小学三年级上册第五单元作文

小学三年级上册第五单元作文范文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学三年级上册第五单元作文范文，欢迎大家分享。

小学三年级上册第五单元作文范文1

　　我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗，每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的传统节日，过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱；过清明节可以祭拜去世的亲人；过端午节可以吃到香甜软糯的`粽子；中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子；重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里，我印象最深的还是端午节。

　　端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，传说屈原受皇帝的侮辱，受大官的欺骗，伤心至极，当晚投江而死。人们知道了这个消息时，纷纷赶到江边，上了小船准备把屈原的尸体打捞回来，可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉，就把粽子扔下了江，让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节，在这天，家家户户都要做粽子吃，以此来纪念这位伟大的爱国诗人！

　　我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深，渊源流长啊！

小学三年级上册第五单元作文范文2

　　星期天，我和爸爸妈妈去寻找我眼中的缤纷世界，它是什么样子呢？

　　我们来到了劳动公园，映入眼帘的是两排花坛，上面种着许多美丽的花，有月季花、美人蕉、玫瑰花。风一吹，有的花像两个亲密的姐妹，紧紧相拥，还有的像穿着红色衣服的舞蹈家，在翩翩起舞呢！五彩缤纷，美丽极了！

　　花坛边的树就更加绚丽多彩了，银杏树绿绿的叶子好似镶上了金边，就像带着金边的扇子一样，扇走了夏天的炎热；扇来了秋天的'凉爽；扇熟了它自己的果实。银杏像一个个金豆子，羞羞答答的像小姑娘似的，飘飘而落，阿姨们都把那果实捡起来了，听说银杏的果实可以做中药呢！

　　秋天的劳动公园最美的地方要数菊花展区了。那里的菊花清香四溢，其瓣如丝如爪，其色有白，有黄，有红，五彩缤纷，美丽极了！放眼望去，像一幅华丽的菊花图一样，如诗如画！

　　这就是我眼中的缤纷世界。

小学三年级上册第五单元作文范文3

　　中国结所蕴涵的情致和智慧正是中华古老文明的一个体现。它有着复杂曼妙的.曲线，它有着飘逸雅致的韵味；它出自于太初年代人类生活的基本工具，同时，它也是数学奥秘游戏的呈现。你可别小瞧中国结，它千变万化，寓意多多！比如方胜结代表平安，如意结代表吉祥如意，双鱼结代表吉庆有余我知道，传统文化不怕年代的推敲。中国结，也许以前并不起眼，但现在，人们看中了它这种东方神韵，把做成发夹、耳坠、手镯等等，让它成为一种典雅饰品。

　　我看着有着千年历史的中国结，仿佛看到了中国结的古色古香，千变万化，它让我神往，让我遐想中国结，它代表了中华民族远古的神秘和东方人的灵秀。我爱中国结！

小学三年级上册第五单元作文范文4

　　5月11日星期日晴

　　今天是母亲节，我要给妈妈过一个快乐的节日。

　　中午吃饭的时候，妈妈做了好几盘菜，我看了看菜，想：这些菜都是我最爱吃的，今天都是母亲节了，妈妈还想着我。这时，妈妈来了。我对妈妈说：“妈妈，肚子好饿，我们吃饭吧。”说着我们就吃了起来。

　　我给妈妈夹了一块黄瓜，直接喂给妈妈吃的，妈妈吃完，我又夹了一根豆角给妈妈吃。妈妈的脸上笑了起来。吃完饭后，妈妈又去忙了。我望着妈妈，心里暗暗的在想：今天给妈妈过母亲节只靠夹个菜可不够，我得再让妈妈的笑容更灿烂，让妈妈更开心。

　　下午，我拿着我亲手做的卡片悄悄的'走近电脑房，妈妈一回头就看见了我和我手上的卡片，笑着问我：“干什么啊？”我把卡片递给妈妈说：“妈妈，我爱您！”“妈妈也爱你”，妈妈感动的说。我狠狠的亲了妈妈一口，妈妈可高兴了。

　　我想：这一定是妈妈过的最开心的一天。

小学三年级上册第五单元作文范文5

　　沙波头位于祖国中卫，那里风景优美，物产丰富，是个美丽的地方。

　　刚进大门，映入眼帘的是一块大石头，上面写着“沙坡头”三个美丽的大字，在阳光的`照耀下闪着光，非常好看。

　　从下望去，有一个沙丘，上面的沙子像金子一样，沙丘下面有一条奔流不息的黄河，黄河像一版本号世龙在游动，滑下去，黄河非常宽阔，黄河的水金黄金黄的。

　　黄河上有许许多多的游客在坐船浏览，玩得很快乐。我也迫不及待地坐上了船，船开的时候，激起了浪花，弄了我一脸水。

　　黄河后面有一个小公园，公园里有树木、小山、鲜花、小溪，小溪上面有一座桥，公园特别漂亮。

　　还有“沙漠之舟”的骆驼，骑在骆驼背上很舒服，它能带你走遍沙漠。

　　再往里走，有一片树林，树林里的树叶长得非常茂盛，还有各种各样颜色的野花，红的、白的、淡青的、浅绿的、杏黄的，真像个美丽的大花园......

