小学四年级作文

时间：2023-09-17 08:21:54 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文精选(6篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文精选(6篇)

小学四年级作文篇1

　　我在家中和爸爸一起过了一个有趣的周日早晨，因为我们不仅开心而且使用了形象记忆法。

　　我的爸爸非常关心我，这两天我一直咳嗽，他就研究药方而且买回来了人家都说好的治疗儿童咳嗽的猴枣散。爸爸为了增加我吃药的`乐趣，做了黑米粥，把两小支药放入做成了“药膳”，我吃起来也不苦了。之后，爸爸又开始了专研药方的过程，他让我抽查他学习记忆药方，为了加快记忆，他采用了形象记忆法。

　　这个药方名称为珠珀猴枣散，主要成为猴枣，珍珠，琥珀，茯苓、薄荷，防风，神曲、梅片、麦芽，天竺黄、甘草。爸爸编写了一个故事，有一天一个儿童去郊外玩，他发现远处有一个梅树和枣树生长在一起，他非常好奇，走近了发现枣树上有一个猴子在摘枣子（形象记忆为“猴枣”），枣子很圆很光滑，像珍珠（药组分“珍珠”），突然他还发现树枝上有一粒数值正滴下来，滴上树枝上一个蜘蛛上，以后就会长成一个琥珀（药组分“琥珀”）。梅树和枣树均开花了（药组分“双花”）。小孩还怕被猴子发现，就伏在树下(药组分”茯苓”，嘴巴吃薄荷糖（药组分“薄荷”）让心里平静。之后一阵狂风吹来，他为了防风（药组分“防风”），左手抓树藤（药组分“钩藤”）。狂风过后，天上突然出现一个神仙，吹奏神曲出现了（药组分“神曲”）。他手中拿着仙草，为了人类幸福他撒了一些仙草：麦芽（药组分“麦芽”，颜色是“天竺黄”），很甜（药组分“甘草”），这时候梅花也感动的一片一片掉下（药组分“梅片”），非常好看。一片美丽的景色。

　　就在爸爸把上述故事说给我听后，我非常开心，哈哈大笑，就在此时，不知谁设定的“哈哈大笑”手机提醒九点钟到的声音也同时响起来，非常搞笑，我们这时候更加哈哈大笑。在郎朗笑声中，

　　我们过了一个非常开心的周日早晨，同时也学习了形象记忆法，还学习了药方，真是一举三得呀！

小学四年级作文篇2

　　一个夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘凉，突然，我发现草丛里有一个一亮一亮的'虫子，我一看原来是萤火虫，我就问：“萤火虫，你在干吗呀？”“我在找朋友呀。”萤火虫回答，说完萤火虫就去找朋友了。

　　它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找，看见前面有一群小蚂蚁，就飞过去问道：“小蚂蚁，你愿意做我的好朋友吗？”蚂蚁说：“我愿意，可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗？”“不行，我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找，在草丛中发现了一个蟑螂，它就问：“你愿意做我的好朋友吗？”蟑螂说：“我愿意，我愿意，但是你能帮我找我的弟弟吗？”它说：“不行，我还要找我的好朋友呢。”

　　就这样，它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理：如果你和别人做朋友，别人有什么困难，你就应该帮助。

小学四年级作文篇3

　　今天我们学校开运动会，有踢毽子。投准。重跳摸高和跳集体舞。

　　我一到教室就看见班上的同学三三两两的聚在一起聊运动会的事情，个个兴高采烈开心极了！·，过了一会儿老师来了说：“集体舞比赛马上就要开始了你们做好准备。”：“哇”同学们兴奋的叫了起来，我心里紧张及了，心扑通扑通的跳的快极了，看到别的班跳得那么好，生怕比不赢他们，比赛开始了，快乐的音乐响起来了，奇怪的`是我的心竟渐渐的平静了下来，不再紧张了跟着音乐的节奏很自然的跳了起来。跳完了舞，老师叫我们到教室去等，我报了重跳摸高，我和同学到4楼去了，那知道是男生先跳，我们等了好久就到我们女生，第5个就是我了，我两腿微曲，然后脚用力往上一蹬，身体向上拔起手重重的往墙上拍了一下，那知道我还是没有条到要跳的高度。后来有一个女同学准备跳，我想：“我跳不到，理所当然你也条不到，结果她比我还要差，我是差一点点要摸到，她就差一大半。后来我们班最高的人出来了——汪慧，只见她轻轻一跳就摸到了，我们高兴的：“耶”了一声，老师笑着说：“这还要跳啊，伸下手就能摸到”。后来线越来越高连我们班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。

