四年级科学作文

时间:2023-04-28 16:07:04 小学四年级作文 我要投稿

四年级科学作文锦集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级科学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级科学作文锦集10篇

四年级科学作文 篇1

  上周三的科学小实验由我来讲,其实,上周一的时候老师就给我说的,老师一说我就兴奋极了!回到家,我飞速地写完作业,开始弹琴,吃饭的时候,把这件喜事告诉爸爸妈妈,高兴极了!

  吃完饭,按老师要求,我开始做PPT了。

  首先,这是我第一次做PPT,我不会做,我看上面让我点击输入,我点了一下,开始输入了,输完了,我要制作下一页,可是我怎么点都进入不了下一页,这时候,我的'“大救星”爸爸来了,爸爸给我演示了一遍,我如法炮制,先点击右键……,PPT终于做完了,我就开始准备做实验的材料。

  我要讲的是用一个螺母抬起一个瓶子的实验。螺母、管子、瓶子和绳子都是要准备的用品,准备好后,就等着星期三吧。

  星期三终于到了。下午,我很紧张,等待上课铃,铃响了!我开始放PPT。

  我说:“今天,我要用一个螺母,抬起一个瓶子。”我深呼吸了一下,开始继续讲“准备工具……”,我开始做实验,我拿着管子,开始做旋转,瓶子果然上升了!我让大家也做,都成功了,时间很快,不知不觉下课了,感觉自己很成功,像打了胜仗一样。

  回到家,我想,原来做好一件事很难,要坚持才可以成功。

四年级科学作文 篇2

  随着科学的发展,交通工具越来越先进,发达,但你有没有想过个人致命陷阱---交通安全。现在,人们的安全越来越少,交通事故越来越多。当我们目睹了这一个个鲜活的生命聚然消失,这一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷感叹,车祸是如此无情,人间最宝贵的就是生命。在这一连串的死亡数字背后,在这一列列的交通事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在一起交通事故的背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,使一个个白发人送去了黑发人,使一个个亲人阴阳相隔。

  前车之祸,后事之师,血红红的血水暗示人们,珍爱生命,拒绝违法,重视生命。美好的人生从安全开始,只有保证了健康和生命才能创建出美好的未来。

  要想不做前车之祸,就要养成良好的`交通习惯,具备以下几个方面的安全素质:一是:树立交通安全意志,不做违章之事。二是:掌握交通安全知识,了解交通安全。三是:掌握交通安全规则。四是:要养成交通安全的自觉性,到有无警察都遵章的习惯。

  人生在世,只有生命最宝贵。珍惜生命,避免交通事故,做一个执法守法的好少年。

四年级科学作文 篇3

  转眼间,二零三一年到了。我已经成为了一名科学家,发明了很多让您意想不到的杰作。比如说:机器人管家、通心 t 恤、多功能彩电;对了,还有上个星期发明的`魔法雨伞。

  它非常的精致:近看,就像一座小房子。远远地望过去,就像一朵五颜六色 的蘑菇;左下角有一个红色按钮,一按就可以听音乐了。魔法雨伞会根据您的心情播放音乐。右下角有一个蓝色按钮,一按就可以飞在蓝蓝的天空中,与小鸟嬉戏,与白云拥抱。中央有黄色按钮,一按就可以边帮您挡雨,边帮您放音乐,还防雷电呢!左下角还原一个粉色按钮,一按就可以变幻雨伞的图案。

  魔法雨伞还原两个功能,那就是你[来自]想买什么好吃的,它就可以给你。还原一个功能就是,如果现在是冬天,它还可以给你温暖。如果现在是夏天,它就给你冷空气。

  魔法雨伞是我最得意的杰作,不仅方便,而且美观。真称得上是巧夺天工

四年级科学作文 篇4

  听妈妈说,在很早以前,世界上没有电灯、电话、汽车、洗衣机……我想,那时候的人该多累,多无聊,多不方便啊!多亏有了科学家,他们的发明创造使我们的世界变得是多么的美好。所以,我也想当一名科学家,发明出更多对人们有用的东西。

  现在因为环境污染的原因,以及人们的生存压力过大,疾病日趋年轻化了,很多人年纪轻轻就得了不治之症,早早的`离开人世。白发人送黑发人,这是多少父母悲痛欲绝,痛不欲生。再加上现在的传染病这么多,“非典”、手足口病、甲型H1N1等等,使多少人“谈病色变”。如果我是科学家,我要发明一种药,这种药再重的病的人吃了之后也会立即痊愈,就像现在的感冒发烧一样好治。而且这种药还很便宜,什么人都能买得起。

