小学四年级作文集合5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我家窗台上不知什么时候爬来一只蜘蛛，我向来对蜘蛛很感兴趣，就对蜘蛛观察了起来。
蜘蛛大约有一厘米长，又细又黑的腿上长满了刺毛。蜘蛛体内有一种黏液，把黏液从尾部拉出来，黏液马上就变成了丝。蜘蛛大多在早晨织网。它慢慢地爬到左边窗角上拉出一股黏液，又拉着黏液变成细丝向对面爬去，一圈又一圈，一道又一道，真像一个巧手姑娘在绣花，不一会儿就织成一张八面形的'网。接着，它就躲在一旁，一边休息，一边等待着苍蝇、蚊子自投罗网。
不一会儿，一只苍蝇偷偷潜入我家，可是它撞到了蜘蛛刚刚织好的网上。它拼命挣扎，想要逃脱。蜘蛛急速爬过去，从嘴巴里吐出黏液，使苍蝇变软，然后供它慢慢享用。由此可见，蜘蛛是捉害虫的功臣。
蜘蛛有个可贵之处，网破了，它不屈不挠，重新织网，直到网完整地挂在那儿为止。我们应当学习蜘蛛的这种精神——不懒惰、不气馁，顽强不屈。
小学四年级作文 篇2
一天的校园生活结束，我疲惫不堪地回到家中，繁重的家庭作业像大山一样的压着我，看来今天又要加夜班了。我呆呆地望着窗外出神。突然，莫名其妙地从窗外飘来一张宣传单，上面赫然写着几个大字____欢迎进入巴学园。
我津津有味地看完了巴学园简介，第二天找借口向老师请了假。并向爸爸索要了五十元零用钱。风尘仆仆地赶往巴学园。
一来到巴学园，我就彻底爱上了它，校门是一条玩具通道，里面有各种各样的玩具和零食，我匆匆地交了学费，在通道里吃足了，玩够了，才钻出通道的另一头，我不经意地抬头一看，顿时惊呆了，只见那里屹立着几只威风凛凛的大狮子，可惜是用巧克力做的，有许多孩子在慢嚼细咽地品尝着巧克力，我也上前去尝了几口。但肚子装不下了，只好望极兴叹。我一看表，啊，已经上课半小时了，我风驰电掣地向教室奔去。
我气喘吁吁地站到教室门口，上气不接下气地喊了声＂报告！＂老师微笑着点点头，她看到我的嘴角还有一点儿巧克力渣，便走过来，蹲下身，和蔼地说：＂还没吃够吗？再去吃一点吧！＂我有点受宠若惊，遥遥头，找了一个座位坐下来。
教室里闹哄哄的，黑板上写满了密密麻麻的字，同学们有的在看漫画，有的在玩游戏，有的在听音乐，还有的在吃零食，我拿出美术本，画下了巴学园。
我在不知不觉中度过了愉快的四十分钟，下课了，我和几个同学说说笑笑地走到操场，看见了一个低年级同学正拿着地球仪在当球抛，我们继续向前走，把他落在了后面，走着走着，突然听见＂啪＂的'一声，地球仪摔坏了。我回头一看，只见他已经僵在那里了。
我以为他的暴风雨就要来临了，没想到，老师知道后，不但不批评他，反而说：＂别怕，我再去买一个就行了，上了一节课，你也该玩玩了！＂
下午，我想搞一个科学实验，但又忘记带灯泡了，于是便把教室里的一个个拆了下来，这一举动，恰好被校长看到，我只好去给校长＂负荆请罪＂，不料，校长非常支持我，说学习是好样的。
＂喂，作业还没写完呢＂怎么就睡觉了？＂妈妈揪着我的耳朵说。我揉揉惺忪的睡眼。看见面前摆者一堆堆的作业，猛打精神，心想，今晚别想睡觉了。
小学四年级作文 篇3
我们班有一位武林高手，她的名字叫郑贾娜，名字怪好听的啊！但是她却是一个笑面虎。因为我和我的两个朋友就受到过她的“酷刑”
