小学四年级发现的作文300字

时间:2023-07-10 12:28:35 小学四年级作文 我要投稿
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实用的小学四年级发现的作文300字合集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学四年级发现的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学四年级发现的作文300字合集十篇

小学四年级发现的作文300字 篇1

  美到底是什么?想必大家都知道!一个是外表,一个是心灵。但我认为,只有两者合为一体时才是真正的美!

  今天,我要说的就是一位心灵十分美好的服务员。

  一天深夜,一对老夫妇十分疲惫地走在街上。天气十分寒冷,天上下着鹅毛般的大雪,但两位老人却穿得十分单薄。

  他们走在街上,凛冽的寒风毫不留情的吹打到他们的身上。

  两位老人好不容易找到了一家小旅馆,就进去问还有没有空房,服务员十分同情两位老人,就告诉老人:“你们来得真巧,正好还有一间空房。”老人听了,满脸喜悦的对他说:“谢谢你。”

  其实,那时已经没有空房了,是她把自己的房间让给了老人。而自己却在前台坐了一晚。

  老人们拖着疲惫的身躯走向房间。住进了那间温暖舒适的“空房”。

  老人们十分舒服地睡了一个好觉,第二天一大早就起床了。他们准备走了,两人走到门口想向那个服务员道谢的时候,却发现那个服务员已经趴在桌子上甜甜地睡着了。

  两位老人不忍心吵醒她,留下了钱,悄悄地走了。

  而她还在甜甜的'睡着。

  这个故事赞扬了这个女服务员的美好心灵,也让我知道了,人不知要外表长得美,还要有一颗善良,美好的心灵才行!

小学四年级发现的作文300字 篇2

  有趣的发现今天下午,我们和朱老师在课室玩了一个游戏。

  只见,朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条,又撕成碎片。朱老师要干什么呀?我真不明白。

  朱老师让我们也撕纸碎,我把纸碎撕好后,看看我撕的纸屑,有的像种子,有的像长方形,还有的`像三角形。

  所有的纸屑堆在一起像一座小山,又像一片片落叶,还像一堆烧成的纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。

  于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮,觉得头皮有点痒,笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼,笔盖很烫。

  第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼,笔盖像火烧一样烫。

  磨完一百五十下后,朱老师让我们用笔盖粘纸屑,我却粘不到,朱老师让粘不到的同学再磨五十下,可不知道为什么我总是粘不到?为什么别的同学能粘到,我却粘不到呢?虽然,我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理,今天下午让这个发现考到我,但我也玩得很开心!

小学四年级发现的作文300字 篇3

  一个周六的上午,我做完作业,就决定去整理一下书柜,快结束时,我发现了一个奇怪的现象,我爸爸上学时看的书里面的书页大都有点变黄了。

  为了证实是不是有颜料洒在上面了,我又找了几本书,由新到旧排列,果然不是,我发现越老的书越黄,越新的书越白,我还发现,笔记本、信封、稿纸......时间长了都会变黄。

  我就去问爸爸,为什么老书都会变黄呢,爸爸说,:"时间久了嘛!”为了搞清楚,我上网查了一下,原来,纸都是经过焦亚还原漂白的,一旦时间长了,就会氧化,变回原本的'颜色----黄色。

  知道这个秘密后,我立刻把它告诉了爸爸,他说,:"原来是这样呀! "

  通过这个事情,我知道了凡事要善于探究,这样才会有新发现。

  伟大科学家牛顿正是因为善于探究发现了万有引力。 同学们,你们有什么新奇的发现呢,记得说给我听呀!

小学四年级发现的作文300字 篇4

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,这个小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹进去了一块,哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放进口袋里了。

  晚上,我用盆子装了一盆热水放在房间里,把那个被我捏过的球放进了盆里,就一直看着那个球,看它有什么动进没有。

  十分钟过去了,那个球由原先的凹的很深的,变成了只剩一点点就圆了,我继续耐心等待。

  三十分钟过去了,我再去看那个球时,它已经变圆了,就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起,生怕又把它捏进去了,我高兴极了,捧着球,就如捧着宝一般,奔出房间,来到客厅,对着正在看电视的`哥哥说到:“看,我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着,便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。

  我发现了当乒乓球凹进去时,是可以用热水来把它烫好的。所以,每当哥哥们提起这件事情的时候,我总是得意的告诉他们,这是我发现的,我为我的发现而感到骄傲。

小学四年级发现的作文300字 篇5

  所谓大千世界,无奇不有。提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离。但是,只有用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

  在吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口,鸡蛋有一小半没入瓶中,我习惯用手按压这鸡蛋,当鸡蛋被我按进瓶子里时,却碎成几块,这时,我突然想:能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向哥哥提出了这个问题,哥哥想了一会说:“应该没问题。”

  哥哥找几张废纸揉成一团,用火柴将只点燃后小心地丢进瓶里。哥哥对我说:“看好了,我要变魔术了!”他把一个剥了壳的.鸡蛋放在瓶口上。用手轻轻地按压,只听得“啪”一声,鸡蛋完整得掉进了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到窍门。

  生活中有科学,科学也在生活中。只有我们去探索、研究,任何谜团都会被解开。

小学四年级发现的作文300字 篇6

  大家应该有发现过什么,而我的发现一定很好笑。而且这个发现让我一直很烦恼,就是为什么月亮总是跟这我?

