四年级的作文

时间:2021-02-27 20:55:25 小学四年级作文 我要投稿

关于四年级的作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级的作文6篇

四年级的作文 篇1

  今天我要说说我的梦想,我的梦想是当一名宇航员像小鸟一样在天上飞,因为小的时候,我看到很多小鸟在天上飞来飞去,我想:“要是我也有一直翅膀,飞到天上给小鸟做游戏多好呀!”

  可是妈妈说:“人类自身是不可能长出翅膀,更不可能飞的,除非当一名飞行员或宇航员才可以飞起来,还和可以在太空中讲课呢!”所以,我就有了想当一名宇航员的梦想,而且下定决心,再苦再难也要坚持,可是有的时候我也贪玩,嘻嘻嘻!我想如果我当宇航员了,就可以感受到飞的感觉了,那多好呀!有可能还会出名呢!我好想飞呀!一直到现在我的梦想还是相当一名宇航员。

  我想只要努力学习我的梦想一定能成功的。

四年级的作文 篇2

  当你走进我的房间,你就会发现有一只可爱的小猪站在我的书架上,我的储钱罐。它是我的储钱罐,是妈妈在我刚上三年级的`时候在鲁能超市给我买的。

  小猪储钱罐全身粉红色,竖着两只短短的耳朵;两只眼是灰色的,闪着亮晶晶的黑眼珠;圆圆的鼻头上,有两个透气的圆鼻孔;身子鼓鼓的,尾巴向上卷曲着,贴在又圆又胖的屁股上。小猪的背上有一个长方形的小孔,是用来投硬币的。可投进去的硬币怎么取出来呢?告诉你吧,我这个小猪的鼻子是活动的,拿掉它,让小猪一撅屁股,钱币“哗啦”一下就跑出来啦。

  为了让小猪肚子里的钱快快多起来,妈妈给我制定了一个争钱的办法:我主动干一次家务活,或着作业完成得好,或着考试成绩突出的时候,就奖励我1元、2元的,有时还奖10元呢。由于我表现不错,储钱罐里的钱也就一天天多起来。这学期,我坐公共汽车上学,再不用跟妈妈要零钱了;不久前,我又从小猪储钱罐里拿出18元2角钱,订了《小学生学习报》。妈妈高兴地说:“然然现在都能自己挣路费和报刊费了,将来肯定行!”

