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【热门】四年级的我作文300字集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级的我作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的我作文300字 篇1
我眼中的世界，是那个绿树成荫、鸟语花香的世界；
我眼中的世界，是那个拥有壮丽山河的世界；
我眼中的世界，是那个充满清新空气的世界；
我眼中的.世界，是有着丰富历史和八大奇迹的世界！
不知从何开始，世界多了许多本不该出现的不受欢迎的朋友。
绿洲被黄色的沙漠吞噬；
鸟儿被迫迁移，或无家可归，或被灭绝；
曾经的壮丽山河，却被带头盔的叔叔阿姨们变成一幢幢高楼大厦；
连清新的空气也抛弃我们，口罩成了外面一道亮丽的风景线，但小朋友们见面都不认识彼此，因为大家都被关在家里，都不能快乐的在外面一起玩耍；
就算举世闻名的八大奇迹，在经历了战争的浴火后，到现在也只剩下最后一大奇迹————金字塔；
到底是什么改变了我们美丽的世界，最大的杀手是我们自己，因为我们不珍惜大自然，垃圾随便扔，废水随便倒；甚至一些有毒的也随便到处丢弃，使得大自然被慢慢的折磨，生病，局部已经出现了病变的状态；
为了还我们一个绿色的世界，为了我们的健康，我呼吁每个小朋友，请一定要注意保护环境，不破坏大自然。
我相信，只要我们每个人都作出一点努力，曾经那个美丽的世界一定会回到我们每个人的身边的！
四年级的我作文300字 篇2
一场突如其来的寒流使气温骤降了十几度，人们真正感受到了冬天的威力，而几十厘米厚的积雪则让开车族愁眉不展，人们纷纷诅咒着这恶劣的冬天，期盼它赶快离开。
而我却深爱这冰冷的冬天。
每当寒冷的清晨，我快乐地在操场上奔跑，凛冽的寒风拍打着我的脸颊，我深深地感受到冬天带给我的无穷的`力量和智慧。他给予我寒冷，那是在磨练我的意志，使我变得坚强，不怕困难，迎接挑战，我觉出我的力量迅速地增加；他带给我运动后的温暖，那是赋予我心灵的洗礼，让我思考，给我启迪，让我懂得“不经历风雨，哪能见彩虹”的含义，我感到拥有了更多的智慧。
冬天是勇士，拥有无尽的力量和勇气；冬天是智者，深谙人生的智慧和哲理；冬天是诗人，吟诵出银装素裹，分外妖娆的迷人世界。若没有冬天对万物的蕴育，怎会有春天美丽的尽现？
我爱冬天，我感激冬天！
四年级的我作文300字 篇3
·我喜欢的老师有很多，但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”，和我们班的孔健鑫一样；董老师戴着个黑框眼镜，感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的`老师呢？往下看就知道了。
·新学期的第一天，老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页，回家做一页；预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的时候，有位同学提问了：“可不可以用水笔写呀？”董老师就说：“这个我也问了，因为水笔上面……”“上面有个珠子，不容易写好！”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对，没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言，而是说了一句“没错”。过了几天，上课的时候老师让我们上去摆竖式，董老师看到一个不怎么好的竖式，就想说：“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆！”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说：“对，没错。”哈哈，老师是不是只会说“对，没错”啊？但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。
·我们新来的董老师温柔的时候很温柔，生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊！
四年级的我作文300字 篇4
在生活中，有很多书让我们喜爱。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”下面就由我来介绍我喜欢的一本书——《格列佛游记》。
《格列佛游记》的作者是江奈生？斯威夫特。江奈生？斯威夫特是英国十八世纪前最优秀的.讽刺作家和政论家。他出生在都柏林，父亲是定居在爱尔兰的英国人。
