- 相关推荐
关于小学四年级发现的作文300字集锦5篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级发现的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级发现的作文300字 篇1
美到底是什么?想必大家都知道!一个是外表,一个是心灵。但我认为,只有两者合为一体时才是真正的美!
今天,我要说的就是一位心灵十分美好的服务员。
一天深夜,一对老夫妇十分疲惫地走在街上。天气十分寒冷,天上下着鹅毛般的.大雪,但两位老人却穿得十分单薄。
他们走在街上,凛冽的寒风毫不留情的吹打到他们的身上。
两位老人好不容易找到了一家小旅馆,就进去问还有没有空房,服务员十分同情两位老人,就告诉老人:“你们来得真巧,正好还有一间空房。”老人听了,满脸喜悦的对他说:“谢谢你。”
其实,那时已经没有空房了,是她把自己的房间让给了老人。而自己却在前台坐了一晚。
老人们拖着疲惫的身躯走向房间。住进了那间温暖舒适的“空房”。
老人们十分舒服地睡了一个好觉,第二天一大早就起床了。他们准备走了,两人走到门口想向那个服务员道谢的时候,却发现那个服务员已经趴在桌子上甜甜地睡着了。
两位老人不忍心吵醒她,留下了钱,悄悄地走了。
而她还在甜甜的睡着。
这个故事赞扬了这个女服务员的美好心灵,也让我知道了,人不知要外表长得美,还要有一颗善良,美好的心灵才行!
小学四年级发现的作文300字 篇2
今年署假,我和往年一样,跟着婆婆爷爷回到了绵竹老家。
一天,刚吃过午饭,天突然乌云密布,没一会儿,就电闪雷鸣,狂风四起,不久就下起了倾盆大雨。大约半小时左右,雨渐渐停了,西边的太阳出来了,大地的一切都显得格外清新。我和小伙伴们高高兴兴地到鱼塘边玩儿。当我们玩得正起劲的时候,我发现鱼塘里有一条巴掌大的鱼儿跃出了水面,接着又有好几条鱼儿也先后从水里跃了起来。我觉得很奇怪,心想:鱼儿从来都离不开水,怎么会跳出水面呢?难道真有“鱼跃龙门”这种事吗?也或许是它们听见我们的.嬉笑声,奈不住水里的寂寞,想上来和我们一起玩耍?带着疑问,我立刻跑回家里,在书架上找到了《十万个为什么》,才明白了其中的道理。
原来夏天暴雨后,水里氧气不足,鱼儿们为了呼吸到空气中的氧气,就努力的摆动尾巴,跳出水面。这种现象多发生在冬季的傍晚和夏季雷雨之后,有时严重了,还会引起鱼的死亡。原来任何生物都是离不开氧气的,不然就会引起生命危险。
署假很快就要结束了,我和小伙伴们仍然开心的玩耍着,可我真希望再有更多无意中的发现啊!
小学四年级发现的作文300字 篇3
今天是个难得的好天气,我外出散步。河边的低矮的柳树,垂下的柳枝拂过水面,漾起阵阵涟漪。花坛的草生得特别旺,随风摆动,偶尔有几只鸟飞来草丛中觅食。
我享受着徐徐清风,不知走了多久,突然听到了几声猫叫,声音很轻很轻。我知道猫咪怕人,蹑手蹑脚地循声走去。透过高高的灌木丛的缝隙,浓荫下有一大两小三只猫,我在旁边的亭子里坐下,仔细地观察它们。
大猫像是两只小猫的妈妈,正在闭目养神,两只小猫在旁边嬉戏,互相又追又咬。亭子离得较远,我也看不太清。忽而它俩滚成一团,颇像灰不溜秋的绒球,不时发出稚气的叫声。它俩玩得正欢,母猫突然醒来,走过去把它们推开。小猫翻了个滚,轻轻地呜咽几声,就乖乖地躺下了。
母猫似乎不再睡了,守护在小猫的近旁,看看两个也许熟睡的`孩子。我不知道母猫的表情,但它的心里一定是甜的。
亲情是最纯洁的,人类虽然少不了勾心斗角,但对孩子谁都会百般呵护,即使是打了孩子,疼的也是自己的心啊!
这让我想到了自己幸福的家。
小学四年级发现的作文300字 篇4
大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。
大家都见过小兔子吧,这个周末我们全家五口去了奶奶家。我奶奶住在乡下,她养了许许多多可爱的小白兔。我准备在奶奶这里住几天。
最开心的莫过于和小白兔一起玩儿了。我一边吃着鸡爪,一边拿着胡萝卜准备给小兔子吃。当我俯下身子喂小白兔时,小白兔像是好久没吃东西了一般,快速向我跳过来。不过几秒兔子就津津有味地吃完了胡萝卜。呀!我的鸡爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看见这一幕惊呆了,这么硬的鸡爪都能被咬碎。从这一刻起,我便下定决心好好观察一番小白兔的牙齿。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地拨露出它的牙齿,六颗长长的且锋利的牙齿展现在我的眼前,怪不得可以咬碎鸡爪呢。我便开始上网查资料证实情况。原来兔子的牙在一生中一直与食物进行摩擦,以达到磨牙的效果。
看见兔子的.牙齿我们可以联想到刀在使用时也会变得锈钝。这时便要用磨刀石进行摩擦才能让刀重新变得锋利。
大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们去探索,成为我们发现与创造的源泉,去创造更加幸福美好的生活。
小学四年级发现的作文300字 篇5
有趣的发现今天下午,我们和朱老师在课室玩了一个游戏。
只见,朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条,又撕成碎片。朱老师要干什么呀?我真不明白。
朱老师让我们也撕纸碎,我把纸碎撕好后,看看我撕的纸屑,有的像种子,有的像长方形,还有的像三角形。
所有的纸屑堆在一起像一座小山,又像一片片落叶,还像一堆烧成的纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。
于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮,觉得头皮有点痒,笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼,笔盖很烫。
第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼,笔盖像火烧一样烫。
磨完一百五十下后,朱老师让我们用笔盖粘纸屑,我却粘不到,朱老师让粘不到的.同学再磨五十下,可不知道为什么我总是粘不到?为什么别的同学能粘到,我却粘不到呢?虽然,我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理,今天下午让这个发现考到我,但我也玩得很开心!
【小学四年级发现的作文300字】相关文章:
发现小学作文02-05
发现_小学作文09-07
我的发现小学作文12-26
有趣的发现小学作文02-04
我的发现_小学作文07-09
我的发现小学作文12-22
有趣的发现小学作文02-04
小学作文我的发现08-20
小学作文有趣的发现07-18
小学作文有趣的发现08-15