小学四年级作文

时间:2023-08-25 09:21:07 小学四年级作文 我要投稿

[合集]实用的小学四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇,欢迎大家分享。

[合集]实用的小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。说起考试,它总是离不开这样三步曲。

  忐忑曲

  马上就要考试了,同学们全力以赴的复习,有的同学胸有成竹,有的同学心灰意冷……有的同学们忐忑不安,等待着使人丧命的考场……老师、家长让我们加大复习,搞得快没命了……老师这几天老是用体育课来复习,家长让我们把书抄一遍又一遍,有时要抄到深更半夜,这时候总会把同学们搞得筋疲力尽。老师上课十分无趣,上着上着我们就睡着了,有的还把两只纸眼睛粘在眼睛上睡觉。

  狂想曲

  考试铃一打,就如同一把刀把同学们放入一个房间,使同学们失去希望……老师抱入一大沓试卷走入教室,同学们的.心扑扑直跳,试卷发下来了,我立马写上名字,开始做题了。一开始我还算顺利,忽然,半路杀出了一只“拦路虎”,我一头雾水,只好和同桌对答案,一对,哦,原来是这么简单,我立马写上答案……教室里空气沉重重的,窗户里透不出一点光芒……看同学们,有的靠脑力,有人靠实力,还有人靠运气……我立马开始写试卷,一只只“拦路虎”都被我消灭了。这时,老师说:“还剩五分钟!”听到这句话,同学更加奋笔疾书。可怕的下课铃响了,有的同学后悔莫及,有的同学愁眉苦脸的交卷。

  高昂曲

  发成绩了,同学们有的忐忑不安,有的同学胸有成竹……我的心里十分不安。老师报:“梅思柔80分,王鑫59分,王一诺90分,陈雨诗100分……”我心里想如果我考不了高分,我还是什么地位。“肖子宜77分。”肖子宜是我同桌,听到这里我更紧张了,“潘明阳100分。”我听到这真想让老师重报一遍……我的同桌一听立马后悔莫及,考的不好的同学却满不在乎,同学们笑他,他却说:“分数少就少吧,又不会丧命!”

  考试如同一首曲子,能奏出酸、甜、苦、辣、咸,也能奏出一首欢快的曲子。

小学四年级作文 篇2

  “嘟!嘟!嘟!”当今社会越来越发达,马路上到处都是小轿车。而就是因为汽车,每次开动都会排放出大团大团的废气,空气受到了严重污染;也是因为汽车,每次在马路上行驶时发出的喇叭声,让居民生活中充满了噪音。

  这样的汽车大家喜欢吗?反正我是不喜欢,而我的梦想中有一种万能的汽车,它既不会污染环境,也不会打扰居民的生活。想知道这是什么样的汽车吗?别着急,让我向你一一道来。

  我梦想中的万能汽车叫光速环保车,听名字,你应该已经吓得快要尿裤子了吧!所谓的“光速”确实代表很快的意思,不过你不用担心车子的安全,车子本身带有电极磁铁,要相撞的时候,电极磁铁会与另一辆车互相感应,然后两辆车的磁铁会转换成同一极,之后车子就会让开。

  而所谓的.环保是指不污染环境和不打扰居民休息等。有了这种装备,不发出声,也能提醒前面的车辆躲开。这是为什么呢?我来告诉你吧,不发出声音是因为车子通过雷达传送电波、接收电波,可雷达又是哪来的呢?原来在车子里有一个小屏幕,它是一台声控电脑,只要轻轻一句话,就可以控制整个车子。在车子众多的功能中就有“雷达直呼机”这项功能,怎么样?厉害吧!

  除此之外,还有很多功能:潜水、飞行、吸附、弹跳、爬行、奔跑、飘行……啥!倒是跟小灵通三游未来中的七用车差不多。

  这就是我想梦想中的新型汽车!

小学四年级作文 篇3

  下巴像屁股,眼睛雪亮,在朋友中我很够义气,耳朵灵敏,但是有些马虎,做题时不该错的错了,骄傲,自恋,在朋友的评价绝对有着一项。爱唱歌,但不愿意显示出来,偶尔在班上唱,唱的还不错。很讨厌自大的.人。但可以说;我很调皮!不是一般的调皮,爱闯祸,喜欢和老师开玩笑,但是有时候老师生气了免不了一顿惩。

  论成绩,不好不坏,中等偏上,成绩不稳定,如四年级时一下23名,一下“冲老一”,这令老师十分惊讶和疑惑,惊讶嘛,不用问。疑惑嘛,是觉得是不是抄书,但我没有!但在这个个个人实力很强的班上,我始终上不去。我恐怕是不能再谦虚了。

  只不过,我也该了一点。我在班上不自大了,因为我自大,别人就说我。还有我在班上不自卑了,因为我一自卑,别人就会嘲笑我,假可怜或假谦虚。所以我只能自信一点,这也是这个班给我的新特点。这就是我,有好有坏真实的我。

小学四年级作文 篇4

  抓住人物的特点来写

  一、 教学目标

  1 通过指导、练写让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

  2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

  二、 教学准备

  课件

  三、 教学过程

  一、激发情感。

  1、播放《爸爸去哪儿》,引发学生对爸爸情感的热爱。

  2、读歌词感受父亲在孩子心中的高大形象。

  二、绘本引路,明确要求。

  (一)1、出示安东尼·布朗的绘本《我爸爸》第一页。 学生简单观察,谈对“我爸爸”的印象。(师板书:普通) 出示文字“这是我爸爸,他真的很棒!”(师板书:棒) 我的爸爸看起来这样普通,他为什么在我心里是最棒的人呢? 出示绘本第二页到第六页。明确“我爸爸真的很棒!”

