我的四年级作文

时间:2023-02-22 09:09:54 小学四年级作文 我要投稿

【实用】我的四年级作文锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】我的四年级作文锦集8篇

我的四年级作文 篇1

  花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜。

  ——题记

  漫步清晨,清新的空气,悦耳的鸟鸣,还有晶莹的露珠,多美!但我的眼中出现了不同寻常的美,那株凋零的野生玫瑰。

  或许你会说玫瑰凋零了就不美了,你错了。

  凋零的花为何不美?难道它没有了往日的高贵华丽,没有了优美的姿态?不是的。细看它,虚弱的身躯中带着含蓄,多么像一位安静的少女,衰退的叶片似乎成了她的裙子,微风吹动,她在风中摇摆,跳起了婀娜多姿的舞蹈。能说不美吗?

  凋零的花为何不美?难道它没有了昔日蓬勃的生命力?不是的。要知道,一株花的逝去,意味着另一株花的盛开,一个全新的生命正在不经意间萌发,充满了生机。

  凋零的花为何不美?就因没有伟大的诗词举人赞美过它?不是的。它的美,美得含蓄,美得谦虚。它的美,美在心灵,美在内心。它的美,不是人人都能感受得到。只有当你真正放下心中的烦躁,放下心中的苦闷,才能真正体味得到。那些诗词名人都没有感受到吗?那就让我来狠狠地赞美它吧!

  凝视这株玫瑰,心中愉快了许多。乐在从它的身上,我看到了人生,看到了我们活着的'真谛:它的死犹如人生道路上的挫折和失败,也许会令我们丧失信心,但和这些死去,有新生的玫瑰相比,我们是否要学学它们的精神呢?看着眼前的玫瑰,油然而生的自愧不如涌上心头。

  风,轻轻地走过。带走了他的最后一片花瓣,花瓣在风中舞着,好似婉转的曲子,打着旋轻轻落下。我为它辞行,这映入眼帘的美。

我的四年级作文 篇2

  一双大而明亮的眼睛透着一股机灵劲儿,一张嘟嘟的小嘴上有一个又小又扁的鼻子———哈哈,这就是我啦!

  老妈说我和动物总是“一见钟情”,其实自己想想,也是。每次我和老妈逛街,总要在街上东张西望一番。你可能会认为我在看衣服,No、No、No,身为老妈的女儿,我绝对没有遗传她的“逛街”基因,我是在看街上的`小动物。“瞧!老妈,那只泰迪狗好可爱,身上的毛像炒肉丝……啊!你看那只吉娃娃,眼角下垂,还在朝我们摇尾巴呢!”哪有小动物,哪就有我的欢呼尖叫声。

  其实我呀,还是个小书虫呢。晚上,我手捧钟爱的课外书津津有味地看起来。老妈叫我:“快点来洗澡!”我漫不经心地回答:“哦———”如此下去,再待老妈叫第4遍时,我的麻烦来了。只见她一手拿着“打狗棒”,一手气势汹汹地推开门。而我呢?像女英雄似的临危不惧,一边继续看着书,一边缓慢地走到浴室。老妈看我“远去”的背影,无奈地说道:“你这丫头!”

  瞧!动物迷+小书虫就=顽皮可爱的我!

我的四年级作文 篇3

致二十年后的自己:

  你终于从一个懵懵懂懂的小女孩长大了。

  现在的你,在工作上应该没有多少烦恼吧,因为我知道自己的性格,只会选择自己喜欢的职业。也许你现在是一名英语老师,教书育人;也许你现在是一名医生,救死扶伤;也许你现在是一名翻译官,周游世界;也许你现在是一名法官,维护正义……你要时刻记住,无论选择哪一个职业,那永远是自己的选择!不要受旁人的干扰,要相信自己,享受职业带给你的快乐。

  还记得二十年前的你吗?那时你还只是一名初中生,你当时有很多的.缺点,也有很多优点。明明知道自己即将面临中考,却还是在迷迷糊糊地学习,写作业好像也只是为了应付罢了。但是你对英语的喜爱是谁都比不过的,这也是你最大的优势!我不知道你现在是否还喜欢英语,我猜你不会放弃,因为常常做事三分钟热度的你却一直喜欢英语学习。

  我有好多话想要给你讲,你也要认真把它读完,这应该会对你有很大的帮助。

  如果有人说你哪里不好,你先想想ta说的是否正确。如果真的是自己不够好,要及时改正;如果ta说错了,你就不要在意,要相信自己!

