小学四年级作文300字10篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学四年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文300字 篇1
科学课上实验用的气球，在上完课后变成了武器，让我们玩了一场别开生面的“气球大战”。
我拿出气球，将气球吹的很大，拿紧气口，悄悄绕到苏寅身后，对着苏寅后脑勺放气，“P—”的一声，气击中苏寅，吓了他一大跳。我飞快窜出教室，赶忙又吹大气球，又去参加攻打陈浩然大战，和几个同学一起用气球对着他猛打，打了他个措手不及。突然一枚导弹命中我，是柏天奇，这个出名的捣蛋鬼，捣蛋号召能力极强，为了不成为大家的靶子，好男不跟你斗，我三十六计走为上策，往外飞奔，他紧追不舍，不时朝我开炮，我不时也反击，可实在是跑不动了，只好举手投降。
回到教室，想休息一下，一阵水花从天而将，顺着头发滴答着淋到裤子上。“哈，本姑娘的水球厉害吧”。任可欣！老虎不发威，你当我是病猫！居然敢用水球攻击我！看我不收拾你！我又吹大气球开始攻打，直累得我气喘吁吁，却吹不动气球。
叮叮叮，上课铃响了，我们又重新坐回座位，开始又一课。
小学四年级作文300字 篇2
今天一大早，我就到翰林写作培训的地方拿礼物了。这个礼物小巧玲珑，是个缩小版的存储机。这存储机全身是蓝色的，由好几个部件组成，上面还印有我最喜欢的机器猫。我对这个礼物爱不释手。
回到家后，我开始研究起来，仔细看着说明书该怎么操作。我先把电池装上，再把卡插进去，它就被激活了，它可有很多功能呢。看时间，存款，提款，看日期，样样都行。在这些功能中，我还是最喜欢存取款，因为这就像小型的ATM机。我特别高兴的一直在摆弄这个礼物，可是却怎么也没办法把钱给拿出来了。妈妈说：“算了吧，下次去请教一下翰林写作的老师好了。”
我却没有放弃，吃过午饭后，我又继续尝试起来。突然滴的一声打开了，我欣喜若狂。原来只要按取款键，在输入取款金额就能打开了。我马上跑到妈妈那里告诉她，我终于打开了。妈妈告诉我：“有些事情虽然看起来奥秘无穷，但是只要付出行动，就一定能获得最终的成功。”
小学四年级作文300字 篇3
我的家乡四面环山，风光秀丽，景色宜人！
春天，大山上的树木像刚洗过澡，青翠欲滴。山上百花盛开、争奇斗艳！李子花洁白无暇，像刚下了一场春雪；桃花绚丽多彩，像刚从天上摘来的朝霞；映山红漫山遍野,像要燃烧似的；山腰的油菜花黄澄澄的一片，香气扑鼻，让人想起一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
走进大山，一路上让人应接应暇。路边的小草破土发芽，一个个舒展着身体，随风摇曳；山里的小竹笋都探出了头；那些不知名的野花绽开了它的花瓣！嫩黄的迎春花更是不甘示弱，在风中翩翩起舞！我最喜欢的是兰花，远远我就已经闻到它的清香了！
山上美丽的风景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。还引来了很多小动物，有山鸡、松鼠、地鼠，还有很多獐，它还是国家保护动物呢！
家乡的山还是孩子们的天地！我们在这里捉迷藏、找兰花、寻竹笋．．．．．．渴了就喝山泉水，不亦悦乎！
家乡的山层层叠叠，山上的美景令人陶醉，我爱家乡的大山！
小学四年级作文300字 篇4
晚上，我们和以前一样，爸爸在那里看手机，手机电快没了，妈妈说:你出来做家务多好，快出来做家务！爸爸说:知道了知道了！妈妈一看不出来，也只好看电视了，我一个人在玩手机。
突然爸爸的手机没电了，停电了，我们只好放下自己手里的东西。爸爸没意识到停电了，以为是妈妈关灯了。他问妈妈:几点了？我说:7点5分。爸爸说:点上蜡烛看新闻联播！我们都笑出了眼泪，爸爸一脸疑惑的看着我，我说:爸爸，你好厉害，停电也能看新闻联播！爸爸说:我们只好玩手影了我说:太好了！
我扮了一只飞鸟，正以为谁都抓不到，可这时，他们两个扮了一个猎人，把我打下来了；我又变了一只狼，我想吃猎人，可是爸爸变了一只大蜘蛛，把我吃了，妈妈又扮了一个剪刀，把蜘蛛丝剪断了，爸爸又变成了一只狗，我又变成了一个人，把狗领回了家。
来电了，我还在想:要是天天停电多好啊！
小学四年级作文300字 篇5
在我学了课文《去年的树》之后，我想对故事中的鸟儿说：“作为人类的一员，我感到对不起你的大树朋友。因为人们的需要，大量砍伐树木，做各种各样的生活用品，比如筷子、火柴、房子等。现在树木越来越少，全球气温逐渐升高，两级冰雪融化，电影《后天》将会变成现实。
不过，如果是站在大树的立场来讲，树还是很幸福的，虽然大树变成千万根火柴，但是它点燃自己，为千家万户送来光明，所以，大树的一生过的很有意义。”
小鸟，我还想对你说：“你在去年冬天给大树许下诺言，今年你为了实现诺言，不惜经历千辛万苦，找到大树做成的火柴点燃的灯火，唱起去年的歌，你信守承诺的精神和对朋友的情义，也让我深受感动。一想到你的朋友，我就鼓励自己一定要好好学习，长大成为有用的人，让地球的环境变得更美好，让你们能在大树间自由自在地欢唱！”
小学四年级作文300字 篇6
我喜欢的人物有很多，但我最喜欢的人物是蔡子葳，她是我的同班同学，我喜欢她是因为她很老实，是我的知心好友。