  2、总结写作要求:明确中心

  3、你能用一个词说说你心目中的爸爸吗?

  (二)安东尼的爸爸在他的心里很棒,我们继续来看一看。

  出示绘本第七页到第十四页。你能记住他爸爸给你留下的印象吗? (吃得多、游得快、强壮……)这些都是爸爸的(板书:特点) 这样一写爸爸的形象就生动多了。

  所以我们在写作的时候要想使一个人物活灵活现就必须抓住人物的特点。总结写作要求:抓住特点

  (三)出示绘本最后两页,感受父子真情。

  为什么安东尼的爸爸在他的心里这么棒呢?因为(他爱他的爸爸) 板书:爱

  我们要想打动人心,就必须把自己的真情实感表达出来。 总结写作要求:真情实感

  三、名篇鉴赏,范文引路。

  出示朱自清《背影》片段:

  我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的.身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

  1、 认真默读这段文字找出最能体现爸爸特点的字或词。

  2、 在这段描写中你体会到了爸爸什么样的情感?

  四、实践体验,说评结合。

  说说自己的爸爸

  

小学四年级作文 篇5

  四年级一班林阔 铅笔、钢笔、橡皮和小刀是形影不离的好兄弟。可是,一天,他们聚到一起争功劳。他们争着争着便吵了起来。

  钢笔说:“主人没有我就无法写出一笔好字,所以我的功劳最大。”铅笔立刻反驳道:“有我,小主人不是也能写出一笔好字吗?”小刀发言了:“钢笔,你写错了,还不是我帮你把错字刮掉?”橡皮也对铅笔说:“你写错了,也是我帮你把错字擦掉。”“我的功劳大。”“我的'功劳大。”“我的---。”他们争吵了好长时间,还不停下来。第二天,小主人来到学校,老师让大家考试。小主人一看,铅笔没了,只好用钢笔,但一开始就写错了几个字,他只好用小刀刮,结果又把卷子刮破了。老师很生气,在卷子上画了个“0”。

  晚上,学习用品向小主人道歉。最后,他们和好了,小主人又捧着一百分的卷子跑回家了。

小学四年级作文 篇6

  今年暑假,我和姐姐还有妈妈乘车来到了湖光岩。

  那天早上,我们兴高采烈地来到了湖光岩。“哇,真大,真漂亮!”我情不自禁地叫了起来。我迫不及待地拉着妈妈和姐姐来到神源岩, 神源岩的瀑布在哗哗地流着,就像挂在天空的一条白色绸缎。喷泉池的水从喷泉里喷出,就像一朵开放的花儿,真漂亮。

  荷花池更是美不胜收,荷花伸展着各种姿态,漂亮极了。

  然后我们来到岩狮洞,走进了岩狮洞,首先我们来到“冒险世界”,怪兽湖中,有着各种史前猛兽,非洲狮、剑齿虎等等。我们的'脚刚踩到怪兽湖中间的石路,突然,一种像是马的嘶吼声响了起来,刹时,我们吓得脚都软了,真想赶快冲出怪兽湖。接着来到“幽冥世界”的阎王殿,那里阴森恐怖,六曹判官,鬼役,个个凶神恶煞,面目狰狞。十八层地狱更是令人望而生畏,刀山、火海、油锅、挖眼、割舌等等,惨不忍睹。“仙佛世界”里的各种神佛造像千姿百态,数也数不清。最后的是“神话世界”,汤谷十日,嫦娥奔月等等,把我带进了远古时代。最后我们来到玛珥湖,湖水碧绿碧绿的,水平如镜。水中无蛇无蛙,湖面落叶无影无踪。还有许多游客乘坐快艇在水面上游玩。

  啊!湖光岩风光秀丽、环境优美,真是名副其实的旅游景点!

小学四年级作文 篇7

  小草破土而出的那一天是它的生日;小白鼠离开它的妈妈自已生存的哪一天是它的生日;毛毛虫蜕茧成蝶的哪一天是它的`生日;一个婴儿生的哪一秒是他的生日。

  匆匆那年,脑海中又浮现出了我6岁那年的生日。

  铃声又叮呤呤地响了起来。耳畔边又是熟悉的“生日快乐”这四个字,渐渐地,这个声音也微弱到消失了。爸爸妈妈也一大清早起来为我祝贺生日,他们在给我做吃的。可我自已却在一个角落里黯淡神伤,这个糟糕的心情被妈妈发现了,她问我,我却总是一笑了之。周围养的花也开始为我的心情担忧了。我坐在门口旁边,希望着有一根熟悉的手指按下门铃。

  叮铃铃,叮铃铃,。我的心里在想:她来了吗?真的会是她吗?各种疑问在我的心里打了个结。我原本希望满心却又瞬间跌落到了悬崖的最低处。但是我还是鼓起勇气打开了沉重的门,一张熟悉的面孔出现在了我的眼前。

  她就是我的好朋友。

  一张贴画?“是啊,因为今天不知道要送什么礼物给你,所以就买了你最喜欢的贴画,也因为这个来晚了害的你不开心!我才不是因为你不开心嘞,切心想!却又是倔强,不服输搞的鬼,其实心里已经欣喜若狂了!

  即使是送不贵重的礼物我也喜欢,因为好朋友到来已经是给我最好的礼物了。生日,一场快乐的团聚。

  至今那张贴画放在我的抽屉里,没有动过,没有触摸过…

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