  我们的父母经常会为我们的衣服问题发愁,季节更换、个子长高了都要给我们购置新衣服,冬天水那么凉,我们却经常因为贪玩,把衣服弄脏,害的父母跟着给我们洗衣服,手冻得像红萝卜一样。如果我是科学家,我会发明这样一种衣服:它会随着季节的变换改变颜色、厚薄,甚至会一周改变一个款式,使你不至于穿烦。更重要的是它永远也不会脏,免得父母再给我们洗衣服了。

  如果我是科学家,我会发明很多对人类有益的东西。当然,要想当一名科学家并不是那么的容易。所以我会努力学习,争取早日实现我的理想。

四年级科学作文 篇5

  在人类的社会里,每个人都有自己的梦想,有的`想做百万富翁;有的想做白衣天使;有的想当保卫祖国的卫兵,有的想做消防官兵,有的想做宇航员,但是,我却想做科学家,发明出许多意想不到的小东西,对人类有很大的帮助。

  假如我是科学家,我会发明一种无污染的车,让每一辆车不会在释放‘毒气’,让世界无污染,这种车想变成什么车就变成什么车,而且速度非常快,不污染空气。

  假如我是科学家,我会发明一种水泵,让世界上没有脏水,这种水泵可以让脏水净化成净水,能喝,而且味道是甜甜的,这种水泵不会坏掉,让世界上没有脏水。

  假如我是科学家,我会发明一种万能胶,这种胶可以在医学上使用,如果病人的手脚断了,站上这种胶水,可以马上复原,这种胶水效果很好,一瓶用也用不完。

  假如我是科学家,我会发明一种隐形衣,这种隐形衣可以来无影去无踪,这种隐形衣可以让间谍穿,对咱们国家有很大的好处,这种隐形衣只供中国人使用。

  其实这些事情不是不可能实现的,只要我们好好学习,就一定能实现。

四年级科学作文 篇6

  我有一个梦想,希望未来我能成为一名科学家。我订阅了很多科学探索的杂志,也是《新闻大求真》的忠实小粉丝,我的愿望是专门发明制造帮助人们的物品。躺在沙发上,幻想着自己长大了,我慢慢的睡着了。

  我忽然变成了大人,来到了实验室。看,这是水上行走鞋。这是我从水黾脚上的细毛产生的灵感而研发的。细毛拥有油性物质,而油性物质的密度和重量小于水,所以就能自由的在水面上滑行。这双鞋就是利用了同样的原理,每当你要站在水面上,鞋子就会自动在鞋底伸出一排细毛,可以承载着200公斤的重量,所以人不仅能站在水面上,还可以在水面上轻松自由的行走、奔跑和跳跃。

  电话响起,南部地区发了洪水,需要大量水上行走鞋,我马上连夜赶制出需要的数量,一大早便迅速前往救灾现场,把水上行走鞋交给那些救援官兵们。救援官兵们穿上我制作的水上行走鞋,保证了自己的安全,更加快速的把所有的受灾人员都给救了出来,看到他们都安全了,我心里非常开心。

  我回到实验室,继续制造我新发明——声波切金枪。这把枪则是用“声波能震碎石头”这一特性而研发出来的。只要用声波调整器调整声波就行了。使用时,只要旋转按钮,调整量度,就可以轻松把坚硬的.石头化为粉末。我带着这把枪,来到了修路工地,他们正在开凿一条山洞,不仅费时费力,最重要的是非常不安全。我把声波切金枪交到一位工人手里,教他轻轻旋转,前方的巨石瞬间化为粉末,飘散在天空中,非常的安全,这样就避免了火药和开凿会伤到人的危险。不到半天,山洞就穿好了。大家节约了时间和体力,都在一起欢呼!临走时,我一再交待工人,使用时必须要戴耳罩,因为声波巨大,如果声波太大,就会让鼓膜受损,从而损伤听力。

  “宁宁,起来吃饭啦!”妈妈的声音突然响起,我睁开眼一看四周,原来这是一场梦啊!我看看手中的科学杂志,心里暗暗下定决心,虽然现在我还是一名小学生,但我会努力学习,一步一个脚印,争取朝着这个目标奋斗,做一个为人民服务的科学家!

四年级科学作文 篇7

  今天下午,终于要有我喜欢的科学课了。上课了,我们便鸦雀无声地听老师讲这一课的主要内容。

  “同学们,大家来观察一下,实验盘里都有什么东西?”老师问。同学们都十分踊跃地举起手来。

  “好,第一组的那位同学你来回答这个问题。”

  “实验盘里有烧杯、乒乓球、盒子……”那位同学说。

  “大家把实验器材放入装满水的盆子里,看看会怎样。”

  这时大家便开始做实验了。我们组把各种各样的实验材料全都放在水里,到了最后,我还拆开盒子把曲别针也放了一个。

  “请问你发现了什么现象?”

