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观察中的发现三年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的观察中的发现三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察中的发现三年级作文1
我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
农忙时，妈妈下地干活，让我在家喂它们。我把猪圈门打开，把调好的食料放在猪圈门口，馋嘴的`小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子，它们就“嗷嗷”地叫起来，似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子，我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了，更暴露出了它们的本性——贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时，它们便狼吞虎咽，大口大口地吃起来，还不停地发出哼哼声。吃饱了，就挺着滚圆的大肚子，用脚把土扒到身子底下，倒头就呼呼地睡起来。
观察中的发现三年级作文2
一个周末的下午，我和妈妈一起来到中山公园，我们边走边看，当走到小西湖边的时候，我发现有好多蜻蜓在空中飞来飞去，我兴奋的对妈妈说：“妈妈，快看，这里有好多蜻蜓呀！”忽然我发现好几只蜻蜓把尾巴伸进了水里，点一下又出来了，我好奇地问妈妈：“妈妈，这些蜻蜓在水面上一点一点的，它们在做什么呢？”妈妈亲切地说：“这是蜻蜓点水，它在产卵呢！因为它的卵只有在水里才能生出来，叫水虿。水虿长大了，就爬上突出水面的树枝或石头，羽化成一只犹如空中飞龙的蜻蜓成虫了。”听到这我瞬间想到了杜甫写的《曲江》里的'一句”穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”
这不禁让我兴趣倍增，我蹲在湖边认真地观察了起来。只见一只深红色的蜻蜓，透明的翅膀在阳光下闪闪发光，好漂亮呀！突然它像一架直升机一样腾空而起，在水面上快速地旋转了几圈后，整个身体弓起来，飞快地用尾部在水面上轻轻点了一下，水面泛起两圈波纹，紧接着它又点了第二下、第三下……，水面上飞舞的蜻蜓像一个个芭蕾舞演员，在水面上翩翩起舞。
我赞叹大自然的神奇，我们只有不断地学习，才能去探索它的奥秘！
观察中的发现三年级作文3
夏天的时候，我在家中养了一株含羞草，那株含羞草的叶片很细，听说只要一碰它它就会把叶子收起来，几分钟左右就会复原。
有一天，我试验了一下，用手指轻轻地碰了一下含羞草的叶子，它的叶子慢慢地向里卷起来，就像一个害羞的小姑娘藏起自己娇嫩的小脸，只露出了害羞的背影，我等了一会，叶子又展开了，就像小花展开了花瓣，绽放了自己艳丽的笑脸。我很惊讶，不知道为什么会一碰就卷起自己的叶子，妈妈帮我在网上查了一下，终于找到了答案：原来含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包叫“叶枕”，里面有充足的'水分，它有敏锐的感觉，当受到外界刺激时，叶枕中的水马上流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来，过几分钟水又逐渐流回叶枕，叶片又恢复了原来的样子。
其实含羞草并不会害羞，它只是一种善于自我保护的植物。
观察中的发现三年级作文4
今天早上，我一起床就急急忙忙地赶到窗户前，去看看我种的绿豆宝宝。
我来到窗户前，惊奇地发现：本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了，身子也裂开了，还长出了小小的芽。绿豆芽儿嫩嫩的，颜色白白的，一眼看去细细长长，很可爱！走进一看，它们有的`弯曲着身体，像在练瑜伽；有的挺直了腰，像站岗的士兵；有的靠着杯沿一步一步奋力向上爬，像一位勇敢的攀岩者；还有的已经长出了嫩绿的小叶子，有着嫩绿叶子的豆芽，像一只只生着尖尖嘴的小鸟，又像一只只美丽的天鹅在跳舞……还有好多好多形状各异的豆芽，真是千姿百态，有趣极了。
多么神奇的变化啊！短短几天，我的绿豆宝宝就变了样。我期待着未来的日子里，绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。
观察中的发现三年级作文5