  我喜欢我的小猪储钱罐。

四年级的作文 篇3

  我的学校是一个大学校。一共占地有十五亩。

  一进校门,我们会看到一棵松树。瞧,它已经有三层楼那么高了,肯定历史久远。

  右边还有一棵桂花树。这棵桂花树一到秋天,就会变得金黄金黄的。像换了身新衣服。这时只要一靠近,准能闻到一股桂花香。桂花树旁边还有很多小朋友在采桂花,摇桂花树呢。

  沿着桂花树往前走,就到了操场,这个操场虽然普通,但是这里每天都洋溢着我们快乐的快乐笑声。

  再往左走有一个博艺堂,这里是老师开会的地方和大家表演的地方。这里时而歌声优美,时而书声琅琅,时而琴声四溢。

  博艺堂边上是一个篮球场,篮球场边上有一个乒乓球场。虽然只有几张乒乓球桌,但却充满了欢歌笑语。时而有单打的酣畅淋漓,时而双打配合默契。

  乒乓球场后面有一个花园,这个花园有点小,但里面却栽满了花花草草,中间还有一个小池塘呢。给学校增添了不少生机。

  花园中还有几棵棕榈树呢,有四五楼那么高。像撑着一把保护伞保护着我们的学校。

  这就是我们的学校,一个充满生机的学校,一个充满快乐的学校,一个令人向往的学校。

四年级的作文 篇4

  妈妈向我下了战书“骑自行车比赛”。我欣然接受了。

  今天,天气灰蒙蒙的,好像马上就要落泪似的,难道是为我担心吗?哦,不,等着瞧吧,我一定会赢的。

  妈妈推出自行车,我推出我的坐骑——摆摆乐。先介绍一下,摆摆乐没有笼头,要转方向的话,就要靠身躯扭动才能转弯,其他和自行车没什么两样。

  我们订好5圈分出胜负,一圈200米。

  预备——开始,号令一响,妈妈就像一支离弦的箭一样冲了出去,第一圈就遥遥领先。而我为了保持体力,不急不慢地跟着。第二圈,妈妈还是领先,我依然匀速地行驶着。直到第三圈,妈妈开始气喘吁吁了,我见这是大好时机,我就奋力直追,眼看就要追上了,可是妈妈回头一看,我和妈妈只有不到1米的距离时,妈妈又用力蹬了起来。我当然不甘示弱,咬紧牙关,紧追不舍。哈哈,这一圈我超过了妈妈。

  汗流浃背的我体力有点吃不消了,快到终点时,我骑不动了,妈妈又一次超过了我。我有点想了,一阵大风吹过,好像在提醒我:不要放弃,并且鼓励我,叫我加油。这时我十足,鼓足了劲儿,飞快地赶了上去,一会儿功夫,我到达了终点,哈哈,我赢了。

  这时,灰蒙蒙的天空刚好下起了雨来。哦,他是为我最终不懈取得了胜利而得落泪了吧。

四年级的作文 篇5

  彩虹落人间,横跨大江边,虹上汽车过,水流虹下面。你能猜出这是什么谜语吗?没错,就是桥!

  在一次写作课上,老师一手拿着一张纸,一手拿着一个铅笔盒,问同学们:“同学们,你们知道怎样把一个铅笔盒稳稳地立在纸上呢?”我们在下面议论纷纷,一个铅笔盒怎么可以立在纸上呢?老师站在一旁,先请了一位女同学来试了一下,只见她用手把白纸对折,放在纸杯上,把铅笔盒一放,“砰”的一声倒塌了,她垂头丧气地回到了座位上。好奇心满满的一位男生把手举得高高的,老师请他上来,他自信地把纸对折再对折放到纸杯上,同学们都屏住了呼吸看着,可是他把铅笔盒一放,唉,失败了,他像泄了气的皮球一样回到了座位上。最后,老师又请了聪明的鲍唯轩来,他走上前去,只见他把纸折成了手风琴的样子,然后再小心翼翼地把纸放到了纸杯上,奇迹发生了!铅笔盒居然稳稳地立在上面!下面顿时出现了一阵阵掌声和欢呼声。

  可同学们的疑问还是没有破解,老师给我们讲解了原理:因为三角形具有稳定性,扇形的纸里有许多三角形组成的,所以它能承受更多的重量。听了老师的讲解,我也明白了道理!

四年级的作文 篇6

  书,是我生活中必不可少的好朋友,只要一有时间,我就会拿出它来看个痛快。

  可是在小时候,我并不喜欢看书,一排排密密麻麻的文字,把我弄得心烦意乱。有一次,妈妈把我哄到了图书馆。刚走进图书馆,我便看到了书架上的一本《格林童话》。我随即被它封面上那生动有趣的图片吸引住了。我好奇地走过去,翻了起来……这本书可真有意思,看完后我还是意犹未尽,又从书架上选了一摞书,坐在角落里看了起来……不知什么时候,妈妈拍了拍我的肩头,告诉我天都快黑了,得回家了。可我连头都不肯抬,就是不愿放下手中的书。妈妈不得不把我拽回了家。嘿,原来看书也不是一件讨厌的事,反而很有趣哩!从此,我和书便结下了不解之缘,慢慢地,我和书成了一对好朋友。

  看书不但有趣,还能增长我的知识呢!还记得那一次,我在写作业的时候,不小心把墨水滴在了雪白的新校服上,我急得大喊:“哎呀,这可怎么办呀,明天我还要穿着校服去参加升旗仪式呢!”正当我心急火燎之时,突然想起了在《十万个为什么》上曾看到过去除墨渍的方法。我赶紧找到那本书翻了起来。顿时,问题便迎刃而解了:我把米饭粘在墨水上,再用肥皂使劲地揉搓,最后用清水冲干净,雪白干净的校服终于呈现在我眼前了!这可真要谢谢我的好朋友—充满智慧的书籍!

  莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,教给我许多知识;书,一直陪伴我成长;书,是我最好的朋友。

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