　　随着祖国建设事业的发展，沙坡头必将会变得更加美丽，更加富饶。

小学三年级上册第五单元作文范文6

　　大家好，我就是狼的后代，你们一定猜到了吧。没错，我就是大名鼎鼎的狗！

　　我的皮肤是棕色的，像一个棕色的小球。眼睛又圆又大，像一颗夜明珠。鼻子是黑的，上面有几亿个嗅觉细胞，十分灵敏。

　　我早上喜欢去外面散步，虽然我不挑食，但我有点任性，还有点贪玩。我还不喜欢洗澡，但是跳蚤让我很痒，所以我只好被迫地洗澡了。

　　我喜欢吃肉骨头，因为它咬起来十分有滋味。但我特别讨厌糖，如果我吃了糖，就会生病的。

　　我的朋友是猫，所以我一直追着猫跑。可是，猫不喜欢我，他还一直抓我，我很伤心。我的敌人是跳蚤，前面已经介绍过了，他让我很痒。

　　我最特别的地方是我的`尾巴啦，因为我的尾巴可以表示我的情绪，当我竖起来，表示我在生气，当我摇晃时，表示我很开心，很神奇吧！

　　我是人类的好朋友，你们喜欢我吗？

小学三年级上册第五单元作文范文7

　　历史，是经风雨的洗礼，时光的磨灭而沉淀下来的精华，那其中有睿智，有决绝更有不顾儿女情长的使命与担当。在文章中穿插的看似平淡，却引人深思的小经典，可让文章的主题得以升华。

　　文化是丰富多彩的，若能在平平的字句中加入诗句，运用修辞，那如平寂水面般的文章会如泡沫般，丰满，富有活力。泡沫，在阳光照射下，散出七彩的光芒，如一滴点睛之水，融入文章，让那干涸的文章，重获新生。

　　历史已是过去，而现在的我们正在叙写未来的历史。随着时代的发展，我们的步伐愈加急促，生活愈加无味。时常是那一个个飘荡的曲线，提醒我们，秋天来了。那空中飘舞的.落叶，是否会让你停下匆忙的脚步，对往日生活进行回首。那段已变暗黄的回忆录，比如文章，需要“风雨”进行修饰蚀。虽已变暗黄，但依旧区可以牵动你的心弦。

　　文章，如风似雨，文化，如落日似朝阳，历史，如闪电似雷雨。他们相遇在一起，定会编织出一段精彩的对白，让人思考，以人起迪。

小学三年级上册第五单元作文范文8

　　今天，我发现了一只小蜗牛，我蹲下身子观察着这只小蜗牛。我发现小蜗牛头上有两对触角非常可爱，触角的顶端有两只圆圆的眼睛。我拿来一根树枝摸摸它的触角，它立刻把触角收回了壳里。过了一会儿，它又把触角伸了出来。

　　小蜗牛真可爱，它有一个光滑的“小房子”，这是它温暖的家。小蜗牛是靠腹足的蠕动爬行的，它爬过的地方，会有一条潮湿的痕迹，这湿湿的'东西就是它的分泌物，是用来保护腹足的。我想用树枝逗逗它，于是我轻轻地碰了一下它的头，它马上把全身收进了它的“小房子”里。过了一会儿，它又慢慢地探出头，打量一下周围，确定没有任何危险，就又会继续爬行。