　　运动会接束了，回家的路上我还想着运动会的情景，特别是重跳摸高。

小学四年级作文篇4

　　童年是丰富的，有悲伤的、有高兴的、有坚强的、有逞强……

　　一天，我和小伙伴们在院子里玩，我给他们表演翻跟头，他们都叫好，这时，一个自以为是的`小伙伴说：“有本事到石头桩上翻，在平路上逞什么强”！面对着讥讽的语言，我被激怒了，于是我说：“好啊！那我们来打赌，看我敢不敢！我让你先！”

　　比赛开始了，只见他战战兢兢的爬上了石头桩看了看地面，又看了看我，然后把眼睛闭了起来，双腿开始发抖，手也颤抖起来，做出要翻的样子，可他干脆跳了下来。“哈哈哈！”小伙伴们都笑了。轮到我了，我不慌不忙的走上石头桩上，往下一看，好高啊！心里充满了恐惧，身体渐渐颤抖起来，这时，那个小伙伴说：“哼！我就说你不敢吧，赶快下来，别在这丢人！”听了这话，我更加生气了，闭上眼睛，翻了下去。在我往下翻时，我也不知道哪来的勇气，是不是自己吃了熊心豹子胆了，简直不相信那是一个举手回答问题都害怕的我。我落地了；我躺在地上，并没有因疼痛而流下一滴眼泪。我慢慢爬起来，寻找着刚才的自己，刚才那充满勇气的自己。

　　从那以后，我的头上留下了一个包。每当我摸到这个包，我就会想起那天充满勇气的自己。

小学四年级作文篇5

　　在家门前有一棵橘树，它虽然不怎么高大，但果实却非常甜。

　　春天橘树那粗糙的树枝上爬满了翡翠般的嫩叶，看上去生机勃勃，摸上去如柔软的云。我和小伙伴们经常在树下玩跳绳，一不小心移动了位置就会打到树枝，有时跳绳甚至挂在了树枝上。而橘树没有丝毫的抱怨，依旧摇着翠绿的枝干为我们加油助威。

　　夏天树上挂满了青绿色的橘子，茂盛的叶子聚在枝头，如一把绿色的大伞为我们带来阴凉，橘子躲在叶子后面像是在玩躲猫猫。我经常趁奶奶不注意偷偷地摘下一个橘子解馋，刚吃了一瓣就浑身一机灵，立马吐出去了，大喊“酸死了!”奶奶发现了立刻端来一杯水给我，还笑眯眯地对我说:“橘子还没熟呢，不能吃，等到秋天的`时候保准让你吃个够。”我听了奶奶的话更希望橘子快点成熟，好让我快点吃到。

　　秋天橘子终于成熟了，像一个个红灯笼挂满了枝头，在树上静静地等待着人们将它们摘下。这时奶奶就嚷嚷着让我摘两个橘子尝尝鲜。我立马跑到门口摘了一个橘子下来，扒开外皮，饱满的果肉让人垂涎三尺。我情不自禁地咬上一口，汁水四溅，酸酸甜甜，真好吃!好东西当然要大家一起分享啦，于是我跑着去喊小伙伴们，让他们也尝一尝美味的橘子。我们倚着橘树吃着它给我们带来的美味，欢快的笑声围绕着橘树荡漾。

　　啊，橘子可真甜!它是奶奶用心血浇灌出来的。我爱家乡的橘树，更爱橘子那饱含爱的味道。

小学四年级作文篇6

　　说起田园风光，我不禁就想起了我的家乡。我的家乡依山傍水，青山环抱，真是一片独特田园风景画呀！那里，春天大地复苏，百花盛开，万紫千红。绿绿的小草从土里探出头来，给大地换上了新装。如果昨晚下了春雨，那在第二天在早晨坐一条小船去池塘里转几圈，常常会看见许多荷露，如果用那些荷露泡茶喝，一定能喝出田园的味道！

　　夏天到了，炎热的天气把西瓜都憋熟了，如果在傍晚出去散步，常常会看见乡下人家吃西瓜的情景。他们用刀子把西瓜切开，红红而又甜甜的汁一瞬间流了出来，小孩子们吃得满嘴红，在树阴下玩游戏，还玩得满头大汗呢。在池塘边玩水，是我们最开心的事了。

　　秋天是我最喜欢的季节了。那里秋高气爽，水蜜桃那嫩白的果肉让你回味无穷，葡萄园里的葡萄树有青的，红的，还有紫的，肉汁饱满，让你赞不绝口，勤劳的孩子们拉着自家的'水牛去吃草。金黄的稻谷给大地换上了金色的新装。

　　冬天虽然很冷，可是，我们那却依然蓝天白云，偶尔才会看见几片凋零的黄叶片。

　　怎么样，我家乡的田园风光是不是很美丽呢？

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