  “有的物体沉在水底,有的浮在水面上。”同学们异口同声地回答。

  “我们先把浮在水面上的物体放在一边,大家说,沉在水底的物体有哪些?”

  “有玻璃球,装满水的小瓶,橡皮泥。”

  “我们先来看看怎样让橡皮泥浮起来。”“可以把它捏成小船状。”有的.同学抢答道。“好,我们来试一试吧。”这次,我们组的两名同学不断地捏呀捏,可是一次又一次的失败了。后来老师又说在船上放曲别针,有的小组竟然放了12个。

  然后,老师讲这是“改变形状法”,老师也为我们做了一一讲解了其他三种方法:“减轻体重法”、“借助漂浮法”和“水中加减盐法”。

  这真是一堂既可以做实验,又可以学到丰富知识的课,我难忘这节科学课!

四年级科学作文 篇8

  我好想当一名科学家,发明很多神奇的东西,让人们的生活过得更好。

  小狗、小猫多么可爱的动物啊,要是能和我说话那该多好,我就会让它按着我的要求,不给妈妈添麻烦,这样妈妈就会同意我养它们了。院子里妈妈种的两棵漂亮的花枯萎了,快要死掉了,要是它能告诉我怎么帮它,那该多好。我想发明一种语言翻译器,只要带上它,就能听得懂动物和植物的语言,并能和他们对话,这样人类就会多了很多朋友。

  我想当一名科学家,我要发明一种汽车,它可以在天空中飞,可以在陆地上跑,还可以在水中游。有了这样的汽车,在堵车的时候,120车就可以飞过去把病人快速地送到医院抢救,不用担心病人因耽误时间,丢掉性命,如果前面是大河或大海的'话,还可以直接游过去,多方便呀。我还要我发明的汽车不用汽油,只用把窗户打开,放进空气来代替汽油,汽车就会跑起来,这样的汽车还不会污染环境。

  小壁虎的尾巴断了会长出新的尾巴,我想做一名科学家,我要发明一种药,让那些摔掉了牙齿、摔断了胳膊、摔断了腿的人吃了就会长出新的牙齿、胳膊、腿,这样病人就不会再受病痛的折磨了,瘫痪的外婆吃了它就可以重新站起来走路,清楚地跟我和妈妈说话了。

  我想做一名科学家,我要发明一种像《绿叶仙踪》里的多罗西穿得那样的鞋子,只要你穿上它,你想去哪儿,它就会带你去哪儿,我想去北京看看,只要穿上它一眨眼就到了,不用再等长大了。还有如果上学快要迟到了,赶紧穿上它,这样就不会因为迟到而受老师的批评了。

  我要好好学习,长大了当一名真正的科学家,实现我所有的发明梦想。

四年级科学作文 篇9

  乘上公交车,我们就出发了。一路上大家有说有笑,不知不觉我们就到了湖北文理学院门口。

  我们先去参观了化学工程与食品安全质量学院。老师带着我们走进一间实验室。这间实验室里摆放着许多精密的仪器。一位大姐姐给我们展示了显微镜。大姐姐把压有标本的.玻片放在显微镜下,标本的样子就在电脑上出现了。我学着挑了一个蜜蜂口器的标本,先试着用眼睛看它,它就像一粒芝麻,几乎看不见,但一把它放在显微镜下,电脑上立刻出现了密密的绒毛,真神奇呀!

  从实验室出来,我们就要去做饼干了。一位大姐姐给我们示范了一遍,大姐姐把面粉和糖搅拌成泥,掺上黄油,用自己喜欢的模具在上面印了个印,放在烤箱里烤十五分钟,饼干就烤好了。我学着大姐姐的方法“装模作样”地做了几个小熊样子的饼干。虽然饼干烤得没有成形,还很辛苦,但我还是很满足,因为这饼干是我自己努力做的呀。

四年级科学作文 篇10

  一天, 我从电脑中知道纸能托住水。这是真的吗?我半信半疑。我问了爸爸:“纸真能托住水吗?”爸爸笑了一下说:“一切的结果都从实验中得来。”我听了立刻准备一张A4纸,一个装满水的杯子。我把纸放在杯口,倒过来,水立马流泻下来。但我没有放弃,一次又一次的.实验。“功夫不付有心人。”我终于成功了,为什么呢?我还是没有明白,纸为什么只能拖住水?我带着这种疑问,去请教电脑老师:因为大气的压力的原因。当杯子装满水时,杯子里的空气很少一直外面的空气压力大,外面的空气很多。杯子外面的压力大,这压力比杯子里的水的重量还要大,所以纸片不会掉下来。

  通过这个实验,我学到了知识,我以后要多做实验,多学知识。

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