  小时候,我坐爸爸的车回家,我左顾右盼,看见月亮在移动,在爸爸汽车前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的`车比速度,我就和你比,一定爸爸的车快!我大喊:“爸爸,冲啊!追过月亮,一定要胜利!”突然,月亮在我后面,我兴高采烈地喊:“胜利啦!月亮输了!”我对爸爸说:“爸爸,快甩掉月亮,让月亮输得心服口服。”走了很久,月亮还在我的后面,我想:为什么走了这么久月亮还在我的后面?难道月亮在跟踪我?我对月亮大喊:“别再跟我了,跟屁虫!再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去!”爸爸开怀大笑,说:“要是月亮听得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:应该它不在了吧!应该去睡觉了。我走到阳台去看,月亮还是在看我。

  隔天晚上,月亮还在,我跑到爸爸房间,问:“爸爸,为什么月亮老是跟着我走啊?我们又没有违法。”爸爸解释:“月亮还在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”

  我明白了:从不同的角度去看事物,就有不同的发现。

小学四年级发现的作文300字 篇7

  清明节那天,爷爷、爸爸、妈妈带着我去七都老家上坟。

  结束后,我们就去红键叔叔家吃饭。刚走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的东西,用一根钢丝窜在一起,我走近一看,那东西还是活的,不停地在扭来扭去。有大有小,大的'约有十几厘米长,宽2-3厘米,看着停吓人的。

  我怀着好奇的心情跑去问比我大七岁的红键叔叔:“叔叔,这是什么东西啊?”

  “这种东西叫蚂蝗,你把它放在地上用脚不停地搓,它就会变成一个球形的罗卜干。别看它外表不怎么样,它专门吸人的血,它还可以用来做中药,这个可以卖钱的,是我爷爷收集的。”红键叔叔微笑地说。

  听了叔叔的话,我半信半疑地说:“真的吗?”

  下午,我一回到家就打开电脑查寻资料,果然,它是一种中药,在医学上它被称为中药水蛭,是一种无脊椎动物。它可以治疗血栓病、血管病、青光眼……..没想到一个小小的虫子尽有这么多奥秘。

  只要我们每天细心观察,一定还有很多新发现,值得我们探索和研究!

小学四年级发现的作文300字 篇8

  暑假里舅舅带我去海边玩,我踩踏在软绵绵的沙滩上,吹着柔和的海风和舅舅一起观看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片树叶随潮而落,随浪而起,突然一艘名为“幸运港”的货运巨轮吸引了我的眼光,我心想:这么大的巨轮至少有几百吨重,可在海面上轻飘飘的.我把这一发现一五一十地告诉了舅舅,舅舅提了提眼镜对我说:“这我也不太清楚,可我知道这海水是咸的”。“是咸的?”我听了很奇怪,便用手指沾了点海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨着不该舔这海水。可为什么海水会托起这么重的巨轮,这个问题始终在我脑子里转悠。

  回到家我便拿出了我的`《百科全书》查找起了资料,“啊”终于在109页上找到了相关的回答:海水里含有许多盐份,可以托起很重的东西,如一些死海含盐量就很多,人跳下去也不会被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜谭。。

  “噢”原来是海水有浮力呀!我解开了这个迷,还做了一个实验:把一个鸡蛋放入杯子里,再倒进水放了点盐,过了几分钟奇迹出现了,鸡蛋赫然浮了起来!成功了!

  我解开了海水的秘密,我很兴奋,真是想也没想到,一试就知道呀!

小学四年级发现的作文300字 篇9

  汉字,是中华民族传统文化中的瑰宝。汉字经过几千年的演变,变成了现在通用的字体。生活中,我们说话、上网、写字,汉字都形影不离。汉字已和每个中国人,每个炎黄儿女结下了不解之缘。

  我发现汉字十分有趣,谐音现象就是一个最好的代表。而且这种现象经常出现在歇后语里。

  有一次,我听妈妈跟隔壁的.吴阿姨谈话。“老吴,你最近打麻将战果如何?”“唉!孔夫子搬家——尽是书”吴阿姨失落地摇摇头。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——尽是书。”这句话有什么含义呢?我细细咀嚼了一会。孔丘是文学家、教育家,当然书堆都堆不下,赢对输!我一下子恍然大悟:书,不就是“输”的谐音吗?太有意思了!从此以后,我更关注汉字的谐音现象了。

  我还发现汉字构成是有规律的。从最基础的“羊”说起,瞧!它头上的上一点一撇,不就是羊的两只角吗!它就是一个象形字的代表。还有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分开读,准会豁然开朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一样,“不用”就是“甭”喽!它们就是汉字里的会意字。

  回味汉字,还真有一番趣儿!我们一定要写好汉字,规范书写每一笔,每一画,让中华民族的汉字成为永久不息的传奇。

小学四年级发现的作文300字 篇10

  国庆节的一天,我去阳台浇花,在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁,我很好奇,便饶有兴趣的观察起来。

  我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的:头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的,便拿来一小块饼干,放在地上,看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿,一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干,但马上走了。那只棕色的.小蚂蚁一走,另一只黑色的小蚂蚁就跑过来,尝了一口,便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上,把触角往下一挥,所有蚂蚁排成“一”字形,把触角往上一挥,蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只,就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时,所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中,我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说,从来都不私自行动。

  那天过后,我明白了一个道理:一个人的力量是弱小的,但是只要团结起来,力量就会变大,团结力量大!

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