小学三年级的作文汇编(7篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
亲爱的汶川灾区小朋友：
你们还好吗？
我知道，汶川发生了8．0级的大地震，这场空前绝后的灾难，带走了你们中一些人的亲人，坍塌了你们的家园，或许，看到我这封信时，你们正在垂泪，正在伤心，那么，请先读完我这封信吧。
你们正在承受灾难，很多人被深深的埋在在废墟下，无法与我们联络、交流，但祖国母亲没有忘记你们，世界人民没有忘记你们，我们更没有忘记你们！我们是同胞啊！同胞……
你们身处在水深火热之中，但此刻身处700多公里以外的我们，心同样处在水深火热之中。它在为你们而焦虑，它在为你们而担心，它在一遍遍地呼唤着你们，祖国母亲也在一声声地呼唤你们，你们听到了吗？
你们知道吗？我们与时间，与生死展开了殊死搏斗：我们在不断地加快救援速度，看看是时间快还是我们更快，我们能不能在最短的时间里救出更多的人；我们在不断地抢救在生死边缘徘徊的人，看看是死神厉害还是我们更厉害，我们能不能从死神手中夺回一条条鲜活的生命！
这不是一声“一方有难，八方支援”的呼吁可以诉尽的情谊，我们在用实际行动，用最真挚的援助之心拯救你们于水火之中。
一个又一个鲜红的募捐箱啊，承载了多少问候与关切！为了献血而排成长龙等候的.人们，只是期盼着能为你们尽一份自己的绵薄之力，这一刻，我们血脉相连！
一百多个小时的生命奇迹，是我们坚持不懈的努力创造的。在灾难面前，团结一心的中华儿女用热血与信念谱写了一曲生命的壮歌！
你们未来的路还很长，你们依然可以读书，学习，正常生活。所以，你们一定要乐观，坚强！
我们每个人都在努力，所以你们更不能放弃！或许你们失去了亲人，或许你们失去了家园，但你们还有祖国啊，你们还有生命啊！如果你们的家人在天有灵，也一定会希望你们能过得很好。所以，为了你们自己，为了你们已故的亲人，更为了让我们这些素不相识的亲人安心，你们不能放弃！
祝： 身体健康 万事如意
小学三年级的作文 篇2
随着科学的发展，我们的生活早已发生了翻天覆地的变化，就连我们的学校也一样，每天都在发生变化。
当你走进学校的大门，就会看到一栋教学楼，那是塑料建成的。你可别小看了这种塑料，它比钢铁还重，比水泥还硬，用它打造的基地就会像在地上扎了根。
你肯定会问：“学校怎么没有操场啊?”为了节省占地面积，操场被设置到地底下去了。下课时自动升降机会把你带到地下，让你在地下操场尽情玩耍。它的四周有许多发光板，发光板发出的'亮光让地下操场就像陆地上的操场一样明亮，丝毫不会影响学生们运动。
进入教室，你首先看到的是“变色龙”似的墙壁，它有一种特殊的功能。下课了，它会变成绿色，然后放点音乐，让同学们的大脑休息一下。上课了，它又自动变成蓝色，大家看了以后就不会过于紧张。如果光线不好，它就会自己变成白色，这样就不会出现同学们看不清黑板的问题和笔记了。
课桌也有变化。每张课桌上都放着一台平板电脑，它大约有练习册般大小。有了这台电脑，老师上课时就不用在电脑上“指指点点了”重要的内容都在电脑上了。而且，下课的时候，如果有些同学不想去操场活动的话，就可以用电脑玩儿会儿游戏，因为一下课禁止上网功能就解除了，一上课，电脑就会自动使用禁止上网功能，免得有些同学上课玩游戏。
同学们，未来的校园是无限美好的，让我们刻苦学习，早日实现这一切吧!
