【热】实用的小学三年级观察作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学三年级观察作文4篇，欢迎大家分享。
小学三年级观察作文 篇1
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽。”我高兴地说：“我要种豆子!”
我要妈妈拿一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放一些水，最后我把它放到煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮，看到里面，我把水倒掉。第三，四，五六天豆子的.芽长好长。最开始长出根，最后长出豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
小学三年级观察作文 篇2
10月1日 星期二 天气晴朗
今天，爸爸妈妈和我去沃尔玛买了几条小金鱼。这些小金鱼非常活泼，一到我家就开开心心地你追我赶，好像中了一百万的大奖。因为它们今天是第一天来作客，所以我给它们多放了几粒鱼食，不料，趁我刷牙时把所有鱼食都吃完了。妈妈说：“这些鱼以为把鱼食吃得一干二净就会长寿不老吗？”我对它们说：“没事没事，多吃点，肥点也好，长得快！”游得正欢的鱼儿，听了我的话，就停在水面上，好像在说：“哦，谢谢您！我们会听你的.话的！”
10月3日 星期四 天气晴朗
今天一大早，我就把鱼缸捧在怀里，放了几十粒鱼食。一看，呀！有一只鱼死了，我赶紧叫起爸爸，爸爸把这条鱼丢进了垃圾桶，顺便告了别，换了水，再放了鱼食。它们一整天好像不能失去朋友一样，鱼食不吃，游泳也不游了，仿佛今天没有太阳……呜呜！
10月6日 星期日 天气晴朗
今天，我再次出现在鱼缸面前，迫不及待地想喂鱼食，不小心把所有鱼食全倒进了鱼缸里，我对它们说：“天上下鱼食雨了，小心！”它们听到我的话，头往上看着“蓝天”上下的“鱼食雨”，连忙左闪右躲，生怕“鱼食雨”淹了它们。我把“游泳池”的水换了，然后放了点米饭，它们还津津有味地嚼了起来，这才让我放心了。
10月7日 星期一 天气晴朗
今天，是小金鱼的末日！
早上一起床，我就听到阳台上有“哗啦哗啦”的响声，原来是楼上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把鱼缸打翻了，小鱼们正在挣扎着。这时我冲过去，连忙拿起鱼缸，跑到厨房把水开到最大，可是鱼儿已经支撑不住了，只能眼睁睁地看着它们离开了。
虽然难过，可是我总结了经验：一、每天适当的放20—30粒鱼食；二、鱼缸的水要保持干净；三、最好不要放到阳台上。
相信看了那么多，你也想尝试养一养金鱼了吧？
小学三年级观察作文 篇3
天气越来越热，夏天就要到了。每到这个时候，就是“蚂蚁王国”兴盛的时期。
每到这个时候，一到课间，我们就跑去教学楼的楼后，去捉黑蚂蚁。这不，费了好大的劲儿，我终于从楼后的几窝蚂蚁中，选出来几十只最强壮的工蚁和兵蚁，放进了我为它精心准备的瓶子里。
我在瓶子里放了半瓶土，插了几根铅芯、一根大螺丝、一个粉笔头、几颗塑料小球和玻璃片，还放了一个笔帽当做他们的玩具。
每次回到家，我都仔细地看着我的小蚂蚁，只见那些忠诚的兵蚁们在巡逻，一会儿走到这边，一会儿走到那边。工蚁们则在一片空地上搬运土壤，好像在挖洞。
有一次，我不小心把瓶子弄掉了，它们做的窝全都被毁了。但是，过了几天，它们又挖起洞来了，我真为它们不屈不挠的精神所折服!
蚂蚁挖洞时，就像一台高功率的'钻土机，每过一会儿，都有一只工蚁搬上来一粒土。可不要小看这一粒土，“万丈地道平地起”。蚂蚁就是这样，日复一日，乐此不疲地挖着洞。
看到这个情形，我不禁想到了我：我平时经常会遇到一些难题，可每次做题，只要做不出来，我就躲在屋子里，偷偷地发脾气。我如果冷静地想一想，或许就能够得到答案了。
蚂蚁那种坚持不懈的精神很值得我们学习，在日常的学习上、生活中，我们都要做到坚持。坚持到底，就是胜利!
小学三年级观察作文 篇4
今天，老师带我们去小农夫种植园里去看看我们自己种的萝卜，我们高兴极了。
在半路上老师对我们说一个星期前撒在萝卜地上那个黄黄的东西不是饲料；也不是糠，而是木屑，还告诉我们播种后撒上木屑是为了防止雨下得太大，种子会被冲走，或挤到一起。过了一个星期后的萝卜种子怎么样了呢?我猜大概已经发芽了，走过去一看，萝卜种子竟然已变成萝卜苗了，长出很嫩的叶子，有四张叶子了。它们都是对称的，两片叶子是心形的；2片是锯齿形的。老师让我们猜猜哪个是先长出来的叶子。我们都认为是锯齿形的先长，因为它们长得大，卢老师在让我们观察2张叶子的苗和4张叶子的苗，我发现果真是心形的叶子先长。
那为什么先长的叶子比后长的叶子要小呢？卢老师及时帮我解决了这个谜团;先长的.心形叶子，它把营养全给了后长的锯齿形叶子，锯齿形的叶子迅速长大了，过几天，心形的叶子就要脱落了。
没想到，通过小小的萝卜，竟藏着这么多有趣的知识。
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