子葳有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，十分迷人！子葳的个性活泼大方，非常爱搞笑，和同学相处也十分融合；她喜欢打电脑，每当上电脑课的时候遇到不会的 地方她都会教我，玩游戏或有任何问题时都难不倒她，可以说是电脑达人；子葳最厉害的是画画，不论是哪一种类型，她都可以画得很完美。当然，她的优点也很 多，尤其是她的字迹工整，这是最令我敬佩的地方，我要好好向她学习。
我和子葳平常相处得非常快乐，虽然偶而意见不合，但是我们从来没有吵过架，子葳个性温和，非常好相处，从不会为了小事而发脾气、和朋友绝交，不管多幺难相处的人，他都会包容对方，实在是个大好人！
子葳总是在我最无助的时候帮我，也在我不知所措的时候给我协助。有句话说：”有福同享，有难同当。”这句话就是我和子葳的最佳写照。
小学四年级作文300字 篇7
今天上午，我们正在上课，忽然，我们的校医走进来，后面跟着两个身穿白大褂的护士阿姨。大家一下子就议论起来，老师大声说：“今天我们要打流感疫苗。”听完老师的话，同学们一下把教室吵了个底朝天，校医立刻吓唬我们说：“谁再吵就给谁打多打一针。”大家立刻安静下来。
护士阿姨笑着让同学们挽起袖子，露出胳膊。开始打针了，第一个打针的是陈思凯，他战战兢兢的走到护士阿姨面前，一会儿，只见他一咬牙，原来护士阿姨已经把针扎到他的胳膊上了。当他回来时，大家着急地问：“疼吗？”他慢悠悠的说：“不疼！”可是我的心还是很紧张。轮到我打针了，护士阿姨亲切的对我说：“小朋友，不要紧张，不然还得打一针。”听完这话，我不敢紧张了，于是，我便按照阿姨的要求做了，把右手伸出来，把左手握上拳头，忽然感觉胳膊上一凉，又好象被蚊子叮了一下，之后护士阿姨对我说：“好了，小朋友，你真勇敢！”当我回来时，大家都七嘴八舌的问我：“疼吗？”我笑着说：“一点也不疼。”
就这样，同学们都打完了针。打完之后，都在那笑嘻嘻的说：“不疼，不疼！”
原来打针并没有我想像中的那么可怕呀！！
小学四年级作文300字 篇8
今天是农历的二月初五，我去小姨家赶庙会。
到了小姨家，我和弟弟妹妹一起玩，小姨在做中午饭。不一会儿，小姨就喊我们吃饭，说：“早点吃完饭，我们好去赶庙会。”小姨准备了满满一桌菜，好丰盛呀！我看起来就有胃口，我大口大口的吃起那香喷喷的饭菜，小姨不时的给我夹菜，生怕我吃不饱，最后我吃的饱饱的，小姨做的饭真是太好吃啦！
吃过中午饭，我、姥姥、小姨、弟弟妹妹一起去赶庙会，到了会上，人可真多呀！有唱戏的、卖东西的、还有许多玩的东西。我和弟弟妹妹抢着去玩那些玩具，首先坐的是旋转木马，坐在小马上，伴随着音乐，感觉自己真的在大草原上骑马一样，真是太开心，太高兴了！其次我们又坐了小火车……最后我们又玩了最刺激的海盗船，坐在海盗船上，海盗船左右一晃，感觉真的在大海里飘荡一样，好刺激呀！坐在海盗船上的人，都哇哇大叫起来，吓的我也大叫起来，真是太刺激、太好玩了！
今天，我玩的真是太开心、太高兴了，等下一年的'今天，我还要去小姨家赶庙会。
小学四年级作文300字 篇9
我们学校旁边有条河，河的两岸长满了一丛丛的翠竹。
远望翠竹，郁郁葱葱，重重叠叠；近看，亭亭玉立，修长挺拔。竹，虚心有节，四季常青。一棵棵竹子像链子一样刺向蓝天；那竹丛犹如一把绿色的大伞，遮住了蓝天和阳光，给大地投了一片阴凉。
春天来了，笋芽儿吸收了充足的雨水和阳光，在这沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壮成长。终于，笋芽儿长成了一棵棵强壮的竹子。
竹丛是慷慨的，它给老人手杖，给老师教鞭，给厨师竹笋，给画家、书法家笔杆，给孩子牧苗，给熊猫竹叶，给猎人竹弓……竹子要求人的甚少，给予人的却甚多。它毫无保留地向人们奉献着一切。
沿河岸几十里，都是竹子。竹子的根坚定不移，咬定河岸不放松。重重叠叠的竹丛团结向上，一起保护着河岸。它们是顽强的，不让洪水冲垮河岸。为了保住河岸，它们不怕牺牲自己，即使水已经涨到了竹根上面，它们的根基也牢牢地连在一起保护这河岸。
看到竹子，我想到了默默工作的老师，他们就像竹子那样，为了培养我们，每天默默工作着，也是要求人的甚少，而给予人的甚多。
我赞美竹丛的慷慨、美丽、顽强，更赞美具有同样品格的老师。
小学四年级作文300字 篇10
每个人的梦想都不一样，有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的希望当官；有的要做有钱人当大款……而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。
自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响。心情是散落的文字，而生活是不同的体裁，我也可以描摹我的美丽人生，尽管生活中会有暴风雨袭来。尽管我不是玩得文字的人，但我可以驾驭我自己的心情。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
只要你心中有梦想就大胆的去实现它不要考虑在途中会怎样到有困难的时候一定要加油去实现它！
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