　　我拿来一块新鲜的小黄瓜给它吃，它马上津津有味地吃了起来。小蜗牛吃东西的样子真有趣！

　　你看，多么可爱的小蜗牛！多么有趣的小蜗牛！我要一直陪伴着这个可爱的小蜗牛！

小学三年级上册第五单元作文范文9

　　我们班很乱，都被校长评为“最乱的班级”。本来是教我们的老师和隔壁班的老师调换，我们班的脸丢光了！看到此公约的.同学请遵守，望相互转告。

　　一，任何同学不可下课追逐打闹，要有一颗忍让的心，如发现大家打架，最好不劝架，应告诉老师。

　　二，对方对你进行人身伤害或侮辱，不应伤害他人，应“要挟”他，去告老师，他便会赔礼道歉，如果他放胆去闹，你就真的告老师。

　　三，不得乱丢纸屑，既不尊重别人的劳动成果，又污染环境。也不要随地吐痰，如果忍不住，就吐到纸上，下课扔了。

　　四，不要乱说脏话，既不文明，又影响班级的荣誉。

　　五，上课不要乱说话，影响课堂纪律。我们上科学课声音最高达到98分贝，因此我常常戴耳塞。

　　六，最重要的一点，同学之间不要彼此猜疑，信任最好。曾有一双鞋毁了最佳小镇，就是因为彼此不信任。

　　我的班级公约不咋地，望各位来看的添油加醋，再添几条，谢谢合作。

小学三年级上册第五单元作文范文10

　　向日葵是我最喜欢的花。

　　向日葵的种子是瓜子，从地下探出小脑袋时还包着瓜子壳呢！慢慢的，瓜子壳掉了，小苗张开了嘴巴，它发芽了！一星期过去了，向日葵长出了叶子，茎也分开了。

　　一个星期，两个星期，三个星期，四个星期……不知过了多久，向日葵长高了，叶子变大了，真希望它快点开花呀！

　　又是两个星期，我发现叶子中间包围着小花蕾，我兴奋极了，每天都在等待着它开花。几天过后，向日葵终于长出了金黄色的花瓣。第二天，你猜怎么着，向日葵变成了一朵花！它长着金黄色的.花瓣，中间是棕色的，里面有花粉、花蜜、果实……整朵花就像对着我微笑的胖娃娃的脸，真是美丽极了！

　　向日葵还总是朝着太阳笑，太阳在哪它就朝哪，所以它又叫太阳花。向日葵的果实就是瓜子，瓜子不能直接吃，需要人们加工后才能吃。

　　这就是我喜欢的向日葵！

小学三年级上册第五单元作文范文11

　　我最喜欢教室后面那盆绿油油的一帆风顺了，它的枝叶特别茂盛。它总是摇摆着它那碧绿的叶子，静静地站在储物柜上，好像在听我们读书，和我们一起学习。这可是一棵有学问的一帆风顺呢！

　　一帆风顺是也一个“小老板”，它开了一家“旅馆”。有一次放学，我看见一只蜗牛正在叶子上慵懒的睡觉。一帆风顺正一边摇摆着叶子一边唱着歌，好像在等待着更多的小客人来租房。

　　星期一，我来到教室。我大吃一惊，因为一帆风顺有气无力地趴在花盆上，好像生病了一样，怎么也站不直了。原来上个星期五，叶老师放学前忘记给一帆风顺浇水了。叶老师发现后马上给它浇水了。一节课，两节课，三节课，整整一个上午，一帆风顺都有气无力的趴在花盆上……我心里很难过，感觉神仙来了也救不了它了。放学了，我回头看了一眼一帆风顺，哈哈，一帆风顺正奇迹般的.又充满活力的站立在花盆里，对着我招手呢！

　　真是一盆顽强的一帆风顺啊！

小学三年级上册第五单元作文范文12

　　春天在哪里？我一直都有个疑问。于是，我就去寻找春天。

　　春天在哪里？春天在田野里。小草从地上探出头来，小苗个个都张着小嘴，品尝着春天的甘露，农民伯伯的汗水，滴滴都洒在小苗上，滋润着它们成长。

　　春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小鱼从河里跃出来，有的还吐着白水泡呢！河里的水草在一点点地生长着，有的.小昆虫在河面划过来、划过去，还有一种虫子从河面上轻点一下，就飞快地跑远了。

　　春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳叶上，柳树绿了；春雨落在桃花上，花红了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上长。

　　人们都脱掉厚厚的冬装，换上了轻便的春装，都出来活动了。有的放风筝，有的一起春游，有的集体野餐……人们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

　　我爱春天，我爱这万物复苏、灿烂无比的春天！

小学三年级上册第五单元作文范文13

　　推开我家二楼的一扇窗，映入眼中的是一片美景。

　　门口菜地，奶奶种着各种蔬菜有包菜、菠菜、红菜苔，最值得提的是种的橘子树结果了，果子结的不多，可一个个长得像胖娃娃，个头非常大，皮厚厚的、黄黄的，扒开果皮，果肉水十足。

　　一阵秋风袭来，树枝，树叶都摇摇拽拽的，我的目光一下子被路口一棵高大的'香樟树吸引了，它的树干粗壮，树叶密密麻麻，却不显拥挤。一眼望去万绿丛中竟有几片醉人的红叶，随风飘动恰似秋姑娘馈赠的红宝石，给香樟树点缀了几笔诱人的色彩。

　　远处一望无边的田野里麦苗长的肥绿肥绿，微风吹拂麦苗轻轻晃动，就像一湖绿水。嫩绿的麦田给田野增添了许多生机，形成了一副美丽的风景。

　　这就是我眼中的缤纷世界，一个五彩缤纷，绚丽多彩的世界。

小学三年级上册第五单元作文范文14

　　我眼中的缤纷世界，是秋天的丰富多彩。

　　秋天是彩色的。一阵阵秋风吹来，万山红遍，层林尽染，大地披上了盛装。那火红的枫树像一团火。那金黄的银杏像一堆金，那桔黄、淡粉、紫红相间的彩叶杨像晶莹剔透的玉花篮。公园里的秋菊竞相开放，争奇斗艳，迎着清爽的秋风，向游人频频点头微笑。秋色把整个世界装扮得绚丽多彩！