  如果有什么烦恼,可以倾诉给闺蜜或男友,相信你人缘还是不错的。假期可以和闺蜜一起出去走走、去散散步,去感受一下自然风光,这样也许心情会好一些,烦恼也许就会抛之脑后。

  有些问题需要换位思考,毕竟每个人的想法不同,换位思考会使问题变得更简单,也会化解一定的矛盾。既然自己一直希望别人能够做到这样,首先自己要做好“榜样”。

  不要强迫别人,因为每个人的选择权都是自由的,无论是哪一方面。对于你职业上的选择,也应该是自由的,是自己喜欢的!

  对于过去的那些事,还是少回头比较好。你要珍惜眼前,对自己的未来要抱有希望,要一直相信自己!不要等失去了才懂得珍惜,等到那时已经晚了。

  请珍藏好这封信,它会给你阳光,它会提醒你很多,也会让你回忆很多。

我的四年级作文 篇4

  我父亲是一个普通的教师,没有什么很突出的方面,人也不是太帅,但是我总觉得他是一个全能的人。因为我每次想做一个小制作的时候就会得到他的帮助,而且他的每次帮助都令我非常满意。就说最 近的一次吧:

  到了看电视时间了,我在各个电视频道之间穿梭着。突然,一个放着制作杆秤的电视频道把我吸引住了。面前新奇的让我看到了节目结束都不觉过瘾,于是一个新的想法又蹦了出来——自己做一杆秤。 可是想了半天也想不出来用什么来表刻度,因为我用的.是塑料棒,所以用笔会被擦掉;用钉子钉不稳;用刀刻刻不好;用针刺刺不进……千奇百怪的想法我都试过了,但是还是没有一种合适的方法。这 时候我父亲出来,我看着他就像看见了救星,赶紧请他过来。他一看我在折腾这杆秤,折腾得汗都爬上了脸,就决定帮助我了。首先我看到他去拿了一盒钉子,我就想跟他说一下:“我刚才已经试过了 ,钉子是钉不进的!”可是又想了一想,一直令我如此敬佩的父亲怎么可能会失手呢?所以想了又想后决定,还是不说了。他抽了最后一口烟后又伸手抓了一只打火机来。我看到这里时开始有点恨他了 ,好好的说要来帮助我,现在怎么又要一支接着一支地吸烟了呢?可是他的动作总是那么令人费解:当他把打火机开着之后,伸进火里的并不是香烟,而是一枚钉子!他把那枚钉子在火里烤了又烤知直 到钉子都开始发红了才拿出来。这动作怎么那么像日本人对待坚贞不屈的烈士所用的烙刑呀!接下来就像在进行烙刑似的,他把烧红了的钉子往早就画好了的刻度上一下一下刺进去。不一会儿,秤杆上 就一个个密密麻麻的刻度点。

  一次又一次的帮助让我不得不惊叹我父亲的动手能力,在一个又一个的困难面前有着一个万能的父亲。

我的四年级作文 篇5

  我家养了四条金鱼,都是红色的,它们都非常可爱。鼓鼓的两只眼睛像小灯泡似的,尾巴像一条美丽的小喇叭裙。

  每天中午放学回家后,我做的的一件事就是给小金鱼喂食。喂的时候,我说一声:"小金鱼,吃饭啦!''小金鱼似乎听懂了我的.话似的,纷纷向我游来。我把鱼食一点点的撒在水面上,小金鱼就你一口我一口地吃起来。它们一边吃,一边还顽皮地吐着水泡。

  吃饱了,喝足了,它们就在水里自由自在地游来游去。有时,我把手碰到鱼缸的边上,它们就游到水仙花后躲了起来,还挺机灵的。不一会儿,它们探出了小头儿侦察危险是否过去了,这时,我把手拿开了,可爱的小金鱼就大胆放心的游出来了。

  有一次,其中一条小金鱼看见我了,便游到水仙花后面躲了起来,一会儿又游出来,一会儿又游进去。它呀!在和我玩藏猫猫儿呢!

  小金鱼多逗人喜爱,我真喜爱它们!