记得有一次，丘海强正和她玩，不知啥回事跑着跑着， 郑贾娜就开始用她那无敌旋风朝丘海强踢了过去，丘海强的腿被她给踢起了一个包这下子丘海强可不敢和她玩了。她那旋风腿也不光是踢人，还踢书包，踩椅子。林俊祥也曾受过她的决招，不过这下可不是踢人，是踢书包。就在那么短短的一会儿，林俊祥的书包就得“洗脸”了。人家是父债子还，林军祥是主债包还。我也比他们好到那去，我也曾被她给踢过，那时被她踢到以后，别说杀猪般的'惨叫，就是杀牛般的惨叫也不夸张呀！我的书包也受过这份罪，也不能说是罪，这份苦还差不多。因此我和几个朋友编了首诗：如今女生不能惹，不然就得受份罪。女生为了防欺负，腿上工夫练得苦。
在这我给男同学提个醒，以后少惹女生了。
小学四年级作文 篇4
今天，老师带我们去万象花卉秋游。入口有两只狮子和两只大象。万象花卉一眼望去到处都是花草树木和拼成图案的花坛。在这里我们看到了许多乌龟和小金鱼，我们都拿着饲料去为它们，看到它们吃得那么开心，我们心里也很高兴。看，那边还有牧场呢。我们小组五人都来到牧场，里面有小白兔、喜鹊、鹦鹉、松鼠、百灵、鼹鼠…。这些小动物个个都很活泼可爱。
万象花卉有许多好玩的地方，有独木桥、沙子王国、勇者之路、爬梯比赛、通道桥梁、连接直线、滑滑梯。我们组同学都争先孔后地争着去玩。吃过午饭后，老师带我们去拍照。这里有许多美丽的'景点，例如仙人掌街、玫瑰园、葫芦馆。拍完照片后，我们看到了一架航天飞机，同学们仔细一看，原来是假的，做得还真像。之后，我们一组一组分开自由活动。最后，万象花卉送了一盆仙人掌给我们。
望着美丽的万象花卉，我久久不愿离去，在老师地催促下我们恋恋不舍地乘上大巴回校了。
这次秋游真开心啊！希望学校经常带我们去大自然中走一走、看一看。
小学四年级作文 篇5
我们的崔老师真神，虽然没有三头六臂，也没有火眼金睛，可是他却能让坏学生变成好学生，让犯错的同学不打自招，真神！
场景一：原来我们班的坏学生数都数不清，可是，受了崔老师的多次耐心教育，坏学生的数量一天比一天少，现在的名额几乎为零，我们班在学校的排行榜上也小有名气。这位老师——神。
场景二：“叮叮叮！”上课了，同学们迅速坐好，因为这堂课，是由“神”老师给我们上课。我眼睛一扫，想看看有没有人会成为我们这场戏的“主角”，果然，我发现一个同学在玩小电风扇，看来又有好戏看了。老师用她那“凶狠”的目光盯着那个同学，可那个同学一点也没发现。“出来！你刚才干什么了？”老师问。“我......我没干什么啊！”他吞吞吐吐地说。老师并没有严刑逼供，只是说：“坦白从宽，抗拒从严，要不，以后让你妈妈坐在咱教室后面听课。”“不，不，我招，我招。”那位同学肯定在想，让妈妈在后面听课丢死人了，那自己和父母以后哪还有脸见人啊，只好招了。这位老师———真神。
场景三：我们老师在批改作业，突然，发现了一名“无名大侠”，我们谁也不知道是哪个粗心的.家伙，这位“大侠”也不肯露面。就在这时，老师极其准确地叫出了那家伙的名字。原来，老师熟悉我们班每个学生的字体。这位老师———太神了！
我们的老师很受我们尊敬，因为她教我们知识，帮我们进步，让我们快乐的成长。真应了那句话：老师是人类灵魂的工程师。同学们，让我们好好学习，为祖国，为人民做贡献，不白费老师的一片苦心吧！
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