　　秋天是收获的。春种一粒粟，秋收万颗子。一大片一大片金灿灿的`稻田像金色的海洋。稻香扑鼻，传递着丰收的喜迅。果园里果实累累，万紫千红。红苹果，黄鸭梨，紫葡萄……挂满枝头，就像夜空中的点点繁星。采摘的人们喜在眉梢，甜在心里。

　　秋天是美味的。那诱人的螃蟹、大虾的鲜香，馋得小朋友直流口水。香喷喷的新大米饭，又糯又甜新玉米棒，还有秋木耳炒鸡蛋，秋蘑菇炖小鸡等佳肴，就连大人们也会垂涎欲滴。

　　我爱秋天这丰富多彩的缤纷世界！

小学三年级上册第五单元作文范文15

　　“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当想起这首诗，我就想知道春天到底在哪里？

　　我去问了妈妈：“妈妈，你知道春天在哪里吗？”妈妈说：“春天就在我们身边，只要你仔细观察，就能发现春天的足迹了。”

　　我就出门去寻找春天，春天就在公园里，公园里的花是多么美丽，有红的、白的、黄的、粉的……真是五彩缤纷，美丽极了！还有树上的桃花，有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣，还有的全展开了。花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蝉的翅膀，微风吹过，就颤动着，像仙女的`衣服飘动着。

　　春天还在田野中，田野里树木开始长出了嫩绿的叶子，农民伯伯给小禾苗施肥，帮助它们变得更强壮。

　　人们脱掉了厚厚的棉袄，换上了单衣，相约去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放风筝，天空中有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”、“蝴蝶”……各式各样，好不热闹。

　　我才知道春天是多么美丽，多么漂亮。

小学三年级上册第五单元作文范文16

　　我最喜欢看秧歌了。

　　先在屋里听到热热闹闹的锣鼓声，从远而近，我便飞奔出门。挤在人群中间向远处观望，只见一队花花绿绿的人马沿着街道缓缓而来，最先看清的是敲锣打鼓的。然后就扭秧歌的了。他们打扮成京戏中小姐书生的模样。只是穿得更加新鲜艳丽。脸上还画了浓浓的妆，脚上踩着半人高的高跷，有的手中拿着彩色的扇子。有的腰上系一根长长的红绸带，双手各拎一角。踏着节奏挥舞开两只胳膊，投入而神气的扭动。那股神常常会把一些孩子吸引进队伍里去。

　　扭秧歌的队伍中有时还会有唐僧师徒，老汉推车、小媳妇骑驴等有趣的'造型。他们在一样的节奏下，做着各种各样的动作，显得更逼真，更有趣，也更吸引人。

　　扭秧歌的队伍很快就扭过去了。我常常会跟出去很远很远，追着看。

小学三年级上册第五单元作文范文17

　　“四把桨，水里游，遇到祸事就缩头。”小朋友们，你们知道这个谜语说的是谁吗？这就是我们大名鼎鼎的乌龟。

　　我的样子非常帅气，全身都是墨绿色的，像身穿一件墨绿色的'铠甲。我的脑袋上长着一双小小的眼睛，一眨一眨的，像两颗珍珠。我的眼睛后面还有一块红色的条纹，这样显得我更漂亮了。我那四条可爱的小脚非常漂亮，我就是用它们才能会游泳的。脚上还有锐利的小爪子，抓在手上可是特别的疼。我的壳非常坚硬，如果有危险我就回到壳里面去。

　　我的生活习性也非常有趣。我喜欢吃什么呢？你们猜不到吧！我吃鱼、虾、大米、菜叶、玉米等各种食物。我住在水里，有时候也住在陆地上。我爬的时候非常慢，我的性格也很有趣——胆小。

　　我们乌龟是世界上生命力最强的动物，生命可达100多年甚至是上千年。

　　关于我们乌龟的趣事还多着呢，等着你来发现呦！

小学三年级上册第五单元作文范文18

　　生活中有许多简洁的科学小窍门，一支不起眼的牙膏也有大用处，也许你会想：一支牙膏怎么会有用处呢？它不就是用来刷牙的吗？那你可想错了，它还有你意想不到的用处。

　　有一天，我看到家里爸爸喝茶用的'杯子内壁有一层茶垢，我想茶杯这么脏，得去洗洗吧，于是我立马拿来洗洁精涂在杯子内壁，左擦右擦，我费了九牛二虎之力，还是没把茶垢清除掉。这时，我急得束手无策，心想：我不能就这样放弃，做事一定要善始善终，我一定要想办法把这该死的茶垢清除掉。这时我无意中看到了牙膏，顿时眼前一亮，为什么不用牙膏试一试呢？想到这里，我赶紧挤了牙膏擦起来，一会儿工夫，茶垢就像长了翅膀一样不见了。

