的洗。把所有衣服洗好了，把脏水到了，装进一盆纯净水。把已经洗好的衣服放进去。洗掉衣服上的.洗衣粉，再把衣服搓一遍。

　　终于洗好了，胜利终于属于我。我想：竟然我帮妈妈洗衣服，我就应该好事做到底。想好，我拿出晾衣架，把一件件衣服架上去。

　　这件洗衣服的事，让我体会到妈妈洗衣服多么辛苦，多么吃力。我一定会帮妈妈一些自己会做的家务事。

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