关于小学四年级作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
当傍晚来临，海边亮起了五颜六色的灯光。我们吃过了晚饭，决定去楼下的码头散散步。
海边的饭店开始叫号了，他们的生意很好，因为谁也阻挡不了在大海旁边吃饭的诱惑。
饭店旁的烧烤店也开始工作了，很远就能闻到烤串的`香味，这种香味让我想流口水。再往里走，还有一家书店，在海边看书也是一种享受哦！
再往前走就是大海了，凉爽的海风扑面而来，带着一股淡淡的咸味。虽然光线已经暗了下来，可是还是能感觉到海水是那样的蓝。它的每一个波浪都会给你带来意想不到的礼物，或是一块海带，或是一颗漂亮的贝壳…..远远地可以看到矗立在远处的灯塔，明亮的灯光是那么绚丽、温暖，为晚归的渔船指引回家的路。
要是在白天，就会有成群的海鸥在海面上不停地飞来飞去。我每次去都会带一大包面包，向它们抛面包屑，无数只海鸥急速飞来、准确地接住面包，一个不漏，令人叹为观止！更多的海鸥会继续围着我飞着、翻滚着，就像天空中撒下无数朵白云，将我罩在云朵里。
退潮的时候，沙滩似乎变大了，也变湿了。靠近海水的地方，露出大块大块的石头，上面披着绿油油的苔藓，就像穿了一件绿蓑衣。翻开石头，立刻就会窜出几十只拇指大的小螃蟹，向四面八方张牙舞爪地仓皇逃窜，原来是一些来不及和海水一起撤退的小“逃兵。”
家乡的海啊！我的满满的美好的回忆！
小学四年级作文 篇2
我给你们介绍一个新朋友，她今年十岁，是四年级的学生。她喜欢滑旱冰，喜欢饲养小动物，喜欢看书。生活中她很是邋遢，自己的房间乱七八糟的，就是不知道整理。她那臭烘烘的袜子竟然在台灯上挂着，脏兮兮的毛衣被丢在角落里，橱柜里的书横七竖八的躺着。
下午，她从外面滑旱冰回来，气喘吁吁，踹开门，把溜冰鞋一脱，一脚踢到电视柜下，拉下围巾随手一扔，围巾无奈地挂在电视机上，过了一会儿，她从臭气熏天的卫生间里洗完澡出来。“咦，我的作业本哪儿去了。”自言自语地嘀咕着，在柜子里找找，没有，她叹了口气；在床底下找找，没有，又皱起了眉头；门缝里再找找，“啪”她一头撞在了门上，作业本本从门后面挤出了脑袋，于是她赶紧抓起本子就趴在地上写作业，就连写作业，她也不安宁，在地上滚来滚去，数字宝宝站也站不稳，东倒西歪，写累了，在躺到床上去。
这时，妈妈过来了，生气地摇摇头说：“你怎样才能改掉这毛病，整理下你的狗窝”
你们猜这是谁的“狗窝”，对了，是我的。
小学四年级作文 篇3
今天我们班每个人都很兴奋，为什么呢？因为朱老师要给我们上一堂食物手工课——寿司。
下午一点，活动正式开始。
我们以小组为单位，把小课桌拼成大方桌。准备好场地后，各自拿出早已准备好的材料。我准备了米饭、海苔、香肠、肉松还有竹帘，加上我们组其他成员带来的东西，真是样样俱全、应有尽有。
朱老师给我们做了示范材料后，我们就开工了：首先我把竹帘放到桌子上，把它摊开；然后小心翼翼地取一张海苔放在帘子上；接着舀一勺米饭放在海苔上，均匀地把它铺开。同时放上香肠条、肉松、黄瓜条、番茄酱；最后把它卷起来切，哪晓得一刀下去，海苔里的馅噼里啪啦地流了出来，第一次尝试失败。
第二次尝试开始。前面步骤还是和第一次一样，到最后一步，这次我用力按紧竹帘卷呀卷，哇！咋成了三角形？我赶紧使出九牛二虎之力把它整呀整，在同伴们的指点下，终于变成了一个寿司条。朱老师帮我把寿司条一块块切好，这次里面的馅真听话，一个都没跑出来。我还得到了朱老师的表扬，她说：“这次做得好，可以摆盘。”我一听，心里乐开了花！
通过这次活动，让我尝到了色味俱全的寿司，增进了与同学间的合作意识，更重要的是让我明白了，做任何事，只要坚持、只要用心就会成功。
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