　　这是为什么呢？我通过查看《十万个为什么》才发现，原来洗洁精和茶垢都是碱性的，所以洗不掉，而牙膏是酸性的，碱性物质和酸性物质容易发生中和反应，就可以顺利地洗干净了。

　　这就是牙膏的用处。

小学三年级上册第五单元作文范文19

　　苏州是个风景优美的地方。那里是被称为上有天堂，下有苏杭的地方啊！不愧是苏州美啊！如果让你去看看，你一定也会和我一样看得目不暇接、眼花缭乱。

　　苏州的怡园最好看了！那而开着每年每季的花都是五颜六色的，还有怡园的池水中都有金鱼在自由自在地游着。最后，怡园的枫树也很美，秋天的叶子像太阳一样红。云墙那边也种了很多花。拙政园的风景也很好，幽居亭那边能看见小湖，还有许多不同的花。我给他们取了个名字，长长的上面长着花的叫长树花，因为花是长在长长的树上的。还有旁边地那两盆花叫绿尖花，因为花瓣尖尖的而且花是长在绿叶上的。还有那两盆绿尖花前面的.那盆花叫无叶花，因为只有花朵而没有叶子。还有拙政园的小飞虹廊桥也很好看。桥边都是花，那花也没名字，我就叫它们小飞虹花，因为那座桥架在水面上，像一条小小的彩虹。你说苏州美不美啊？

　　苏州真是一个美丽的地方啊！苏州真不愧是上有天堂、下有苏杭的苏州啊！

小学三年级上册第五单元作文范文20

　　美丽的冶园如同一幅五彩斑斓的油画。

　　瞧，那高大挺拔的银杏树，它们像战士一样笔直地站着，扇形叶片轻柔地飘落在地上，仿佛给大地铺上了一层金色的`地毯；还有那火红的枫叶，远远望去，好像一团团燃烧的火苗；菊花仙子们竞相开放，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋风中频频点头。不远处有一座凉亭，它宛如一位亭亭玉立的小姑娘，静静地欣赏着冶园的美丽风景。

　　驼峰桥下的湖水清澈见底，鱼儿在水里快活地游来游去。一阵秋风吹过，湖面泛起了层层波纹，在阳光的照射下，湖面上仿佛有千万颗宝石，闪闪发光。风停了，平静的湖面好像一面镜子，蓝天白云倒映在湖面上，美丽极了！不知什么时候游过来了几只小鸭子，它们在湖边嬉戏，一会儿你追我赶，一会儿放声歌唱，逗得岸边的小朋友哈哈大笑。

　　来来往往的人们从驼峰桥上经过，都情不自禁地停下脚步，纷纷用手机记录下了冶园醉人的画面。

　　我喜欢冶园的迷人风景，它总是让我流连忘返！

小学三年级上册第五单元作文范文21

　　“五一”放假的第二天，我们全家一起驱车去焦岗湖钓鱼。

　　到了湖边，我们迅速选好钓位，打开折椅和罩伞，再把鱼饵蚯蚓挂在钩上，便开始下钩。虽然我已经不就是第一次钓鱼，但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的情绪还就是十分急切的。目不转睛地盯着水面的钩浮，心里祷咕着：“鱼儿，快些来吧！”突然漂浮微微一动，略有经验的'我明白有鱼儿上钩了。看到浮子翘起尾巴，兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了，被我一下子甩到半空中，险些儿缠到湖边的树枝上。嗨，有惊无险！

　　我重新下钩，平心静气地看着浮子在微波的水面舞动，仿佛在欣赏着音乐。最后，浮子微颤几下之后，猛的浮了上去。我趁机提钩，鱼仍在水中奋力挣扎，看那阵势就是一条大鱼。在爸爸的帮忙下，我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它就是我那天钓的最大的一条，心里甭提多高兴啦！

　　直到太阳落山，我们全家才“鱼”兴未尽，依依不舍地离开湖边。迎着西天烧红的晚霞，

小学三年级上册第五单元作文范文22

　　每年过年时，我们都要做美味的八宝饭。这是我过年时最喜欢做的事，也是中国传统文化的重要内容之一。

　　做八宝饭可是件麻烦事儿。首先把豆子炖成粉沙状，下一步就要用到秘密武器—细沙布袋了。把豆沙倒入布袋，水慢慢渗出来，豆沙被留了下来，这样豆沙就制成了。

　　下一步工序就是摆花纹了，这也是我最喜欢的步骤啦！它需要在圆形的碗上摆各种美丽的图案。这次我别出心裁，打算摆一个“褔”字，再在下面摆一个笑脸。我用十颗红豆做“脸”，两颗红枣做“眼睛”，再用山楂作“嘴巴”，我的笑脸立刻栩栩如生了。下一步是“福”字，这个字可就难了。我先把它写在纸上，把字反面朝上，依样画葫芦。再把豆沙糯米放上去，我的`八宝饭就大功告成了。