今天，一只小蚂蚁爬到了我的本子上，我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋，现在，这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。于是，我一不做二不休，一口气把蚂蚁吹下了本子。然后，我想：这只蚂蚁不摔死也成残废了。可是想归想，我一看，吓了一跳——那只蚂蚁竟然没有死，还顽强的活着！我顿时心生疑惑：这只蚂蚁怎么没被摔死呢？它难道有奇异功能吗？出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种，所以我又抓了一只蚂蚁来试验。我重复刚才的`步骤——把蚂蚁放在桌子上，在把蚂蚁吹到地上，可是，这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤！我百思不得其解，于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。哦，原来因为蚂蚁的体重非常轻，再加上在下降过程中受到了空气中的阻力，降低了下降的速度。原来是阻力在从中作梗呀！
真是大千世界，无奇不有。只有留心观察，才能发现秘密！
观察中的发现三年级作文6
我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子，真是可爱呀！
仙人掌是沙漠植物，它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次，我玩弄在它的叶子的'时候，不小心被刺到了，很痛，我被气死了，就一连一个多月不給它浇水。有一天，我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子，又过了几天，叶子越长越长，非常绿。之后，我就每天給我的仙人掌浇水，不到几个月，它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。
啊！仙人掌真可爱呀！
观察中的发现三年级作文7
一天清晨，我在小河边玩耍，河边长满了嫩绿的小草，一颗颗晶莹透亮的小露珠附着在碧绿的叶子上，十分美丽。
我轻轻地拨开小草，惊喜地发现有一只蜗牛静静地趴在一片长长的叶子上。它的头部有两对触角，小小的眼睛长在较长触角上，像一对黑珍珠。触角下面有一张小的不能再小的嘴巴，像一粒小芝麻镶嵌在那里，蜗牛的背上还背着一个“小房子”，遇到危险时，它就会躲进“小房子”里避险。我小心翼翼地把它从叶子上摘下来带回了家，打算仔细观察。
回到家后，我把蜗牛轻轻地放在一个小铁盒里，然后从厨房拿来一片新鲜的菜叶给它吃。过了好一会儿，它才开始慢慢地吃菜叶。它吃食的样子非常像蚕，先爬到菜叶中间啃了一个小洞，然后用自己的`小嘴巴往这个小洞的边缘啃，别看这小小的蜗牛，吃起来还挺快，不一会儿就被他啃出了一个大大的窟窿，最后只剩下一片弧形的叶子。我不禁在想，蜗牛也有牙齿吗？我带着疑问去请教妈妈，妈妈告诉我，蜗牛大约有25600颗牙齿。天啊！我都不敢相信，那么小的嘴巴里怎么能装得下这么多颗牙齿呢？怪不得小巧玲珑的它吃起菜叶来一点也不逊色那些庞然大物。
小小的蜗牛真可爱，我要悉心照料它，像我一样茁壮成长。
观察中的发现三年级作文8
我的家里有两个鱼缸，一个大，一个小。大的鱼缸里养着一条罗汉鱼，小的鱼缸里养着三条金鱼。我每天最喜欢做的事情就是观察鱼。
今天，我发现了罗汉鱼睁着眼睛静静地躲在一个角落里一动也不动，我以为鱼儿死了，连忙找来爸爸：“爸爸，爸爸，鱼儿死了。”爸爸听了马上跑过来看，然后笑着对我说：“鱼儿不是死了，鱼儿是在睡觉呢！”我又问：“爸爸，鱼儿为什么是睁着眼睛睡觉的.呢？”爸爸说：“你长大了，应该自己去书中找答案。”
听了爸爸的话，我马上去找资料，最后终于在《十万个为什么》里找到了答案：因为鱼儿是没有眼皮的，所以不能合上眼睛。鱼儿睡觉的时候，就会沉到水底，一动也不动，只有鳃盖一闭一合。我高兴的把答案告诉爸爸，爸爸夸我真棒！还鼓励我要多看书，增长知识。
在观察中，我明白了，生活处处有奥妙，只要留心观察，就会有收获。
观察中的发现三年级作文9
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！
小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的`爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。
观察中的发现三年级作文10
我家里有一个大鱼缸，里面装着美丽的红鹦鹉。因为喜欢，所以我经常去观察它们。
