【实用】小学四年级作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
在我的成长记录册中，有着一段段刻苦铭心的回忆，其中，这一段回忆令人无法形容。
有一天，我身体感到不舒服，额头发热。当时，正在下这一阵大雨，天空乌云密布。我爸爸把我抱上摩托车，准备带着我去医院。
去医院的路上，雨一直下个不停，我很害怕，一直用手紧紧地抱住爸爸。天空中的`闪电令我心惊肉跳，我紧闭着眼睛，不敢吭声。爸爸将他的外套脱了下来，披在我身上，生怕我被雨淋湿，嘴里还不停地念叨着：“别怕，嘉纯，很快就要到了。”
到了医院后，发现只是感冒而已，爸爸松了一口气。我将外套还给了爸爸，爸爸看到我没有淋湿，开心地笑了，可是，爸爸却全身都湿了，成了一只“落汤鸡”。
经过这件事后，我不仅懂得了照顾好自己的身体，还学会了孝顺自己的父母。父母一直都照顾着我们，我们应该在生活中做一些力所能及的事来回报父母。
小学四年级作文 篇2
下雪了！莉莉，快起床！妈妈的叫喊声，把我从睡梦中惊醒。我一骨老儿从被窝里爬起来，趴到窗前一看，呵！好大的雪啊！鹅毛般的大雪漫天飞舞，屋外是一个白茫茫的世界！
吃完早饭，我背起书包去上学。大片大片的雪花，从彤云密布的天空飘落下来。看那雪花，玲珑剔透。洁白如玉，它像是天公派来的使者，又像是月宫桂树上落下的玉叶。飞舞的雪花像煽动着翅膀的玉蝶，轻轻地飘飞着，落在柳树的枯枝上。
雪花打在我的脸上，凉丝丝，好惬意呦！我仰头张口去吃那雪花，好特别的味道，在伸手去抓雪花，可它像调皮的雪娃娃一样在跟我捉迷藏，到了我的`手心就融化了。
来到学校，发现同学们都在赏着雪，说着雪，房顶上、树上、花坛里到处都盖了一层层厚厚的雪，我们的校园简直成了一座童话故事中粉装玉砌的宫殿，我们则成了故事里可爱的小精灵。
同学们总是盼望着下课铃声的到来。课间的时候，同学们纷纷来到空地上，三个一群、两个一伙，或堆雪人，或团雪球打雪仗，快乐的叫喊声不时在校园里回荡。
傍晚时分，雪停了，学校那宽大的操场，像盖了一床巨大的羽绒棉被。踩上去，脚底发出咯吱咯吱的响声，好悦耳啊！落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，而那些四季常青的松柏上，则背负着蓬松松沉甸甸的雪球儿！
下雪真美！
小学四年级作文 篇3
我喜欢的人有很多很多，要说我最喜欢的人要算是给我启蒙并陪伴我三年的幼儿园班主任——敬爱的 张佩华老师。
张老师个子不高，但却十分地漂亮迷人，活象一个小精灵。她一头乌黑亮丽的秀发，非常有光泽，比洗发水广告模特的头发还要靓。她有一双会说话的眼睛。这双明亮的.眼睛，炯炯有神，充满着亲切、和蔼，让我们信任，给我们安全。这眼神经常洋溢着欣慰，以表扬有积极表现的同学，这眼神偶尔也会略带嗔怪，以批评在调皮捣蛋的同学。
张老师是一个富有童心的人。每天的游戏活动，张老师不仅次次组织带领我们全班同学，而且还象与我们一般大小一样，亲身参与我们的游戏，比我们还投入，和我们一起兴高采烈地玩个痛快。这时，我就觉得张老师不象是个快三十岁的人了，而是个子比我们大一些的姐姐而已。现在想起来，张老师就是通过让我们快乐地玩，让我们在快乐中成长，真可谓是寓教于乐，沤心沥血。