　　晚上，热腾腾，香喷喷的八宝饭上桌了，我口水直流三千尺，上面醒目的笑脸惹得大家哈哈大笑，这个“福”字让我们在新的一年里和和美美，“福”气冲天。

　　做八宝饭—多么有意思的传统文化啊！

小学三年级上册第五单元作文范文23

　　蒲公英是一种野生植物，在路边、在田野，到处都是。我喜欢蒲公英，虽然它不像桂花那样香飘十里，但是它可爱又有趣。

　　春天来了，蒲公英从土里探出头来。刚长出来的蒲公英的茎很短，叶子却比较长，向四面摊开，几乎挨着地面。它的叶子碧绿碧绿的.，边缘一凹一实，就像起伏的波浪。过了些日子，蒲公英的茎长长的了，一般有尺子一般高，茎的末端还开出了黄澄澄的花朵。就像一朵朵小向日葵，美丽极了！

　　再过一段时间，蒲公英的花凋谢了，花蒂长成了雪白雪白的绒球，远远望去，就像一支支棉花糖。走进一摸，软软的。当微风拂过，蒲公英就开启了飞行模式，花絮随风飘过，像飘出一把把“小伞”。“小伞”下面会带着黑色的“宝宝”一一种子。蒲公英落在哪，种子就在那里生根发芽。

　　我喜爱蒲公英，喜爱它特别的样子，喜爱它那自由自在的性格，因为它们想飞到哪里，就飞到哪里。

小学三年级上册第五单元作文范文24

　　大家好，我的名字叫大象，我可以骄傲地说：“我是世界上最大的陆生动物，是一个“重量级的人物”，如果这个世界少了我，也就少了一个动物“明星”。

　　我有三件“宝物”，一件是耳朵，一件是鼻子，还有一件是长长的洁白的象牙。我的耳朵象两把大扇子，在炎热的夏天里可以扇风让我凉快，还能驱赶蚊虫。我的鼻子的用处也很大，它有时象一只手，能拔起大树，能卷起东西给我吃，有时又象“喷洒头”可以用来洗澡，遇到敌害时，我的鼻子就变成了武器，猛抽对方，把对方卷起狠狠抛出去。我的象牙很珍贵，它能进行防御，不让我受到伤害，因为它太珍贵了，许多人都想把它偷走呢！

　　我的'种类非常多，有亚洲象、锡兰象、非洲象等等。我还是一个旅行者，我的家乡分布在世界各地，我爱吃banana，我们是还一个团结的族群，在同伴有困难的时候可以互相帮助。

　　我是一只可爱团结的大象。

小学三年级上册第五单元作文范文25

　　新学期，我们班来了一个新伙伴，受到了大伙的欢迎。

　　瞧，它的样子真是可爱。书柜的全身颜色是蓝色，看上去像外衣。长方形立体式，共分四层，每层是长条形方便摆放书籍。最上面摆着花和装饰品，班级书很多，有的是学校发的`，有的是同学带的，种类也很全，有科学类、作文类、漫画类等，每天下课，同学们来到这这儿读书，可以获取知识提高写作水平。

　　一开始，大伙觉得挺新鲜，慢慢的，兴趣过了很多同学选择出去玩，不再理会，这时书柜出现让人不舒服的场景，不喜欢的书没人看，丢在一边像可怜的孩子，喜欢的书看过随手放，结果乱七八糟。看到这些老师召开班干部会议，决定制定《班级图书公约》：

　　一、轮流借书，每天十位；

　　二、排队借书，轻拿轻放；

　　三、登记节约，两周归还；

　　四、爱护图书，损坏赔偿。

　　自从制定了公约，同学们都严格遵守，看书的热情也提高不少呢！

小学三年级上册第五单元作文范文26

　　假期的一天我们去爬山。哇！这里真美啊！茂密的树林里栖息着各种鸟儿，有常见的麻雀，有罕见的鹦鹉，还有最爱报喜的喜鹊……绿油油的大树都把太阳遮住了。再往前走你将看到一条清澈的小溪，小鱼在里面游来游去，非常好看！旁边是嫩绿的小草，小草旁边是一条蜿蜒的小路。顺着小路走，你肯定会看见一朵朵美丽的鲜花，他们争奇斗艳，芬芳迷人。吸引了我的注意力。