我发现在鱼儿的世界里，它们生活的并不和谐。常常两两相对，经常是先观察一下对方，然后以冲刺的速度游到对方面前，互相撕咬，你来我往，在士气上谁也不服输。体力弱的一方渐渐往后退，强健一方却步步紧追，丝毫不给对方休息的`机会。只听“咚”的一声，身体弱的一方后退撞到鱼缸上，撞的眼冒金花、头晕目眩，却依然迅速撤退到缸底，再也不敢上来。强健方并没有摇旗呐喊，而是接着准备下一场战斗。我感到很奇怪，明明已经胜利了，为什么还要继续战斗？妈妈告诉我：它们是在争“缸霸”。学校里有“学霸”，鱼缸里也有“缸霸”。我恍然大悟，心想：“霸”真是无处不在呀！果不其然，有一次，我在小河里抓了一条小活鱼，刚放进鱼缸里，红鹦鹉便张开了血盆大口，一口把小活鱼吞了下去，真是不看不知道，一看吓一跳呀！红鹦鹉竟然也吃活物？我带着疑问查阅里资料，原来这是海域问题，他们是在争夺地盘，我的地盘我做主嘛！
通过观察我发现：看事情不能只看表面现象。你看，表面美丽的红鹦鹉也有凶狠的一面。
观察中的发现三年级作文11
小猫大家肯定知道，但是它的身上有许多的秘密。
小猫一般只有小企鹅那么大，全身都是绒毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的`腿上都有一些小小的斑点，是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。
我发现，小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的，而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢?我查了资料。书上说，小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静，就会挣开眼睛巡视。
观察了几天，我又发现了一些神奇之处：小猫每次从冰箱上跳下来时，都不会摔坏。难道有神在帮助它吗?那肯定不对。我看了看电脑，果不其然。我猜想的跟上面一样：猫的脚下有一层“肉垫”，掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用，所以不会摔坏。
这些发现可真有趣。
观察中的发现三年级作文12
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀！
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的'头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手，听老师说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！
观察中的发现三年级作文13
今天中午，我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。
我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水，轻轻吹一吹，吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”，把“小脑袋”伸到太阳底下，你就会发现一道美丽的彩虹在上面。
我在阳台上吹了一个很大的泡泡，再在它的里面吹了一个很小的泡泡，然后继续吹着……看着越来越多的泡泡在阳台上出现，我觉得很单调，就把三个小泡泡连到一起，再给第一个泡泡加上两个小小的泡泡，看起来就好像一只透明的蚂蚁。
看着这只“小蚂蚁”，我突发奇想：泡泡是不是空的`？我决定做个试验。我吹了个非常大的泡泡，用它罩住一只蚂蚁。我想蚂蚁如果能在里面跑，那就说明泡泡是空的。我仔细一看，蚂蚁竟在里面跑，更出乎意料的是，蚂蚁竟然挤破了泡泡！
从这次玩耍中，我知道了泡泡是空的。
观察中的发现三年级作文14
今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的.身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
观察中的发现三年级作文15
我家里养了几只金鱼。闲暇时光，我总爱逗鱼缸里的小鱼。鱼儿在水里自由自在地游来游去，时而摇动尾巴像是在水中舞蹈，时而俯身向下，像是在寻觅着什么。猛然间想起一天都没给他们喂食了！于是，我立刻跑进厨房，拿来鱼食，抓起一把便撒向鱼缸，只见几条鱼儿在争抢，不一会儿，所有的鱼儿都聚集起来，似乎是它们有一种秘密电话似的，相互传递着我撒下鱼食的消息。没多久，鱼缸里的鱼食便被洗劫一空了。
第二天我又去喂鱼，当我把鱼食倒到鱼缸里时，只见它们睁大眼睛，摇摆着五颜六色的尾巴，张开圆圆的'小嘴，忽的一下子全都游过来了。这次我细心地发现，就在要吃到食物的时候，它们又闭上了嘴，这是为什么呢？我的心里不禁有了疑问。
我迫不及待的打开电脑，寻找答案。原来，鱼吃食的时候，先要确定食物的大小，然后再用两旁的须碰一碰食物，看看四周有没有危险，确定没问题后，才能放心大胆的吃。哦，原来是这样啊！
看来，只要细心观察，就会有新奇的发现！
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