张老师多才多艺，琴棋书画，样样都会。她的知识面很广，所以她每天给我们上课的内容丰富多彩。从古到今，从国内到国外，从天文到地理，感觉她无所不能，无所不知。她讲起故事来，绘声绘色，声情并茂，让我们感觉故事正在我们身边发生一样；她唱起儿歌来，清脆婉转，美妙动人，就象是百灵鸟在快乐地欢唱。
在我的眼中，张老师是一个童话般的、完美无缺的老师。平日里，张老师就象天使一样的纯朴端庄和机灵睿智，她的一举一动、一言一行，深深地吸引着我们，让我们入迷，让我们模仿和崇拜，也让我们不知不觉地在她言传身教的启蒙中茁壮成长。
正因为如此，张老师是我最喜欢的人。
小学四年级作文 篇4
四年级的寒假快结束的时候，妈妈开着车，带着我去崇礼滑雪。
我们一到地方午饭都没有吃，马上就去租了一整套的滑雪服和一副长长的雪板，立刻全副武装好，冲向那几座高耸的雪山。当时的雪道上，有一个小小的雪坡，有些人就滑上雪坡，直接飞了起来，飞出去好远好远，稳稳落地样子特别帅，我也想试试，结果……
前三天，一直都是教练教我滑雪的基础知识。
第四天，我终于可以一个人滑雪了。穿着沉重的雪板走到缆车处，兴高采烈地向山顶出发。到了山顶后，我先在上面看了看，想了想这条道该怎么滑。风吹着我的脸，我如利剑一样冲了下去，顺利地到达出发点。太刺激了！太好玩了！
我又上了缆车，我在缆车里看到了一个人成功的在雪坡上起飞了，完美地落地。我心里想：也没什么！我肯定能飞过去。在山顶上准备滑下去的时候，我在心里给自己打气：没事，我没问题的。滑到雪坡前的时候，后背如同加了火箭一样，被无形的手掌推了上去，我好像飞起来了。突然我就慌了神了，还没反应过来，就向前滚了好几圈，我五体投地地趴在雪上，雪杖瞬间脱手，不知道飞到了哪里。两个雪板脱离了双脚，都散落在雪地上。
我的.脚好疼啊，我意识到失败了，我还有很多不足，我要继续努力。我马上爬起来，穿上雪板，缓缓地向下滑去。我在山脚下休息了一下，重新振作起来，坐上缆车，继续下一次的挑战。
这一次滑雪很有趣，虽然我摔跤了，但这并没有影响我的心情，以后我还会再来的，继续挑战，享受飞一样的感觉。
小学四年级作文 篇5
我好想有一双翅膀，去帮助那些被雨水淋湿的小鸟。
我好想有一双翅膀，去帮助小朋友们取下树上的风筝。
我好想有一双翅膀，在冬天来临的时候，和燕子们一起，飞向南方。
假如太阳公公生气，云儿哭了，我会飞到高空，逗他们笑，直到他们露出笑脸。
我在天空飞翔的时候，只有纯真无邪的小朋友才能看到我。他们会向我招手，向我微笑，还会替我保密，不把看到我的`事情，告诉大人们听。孩子们之间有很多这样的小秘密，遗憾的是，等我们长大后，会渐渐忘记。
我好想有一双翅膀，可以飞到山上，看看山里有没有住着神仙。
我好想有一双翅膀，可以飞到海上，到大海最远的地方，看看有没有什么神奇的东西。
我累了，就会在一个无人的小岛上休息。
小岛上有很多没有见过的动物，开满奇怪的花朵。那些花朵五颜六色，散发着特别的香味。我害怕有危险，不敢靠近，只敢在天空飞翔。
饿的时候，我会一边飞，一边围绕一颗大树，悄悄的，采摘树梢上的果子。这种果实我从来没有吃过，味道好极了。我想让爸爸、妈妈、老师、同学们也尝尝，可是，我还要飞很远，无法携带这些果实。我突然想到了一个好办法，我含在嘴里一颗种子，我要飞回家，种在小区里，看看它能不能发芽......