　　啊！那一朵小黄花上还有一只美丽的蝴蝶呢。我边走边看。不一会我们就爬上了山顶。山顶可真高呀，在云彩上面哩！低头向下看，什么也看不见。我又往前走了走。啊！我大叫一声，鹑硕嘉Ч次饰遥霸趺戳？”我用手指向前方，别人都顺着我的'手向前看去，只见一条笔直的小路带你走向前面的凉亭。凉亭两旁有许多高大的树木，就像巨人一样站在凉亭旁边守护着凉亭。真雄伟！四周都是小麻雀的家，许许多多的小麻雀在树上跳来跳去，好像在寻找食物。

　　我爱这里的景色。

小学三年级上册第五单元作文范文27

　　有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢滴水成冰的冬天，还有人喜欢万紫千红的春天，我与众不同，我却喜欢五谷丰登的秋天。

　　秋天，我马上想起的第一个词：省电。

　　秋天，天气凉爽，不像夏天那么热，放学回家第一件事就是开空调。秋天晚上不用开空调、风扇。可以省很多电。总是在家里很闷，可以到楼下走走，当你回家的时候，你会觉得很凉爽。

　　秋天，也是一个丰收的季节。

　　秋天，外公家我最爱的.玉米、花生长大了。今年风调雨顺真是个丰收的好年景。有时候，外公还会带我们去老叔的菜园旁的池边钓鱼，到菜园里摘西红柿，白菜和卷心菜都在泥土里跳舞呢！

　　秋天可以省电，外公家种的玉米、花生也都丰收了！秋天的优点真多啊！我爱你，秋天！

小学三年级上册第五单元作文范文28

　　昨天，我收到了一个奇妙的礼物。

　　我拆开礼物盒，发现了一个大套娃。它长着像葫芦的身子和头，上面画着一个小女孩。盒子里还有一个小纸条，上面写着：“请打开这个套娃”。我一看到这个纸条，才知道这是一个套娃。

　　到了该写作业的时候了，我的.目光依依不舍地离开了这个“套娃”。我拿出英语本，看成了作文本，刚开始写日记，我的套娃被我碰倒了。我刚把套娃扶起来，“作文本”又被我给碰掉了······我开始有些“抱怨”了，大声喊道：“烦死了！”奶奶连忙跑过去说：“虽然你做事老是不认真，但是，你有一个你从来没见过的玩具套娃了！”

　　第二天早晨，我看套娃变小了，连忙问奶奶：“为什么套娃变小了？”奶奶说：“套娃，套娃，就是一个套一个的娃娃，变小是因为奶奶把上面的那个拿走了。”

　　套娃虽然有些“烦人”，但是，它还是我的好套娃！

小学三年级上册第五单元作文范文29

　　有人说：“春天来了。”可我不信，我就开始找春天。

　　有人说春天是用眼睛看到的，我便睁大眼睛仔细看。我看到小鸟从南方飞回来；树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子；人们脱掉厚厚的棉袄，穿上了薄薄的春装，行动变得非常轻巧，去公园或野外春游了。冬眠的小动物已经苏醒了，有的开始捕食了，有的到外面活动筋骨，还有的在嬉戏打闹。

　　有人说春天是用耳朵听到的，我便仔细地听。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。动物们在森林里开了一个唱歌比赛，有小猫、小狗、大象、长颈鹿……大家都来了。

　　有人说春天是用鼻子闻到的，各种各样在春天开的.花都长出来了。一阵阵清香随风拂过，味道最浓厚的还是一种草呢，那就是芳草了。

　　有人说春天是用手摸到的，我便细心地抚摸着各种各样的植物，小草摸起来非常柔软，像棉花一样。而大树则非常坚硬，用手去摸一摸风吧，柔软温暖，真是舒服极了！

　　啊！春天真的来了，我爱这勃勃生机、精美别致的春天。

小学三年级上册第五单元作文范文30

　　大家好，你们可能在花丛中见过我，知道我是谁吗？——我就是蜂鸟啊！

　　我是世界上最小的一种鸟，比蜜蜂还要小，我生活在南美洲和中美洲的森林地带里。我的翅膀上还有着五颜六色的羽毛，而且也非常的灵活，每秒能振动50—70次，是世界上翅膀振动的最快的鸟。我可以让自己的翅膀高速旋转，这样我就成了唯一一种可以直上直下、前进后退以及左右移动的鸟。我的飞行速度非常的快，能够达到每小时48公里。与其它鸟儿比，我不怎么怕人，就算人们走到我的面前，我也未必会飞走。我的舌头比其它动物的舌头还要长4—5倍。我的嘴就像吸管一样，能把嘴直接插入花蕊中，然后吸取花蜜。但我的.食量非常的大，一天内，大约可以吸取1000朵花的花蜜呢！