《格列佛游记》讲的是格列佛一生的航海旅行，屡遇艰险。小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点刺瞎双眼；大人国中被巨人威胁卖命地演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到危险，总是从容镇定，而且在每次开始新的航海时他都非常开心。
我喜欢这本书，有时一看就是几个小时，常常忘了时间，常常忘了吃饭。它告诉我们做什么事都要大胆的去做，要勇敢地做每一件事。他还告诉我在生活中如果遇到困难，不要做缩头乌龟，要勇敢地面对困难。
四年级的我作文300字 篇5
每个人都有自己敬佩的一个人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花，但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像，他，就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声，老师布置了作业，同学们未等老师走出教室便像解放了一样，纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”，我被他们发出的噪声搞得心烦意乱，脑子里就像没装天线的'电视屏幕。我只好放下笔，四处环顾。
突然，我的视线停留在张宇豪的身上，他左手压着草稿纸，右手拿着作业本，四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励，他越做越有劲，遇到难题还不时地在草稿本上写写划划，嘴里“叽里咕噜”不知念着什么，世界对他来说似乎已经消失了，在他的世界里只有自己和难题，专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久，见他微笑着合上作业本，我才猛然想起未做的作业，翻开本子，一丝不苟地做了起来。现在，我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业，但每当我心烦意燥时他成了我的动力，指使着我去做，认真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！
四年级的我作文300字 篇6
在我眼里，爸爸比大明星还要帅，他一张英俊的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像猫头鹰一样敏锐，能在黑漆漆的地方看见东西。他那双灵敏的眼睛有时让我很害怕。
有一次我偷偷地玩电脑，突然爸爸下班回家了，我听见他的脚步声就赶紧把电脑关掉，闪到一边像没有玩电脑一样冷静地站着等他，我觉得自己装的挺像，不料还是被爸爸发现了。但是他没有像往常一样把我骂一顿，而是跟我讲道理，给我上了深刻的一节课，从此我再也不敢在爸爸的眼皮子底下做小动作啦！在爸爸的严厉监督下我改掉了做小动作的坏习惯。
他还是一个很幽默的爸爸，记得有一次我们玩了一个游戏：让我来当五分钟的“爸爸”，而他来当五分钟的“儿子”。游戏开始了，这时我就摆出一副“爸爸”的架式，充分利用了“爸爸”的威严，我叉着腰，怒瞪着眼，让我的“儿子”对着墙壁罚站。我的“儿子”奶声奶气地说到“爸爸，我错了”。他不说还好，一说我们全家全都笑作一团。通过这个小游戏，我也懂得了大人的不容易。爸爸老是用一些特别的'方式教育我，指引着我不断成长。
这就是我的爸爸，一个敏锐幽默的人。我爱我的爸爸！
四年级的我作文300字 篇7
我家有个没用的鱼缸，一天我心血来潮，叫妈妈给我买些鱼，妈妈答应了，于是就给我买了七条鱼，一条银龙鱼，六只鹦鹉鱼，看到鱼儿我很高兴，心里默默的想：“我一定要每天观察它们。”
鱼缸里放着一个氧气棒和加热棒，听妈妈说没这两样东西，鱼儿根本就养不活，突然我发现鹦鹉鱼变得有点白，不知道是怎么一回事儿，心想：“鹦鹉鱼怎么会变白呢，它不是红色的.吗？”然后就赶紧去问外公是怎么一回事，外公回答说：“因为水温不够高，所以它身体的颜色会渐渐变白。”我听了知道原来是这么一回事啊！
第二天，我看见鱼缸里的水很浑浊，于是叫外公去换水，首先外公拿了一个管子，把管子放入水中捻一捻，水中的鱼大便都被吸走了，接着把大便放在大盆子里倒掉，然后用脸盆接来热水器里的温水倒入鱼缸里，最后把盖子给盖紧，换水就成功了。午饭后，妈妈叫我去喂50颗鱼食，少喂不行，多喂不行，我刚把鱼食放入鱼缸，鹦鹉鱼就争先恐后的抢鱼食吃，一颗也不留给银龙鱼。哎！我的银龙鱼好可怜啊！
哎，这些鱼给我们带来了很多欢乐，也给我们带来了很多色彩！
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