我好想有一双翅膀，我好像，在天空飞翔......
小学四年级作文 篇6
猫可真是人见人爱，花见花开。再漂亮的动物和它比都比不上。
猫的外貌，总给人一种想冲上去抱住它的冲动。它的毛又软又长，软得像丝绸一般，长得恰到好处。它的眼睛不管是蓝还是绿，都如同两颗晶莹剔透的宝石，眼神灵动中透着一股调皮劲儿和可爱劲儿。它的尾巴躺在地上时，总是完成一条优美的曲线，剪短还是圆的，还毛绒绒的，十分可爱。它的耳朵又尖又长，呈三角形状，为它原本就令人着迷的外貌更增添了几分个性。
猫的叫声尖细柔美，特别讨人喜欢。它的声音细声细气的，把它的甜美充分体现了出来。它总是唱着一首抒情而表现快乐的美妙歌曲。虽说动物音乐家有很多，但它的声音却最好听。
猫的性格，更是个性十足了。它有时温柔可亲：用身子蹭你的腿，向你卖萌，或者跟在你的'后面，当上了“跟屁猫”。可有时却像冰山一样冷漠，只顾着做自己的事情，根本不理会人，还会故意避开他人。狗可不是这样：它的性格不怎么呢多变，过于简单和乏味，所以只讨那些“正统人士”的喜爱。
猫，可谓世界上最可爱、最具魅力的动物。猫，是一种真正有趣、永不过时的动物！
小学四年级作文 篇7
秋天真美丽！让我们走进秋天，进一步地发现它的美丽。
果园里，苹果、葡萄成熟了，苹果红红的像一个个红气球，葡萄成串的挂在架子上。一颗颗葡萄像一颗颗紫珍珠，葡萄又酸又甜，很好吃。
花坛里，有太阳花、菊花。太阳出来的时候，太阳花精神地挺直了，太阳不出来的'时候，太阳花就垂着头。菊花有很多颜色，红的似火，黄的像金，白的如雪，蓝的如天，绿的像叶，菊花在秋天里频频点头。
菜地里，有黄黄的南瓜，紫色的茄子，红红的辣椒。南瓜似西瓜，茄子像小船，辣椒像月牙。
森林就更广阔了，有柳树、银杏树、枫树、杨树。小动物有小松鼠、小鸟、小青蛙。柳树、银杏树、枫树、杨树飘到树妈妈的脚下准备过冬。小松鼠找来松果当粮食，小鸟衔来树枝造房子，小青蛙赶紧挖大洞，准备舒舒服服地睡一觉了。
秋天的气味非常好闻，梨香香的，菠萝甜甜的。小朋友经常爬到树上摘果子吃。
小学四年级作文 篇8
桌子和椅子是非常要好的朋友。
有一天小红一家坐在椅子上吃饭，椅子说：“桌子，你看我的功劳多大呀！人们都坐在我们椅子上吃饭、聊天……”桌子强着说道：“你们椅子的'功劳是很大，但是，我们桌子的功劳比你们还要大，人们吃饭的碗是放在我们桌子身上；人们用来做手工的材料也放在我们桌子身上，难道你们椅子能做到吗？真是笑话！”椅子哭着说道：“我只是把我的功劳说了一下而已，用得着这么愤怒吗？”“我就对你愤怒，我就对你生气，难道你还能管住我不成！”小红从门后走出来说道：“‘故强哭者虽悲不哀，强怒者虽严不威。’难道你们没有听说过吗？还有‘尺有所短，寸有所长。’难道这句话的意思你们不清楚吗？”桌子和椅子一起脸红了，羞愧的说道：“我们知道错了，以后再也不这样了。”桌子说道：“椅子，对不起！我不该对你生气。现在你可以原谅我吗？”椅子说：“没关系！桌子，我们以后还是最好的朋友，对吗？”椅子说：“对，对，对！”
从此以后桌子和椅子在也不吵架了，他们还是最好的朋友！
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