我的四年级作文 篇6

  我的学校在郑州城郊,所以身处城市,却没有城市里那种亮丽的浮华。走进我们学校宽阔大门映入眼帘的是同学们的微笑墙,进入学校放眼望去是假的美景,还有最神圣主席台,左边是一排排葡萄架走廊,旁边还有生机勃勃的小树,可爱极了!

  透过小树就可以看到同学们最喜欢的游戏和运动场所____操场。操场地上有草坪,看上去干净整洁,课间的时候同学们可以欢快的做游戏,有的跳绳,扔沙包,捉迷藏......操场两边是我们的教学楼,就是我吸取知识的世界,教室宽敞明亮,老师每天不辞辛劳地为我们讲解知识,同学们为了自己的梦想在知识的海洋里翱翔。

  学校还为同学们开展了社团:有拉拉操,音乐团,航模和足球等等,我参加了音乐小号课,它能让我吹奏出优美的曲子,每周的升国旗仪式,就是我们音乐团奏响的.国歌,让同学们都有爱国之心。

  我的学校没有华丽的外表,但是历史悠久,博学厚重,承载了一代又一代人的梦想,我非常喜欢这个地方___我的智慧校园!

我的四年级作文 篇7

  学校是让我增长知识和智慧的地方,那里绿树成荫,鸟语花香,充满了欢声笑语。

  进入学校大门,首先看到的是升旗台,每周一我们都在这里进行升旗仪式。

  往右边走,有一片小竹林,这是我最喜欢的地方,小竹林可漂亮了!春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来,嫩嫩的、绿绿的;夏天,小竹林的叶子更密了,夏天天气炎热,在书吧里看书的同学就转移到这里看书;秋天,竹子的叶子变黄了,可它还是不干枯,仿佛在说:“生命只有一次,我要活下去”!冬天来了,一片冰天雪地,竹林里的竹子被冻僵了,像一根根白色的冰柱,挺立在那里。

  沿着小竹林再往里走,大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡,那就是我们上课的地方——教学楼。

  我们在课堂上吸收着不同的知识,来充实我们的小脑袋,可最有趣的.就数那节课学科了。

  记得那一天,王老师刚走进教室,就对我们说:“孩子们,今天我们来上一节实验课,大家自己动手来做好不好?”我们欢呼:“好!”老师把我们六人分成一组,并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下,怎样才能杠杆尺保持平衡!”我们纷纷开始实验,我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边,杠杆尺居然倾斜了。为什么呢?我们困惑了,这时,王一豪灵机一动,咱们的杠杆尺都没调好,支点没在横杆中间!我们马上调整好杠杆尺,并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端,杠杆尺轻轻的晃了2下,慢慢平衡了。“yes,成功啦!”老师告诉我们,这种现象叫做杠杆原理,杠杆原理还分为省力杠杆,费力杠杆,既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题:“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗?”“剪刀,称,跷跷板,开瓶器……”大家七嘴八舌,争先恐后,在这充满欢乐的教室里,我们一点点涉取知识的养分,一天天成长。

  我们的校园风景如画,我们的校园歌声清脆,我们的校园书声朗朗,我们的校园欢声笑语,我爱我那美丽的,带给我们知识与智慧的,充满欢乐的校园!

我的四年级作文 篇8

  贝利是我小姑家的一条狗,它才两个月,一双眼睛像珍珠一般黑,两只尖尖的耳朵,一张小小的嘴巴,四条擅于奔跑的腿,还有一个毛绒绒的尾巴。

  在所有人的里,贝利一直都喜欢和我玩。每次我去小姑家,它都会摇尾巴欢迎我的到来,还拽我的裤子让我去拿胶皮球来和它玩。

  贝利吃饭的时候狼吞虎咽,我给它装了一碗狗粮,就去玩电脑了。大约过了十分钟,我再去看它,发现一碗的`狗粮就剩下了几粒,贝利在旁边不停的舔着嘴巴。

  有一次,贝利生病了。我们都非常着急,它一动也不动的躺在床上,表情很痛苦。小姑正在给贝利喂药,我在电脑前查资料。突然,我看见了一条资料,原来贝利没有病,只不过是因为喝了牛奶,不到四个月是不能喝牛奶的。我们按资料上的办法对它进行治疗。过了几天,它又欢蹦乱跳起来,像没有那回事一样。

  这就是我最喜欢的小狗贝利。

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