　　看了我的介绍，你们一定喜欢上我了吧！

小学三年级上册第五单元作文范文31

　　说起风景优美，我还是喜欢我熟悉的缝山针。

　　春天，缝山针的鸟儿叫了，柳树发芽了，春风一吹好像柳树在欢迎春天。山上长着茂盛的大树和嫩绿的小草，空气中弥漫着花儿的清香……

　　夏天，缝山针上的喷泉开了，有好多人来爬山、玩水、钓鱼、游泳，好凉爽。我喜欢在缝山针游泳，吃冷饮。

　　秋天，树叶黄了，好像大树长了亮闪闪的金子，水里的.鱼吃肥了，聪明的躲起来了。秋天比夏天的人少了许多，游泳区关上了，我就没那么眷顾秋天的缝山针了。

　　冬天，这里的空气里充满了寒冷的气息，但一点也不减弱人民对这里的喜爱。尤其是下雪了，从山上看下面的风景好似铺上了一层白色的地毯，有好多人停留在这里滑雪、拍照。

　　我喜欢一年四季的缝山针。

小学三年级上册第五单元作文范文32

　　莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”读书，对于小学生来说很重要。

　　在我们班级后面有一个小小书柜，它是长方体，蓝色的，有三层。每格子放一类书。下课了，同学们，拿书看既能提高认字量，又能积累好词好句。

　　但是，最近我却发现了一个不好的现象。有的书烂了，有的书皮掉了，它们好像被丢弃的`孩子。竟然把好好的书弄成这样，我找到了班长说明情况，班长说：“我召集班委同学一起讨论。”大家列出如下公约：

　　一、看好要借的书由图书管理员拿放图书。

　　二、图书管理员记录及借阅时间和归还时间。

　　三、借阅期限为三天。

　　四、如果图书有破损情况，买一本一模一样的图书。

　　自从制定了公约，图书再也没少过，同学们都严格遵守，看书的热情也高了不少呢。

小学三年级上册第五单元作文范文33

　　我们国家有很多很多的传统文化，有剪纸、糖画、皮影戏、泥人等。可是我最喜欢的是舞龙灯，每到春节人们就会敲锣打鼓来舞龙灯。

　　春节的时候我和爸爸妈妈来到夷陵广场上看舞龙灯。表演马上就要开始了，广场上出现了两条巨龙，有一条金光闪闪的金龙，另一条是火红火红的火龙，它们真是太漂亮了！舞龙开始了，第一个持着龙珠，另一个人举着龙头，其它的人举起龙身的木棍，最后一个人举着龙尾，在第一个人的指挥下，沿着规定的路线和队列奔跑。只听见锣鼓声愈来愈大，龙也飞的越来越快，一会两条龙盘成一个圆形，龙头高高在上，好像在唱歌一样。一会儿金龙扑向龙珠，拿龙珠的'人穿过了龙身，龙头也跟着穿过去了，玩的可精彩呢！龙就像活了一样，在空中飞舞。

　　舞龙灯，是中华民族的传统文化活动，各民族都有舞龙的习俗，舞龙灯的故事都是不一样。我喜欢看舞龙灯，因为舞龙灯带给我了无穷的快乐！

小学三年级上册第五单元作文范文34

　　腰鼓在民间十分流行。人们跳着腰鼓舞，变换队形。扭秧歌的时候，每次都要跳腰鼓舞，腰鼓舞最初流行在陕西，后来在全国发展流行。现在，腰鼓舞已经在许多大城市的'村民中跳腰鼓舞。主要是用来娱乐，同时也是一种业余生活。陕北有腰鼓非常有名，在我国有悠久的历史。在一些主要流行地区，几乎是家家户户都有鼓手。因为人太多，所以舞蹈的基本动作大致相同。但在一些不同地区，形成了风格不同的习俗。

　　腰鼓一代接一代的流传下去，成为了我们流行的打击乐器，每年的元宵节，我最喜欢看的节目就是那些爷爷奶奶打击腰鼓的节目。

小学三年级上册第五单元作文范文35

　　星期六的上午，我在家门口骑自行车玩，刚骑了几圈，天空突然乌云密布。我知道要下雨了，赶紧往回骑，当骑到门口时，雨还没有下，我长长地舒了一口气，真让我准备进屋时，忽然看到惊人的一幕，那就是蚂蚁搬家。

　　我看见小蚂蚁们有的运果子，有的运玉米粒，还有的运一些肉类食物。这时我的目光集中在了一只运面包屑的小蚂蚁身上，这只小蚂蚁每一步都走得很艰难，过了会儿，小蚂蚁身上的面包屑掉了下来，它自己似乎也喘着粗气倒了下去。过了一会儿，两只小蚂蚁走了过来，它们看见运面包屑的'小蚂蚁躺在地上，立刻把它给抬回了洞里。没一会儿，一群小蚂蚁跑了过来，把那块面包屑团团围住，抬了起来，这支队伍浩浩荡荡地向前走，好像还喊着口号：“一二一、一二一……”不一会儿就把面包屑抬回了洞中。小蚂蚁们这种团结的精神真令我佩服！

　　通过蚂蚁搬家这件事情，我明白了团结的力量是多么强大啊，我们平时也应该学会团结。

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