【实用】四年级作文锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
天气很热，我想吃棒冰，可妈妈不同意，说要到下午3点才能吃，我只好抿了抿嘴，咽咽口水。
我不停地在冰箱旁边走来走去，不时地把冰箱的门打开，看看棒冰还在不在，摸一摸它那冰凉的`感觉，想象一下棒冰那冰冰凉凉的味道。
妈妈生气了：“不要总把冰箱的门打开，你离冰箱远一点。”
时间过得真慢啊，我做些什么事打发时间呢？恩，要么画一画棒冰解解馋。我拿出纸，在纸上开始画各种棒冰，画一支蓬松的云朵棒冰，再画一支清凉的绿叶棒冰，最后还画了一支我最喜欢的橘子棒冰——画完这些棒冰，我更想吃棒冰了，可是，这时候连中午都没到呢。
哎，真想有一台时光穿梭机啊，嗖一下穿梭到下午三点，吃完棒冰再回到现在就好了。
吃完中饭，我开始玩乐高。正搭得起劲，突然，我眼前出现了一根棒冰，妈妈说：“三点到了，可以吃了。”
这么快？我赶紧接过棒冰，撕开包装纸，棒冰散发着一层冷气，我一口一口地吃着，真美味啊。
时间真是一件奇怪的东西，当你盼着它快点的时候，它慢得像蜗牛，好像停止了，当你不去想它的时候，它却飞快地过去了。
四年级作文 篇2
在我小的时候，常常在电视上、在生活的空间、在大庭广众之下，常常会听到团结，就好像空气一样无穷无尽，可是，我还没有真正的体会到团结的真谛。
“加油！”“加油！”一阵阵的加油和助威之声。这到底是怎么回事？让我细细道来。原来这是刘老师在带领同学们一起在做“两人三足”的游戏。
刘老师用击鼓传花的方式选出了两名选手，一个是我，另一个就是小魏。老师用一根绳子，把我们两个的腿紧紧的绑在了一起，我负责拍气球，他负责扣杯子。
比赛开始了，男女两队同时迈开了脚步。刚开始的时候，女生队的速度比我们要稍快一些，是因为我和小魏各走各的，没有一点默契。我刚迈出了第一条腿，只见他已经健步如飞的冲向了那条线，我只好也跟着他迈起了大步。但是，他又突然的迈起了小步，把我弄得不知如何是好了。我心想：到底是迈大步还是迈小步呀？算了，我还是兵随将令草随风吧！我刚想附和他迈小步的'时候，他又突然的迈起了大步。我一下子就失去了平衡，就像一个不倒翁一样左右摇摆。可是不倒翁是不可能倒的吗？再说了，我一倒，气球就飞了，气球飞了的话，我们的团队也就完蛋了。
经过这一次挫折之后，我们慢慢的就心灵相通了，我一面拍着气球，一面迈着大步向那条线奔去，果不其然，我们两个团结一心，马上超过了女生队。踩完线之后，又马上返回起点，他蹲下身子一面摆杯子，一面配合着我。因为他的极力配合，所以我拍气球也很轻松。只听他喊了一句：“我弄完了！”听了他的话，我心花怒放，就好像雪中送碳，我一蹦“三千丈”，心想：只要团结就没有什么不可能的事情！
再强大的人如果只有一个，也发挥不了多大的威力；可是有再多的人，不团结，就像是一盘散沙，不攻自破！团结，再强大的敌人，也会被击退！团结就像是铁壁，不团结就像是散沙。
四年级作文 篇3
香蕉的兄弟姐妹可多了，有小米蕉、牛角蕉、龙牙蕉、野香蕉还有仙人蕉……
香蕉的外形可爱极了！它的样子弯弯的像一轮明月，多么有趣，多么迷人呀！它弯弯的身体穿着“长袍”。这件“长袍”可是金黄色的呢。我飞快地脱下香蕉的“长袍”露出它那白玉般的果肉。我拿着仔细的.观察它，它好像害羞地说：“你怎么把人家的衣服脱下来了，害的人家都不好意思了。”
香蕉好香呀！怪不得叫“香”蕉呢。还没吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香。这时我已经馋的直流口水了，赶紧咬上一大口，嗯，真香啊！软软的、甜甜的像棉花糖一样好吃。
香蕉含有丰富的蛋白质、糖、钾、维生素A和C。香蕉中的钾对人体的钠具有抑制作用，多吃香蕉可降低血压，预防高血压和心血管疾病。每天吃两根香蕉，可有效降低10%血压。
香蕉香甜可口，营养丰富，作用多，我爱香蕉。你们呢？
四年级作文 篇4
我是一个“小逗号”，名字叫小蝌蚪，我是青蛙妈妈的好孩子。
我的头大，身子小，刚孵出来的样子，真像一个掉落在水中的小逗号。我的皮肤黑黑的，身体滑滑的，游起来尾巴不停地摆动着，灵活得很。
瞧，我的小尾巴又在一摇一摆的，在向你们问好呢！告诉你吧，我们吃食可有趣了！“蹦蹦”姐姐总是围上去抢着吃，从来不给我这个妹妹留一点。我虽然心里不服气，但是也不愿意去抢。不过，小主人挺关照我的，她总是将食物放在我的跟前，让我多吃些。我也会窜出水面，摇着小尾巴对主人表示感谢！小主人为我们建造了水上乐园，水底铺着椭圆形的鹅卵石，水上漂着青青的水草和小主人亲手制作的小纸船。我们一天到晚，在乐园里东走走，西逛逛，休闲得不得了。天黑了，我们该睡觉了。我一动也不动，嘴里时常会吐出几个轻快有力的水泡，这可是我们休息的信号哦，你可千万别打扰我！你瞧，我的`尾巴又在自由自在地轻轻摆动，你知道吗，我已经走进了甜甜的梦乡了！
告诉你，再过一阵子，我会长出两条后腿，再长出两条前腿，可爱的小尾巴也会慢慢不见了。我长成了一只会“呱呱”叫的小青蛙，每天和妈妈一起捉害虫，做庄稼的小卫士。怎么样，想不想和我这个“小逗号”做朋友呢！
简评：
文章构思新颖，作者巧妙地采用第一人称的形式将小蝌蚪的生活习性和成长规律写得惟妙惟肖。语言生动形象，富有童趣。
四年级作文 篇5
荷花绽放，小鱼游了。桃花绽放，树枝摇了。百合绽放，小草弯了。山那边的柳，还在吗？
我们都是普通人，所向往的一切都只是传奇。我不知道这是不是一种妥协，但却让我感到软弱。双手在敲击键盘的还可，令我快点的忘呼所以。也许我并不勇敢，惧怕人世间许多东西。哪怕这样，我也不想当一个柔弱的女孩。因为当自己真的拥有权力和实力的时候，能让自己想保护的人站在身后，勇敢的.去做女皇。也或许当蔷薇绽放时，小鱼不会游、树枝不会摇、小草不会弯，世间一切都很平静，只有心的火把熊熊烧起。
房屋上的琉璃曾是我们留下的回忆。伞下的小路把我准寻，不停的寻找我的脚步。玻璃透出来的不是世界，而是那一刻的欢颜。曾经许下的诺言，在山税中穿梭。你的模样，却早已流入到他遗忘的长河中落下。
人生就像一场戏剧，从出生到死去，从天明到日落。从命册的落笔起，人生就开始经历喜、怒、哀、乐。非要将其一字不漏的演完才肯罢休。而当一个故事结束后，人的一生开始凋谢。
当蔷薇绽放时，我已是强者，让自己如蔷薇般绽放，永不凋谢。
四年级:琉璃之梦
点评：这是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整体营造了一种惬意舒适的气氛。
开头交代了文章主题的象征性——我们都是普通人，所向往的一切都只是传奇。我不知道这是不是一种妥协，但却让我感到软弱。与后文即将要讲述的蔷薇的绽放埋下了伏笔，这种写作手法值得称赞。然后是通过对于房屋上的琉璃继续营造文章的氛围。从情感的表达，无疑是成功的，如果能将细节处再雕琢一下的话，会更进一步。
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