小学三年级的作文 篇3
我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟 ，不知它现在怎样了。
那是一个雨后的下午，太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那，就被邀请去放生。 我自然很高兴，毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟，我们来到松花江畔的沙滩上。 刚下过雨的.缘故，江边的沙泥异常松软，每一脚都会陷下去很深。来到江边，大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着，看着它钻入水中。本打算要回去了，不想乌龟却游了回来，蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇，在家时不是拼了命似的要爬出来吗？这回怎么又退回来了？我们又把它扔进水里。它在那站了许久，仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后，它终于向江心游去。我们看着它游远了，才深一脚、浅一脚的回去。
在姨妈家的高兴劲就不用提了。我们又是做饭，又是游戏。平常看来，实在是很平常；而现在看来，似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上，我才不是的回家了。
回家后，我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴，唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了，他说：“那只乌龟被你们害死了。”我慌了，问：“怎么可能？我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说：“乌龟是南方的动物，不耐寒。不用等到冬天松花江封冻，到秋末水温只有几度时，它就受不了严寒冻死了。”我愣住了，仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么，回屋去了。
人们还要因无知害死多少生命？那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式，不再祈祷他不被人捉住，却希望他早日被人捉住，在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白 ，那乌龟为什么还要游回来，蜷缩在我的脚下。
小学三年级的作文 篇4
早上我们坐上旅游车，经过三个多小时的路程，终于到达目的地——驼梁自然风景区。
简单吃完午饭，我们就去漂流，首先映入眼帘的是门口的五个大字——华北第一漂，我非常兴奋，迫不及待地想坐漂流。
我们首先穿好救生衣，然后拿上船桨，登上橡皮船，橡皮船沿着水流的方向快速向下漂去，小船在奔腾河面上上下颠簸、左右摇摆，大家从开始的'紧张迅速发展到兴奋，我和叔叔们愉快地打起了水仗，“战斗”结束时，我们还从河里捞起一只别人丢失的船桨，虽然，我们所有人的衣服都被清凉的河水弄湿了，但是，我们大家都特别高兴，尤其是我，我高高举着战利品——船桨，就像李云龙缴获日军一挺机关枪一样兴奋。
漂流结束了，我还想再坐一次，因为漂流很好玩，但是此时天上电闪雷鸣，暴雨就要来了，我们只好快速上车，返回驻地。
小学三年级的作文 篇5
城市的早晨是热闹的，乡村的早晨是恬静的，那校园的早晨又是什么样的呢？
校园的早晨是美丽的。太阳公公露出了笑脸，花儿绽放了，树木挺直了，树上的几只小鸟也飞上天空，似乎在说：“早晨来了，早晨来了，校园好美呀！”这个时候，最迷人的景色要数花圃了，杜鹃花、报春花……这么多数不清品种，数不清数量的`花，都在竞相开放，给校园的早晨增添了一派好风光。
校园的早晨是快乐的。同学们早早地来到学校，拿出了自己心爱的玩具，愉快地玩了起来：有的跳绳，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同学没玩具，则玩起了游戏：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鹰捉小鸡”……他们都十分投入，尽情地玩着，并不时地传来笑声。
校园的早晨还是紧张的。当早习课铃响后，同学们迅速回到教室。有的在背诵课文，准备着接受老师的检查；有的在朗读词语，准备着新一轮的听写；有的三五成群，一起讨论着一道把关难题……你仔细看看他们的额角，都不停地冒出一个个豆大的汗珠。
校园的早晨多么美好呀，它开启了崭新的一天，我爱校园的早晨。
小学三年级的作文 篇6
一天早上，晴空万里，我一觉睡到自然醒。咦？太阳打西边出来了？一向唠叨不停的“活闹钟”妈妈今天罢工了？我环顾四周，一切静悄悄的，穿戴整齐，跑出去看，啊！惊奇的发现没有大人，只有与我同龄的伙伴！我欣喜若狂，世界上终于没有大人了。
咕噜咕噜，肚子向我发起了抗议，饿了，我跑进厨房，学着妈妈的样子煎起鸡蛋来。先把锅拿出来洗干净，放在煤气灶上，再打开火，往锅里放适中的油，见油冒烟了，我手忙脚乱地把鸡蛋往锅沿处一磕，只见鸡蛋黄失去重心般一下子跌进锅里，接着发出了噼哩啪啦的.响声，我拿出锅铲轻轻把鸡蛋一翻，预想中原本金灿灿的鸡蛋顿时黑糊糊一片，还散发着糊味。唉，不管了！过了一两分钟，鸡蛋终于煎好了，我一边吃糊了的鸡蛋，一边想：煎个鸡蛋，怎么这么不容易啊！
接下来，我开始洗衣服了，我先把脏衣服都拿了出来，放进一个盆子里，再放一些洗衣粉和水，我刚把手往水中一搅，奇迹出现了，不计其数的小泡泡瞬间溢满整个盆子，我捧了一把对着太阳照，五光十色漂亮极了！吹泡泡，追泡泡，玩得不亦乐乎！玩累了，我便认认真真地洗起衣服来。一不小心弄的我整个衣服都是泡泡，但是我不在意，接着使劲的搓，一件、二件、三件……只觉得胳膊酸疼无力，怎么也抬不起来，于是囫囵吞枣般把剩下的衣服洗完，在晾衣服时才发现衣服没有洗干净。
难得没有爸妈的约束，我终于可以肆无忌惮地大玩特玩了。一想到这，之前所有的不快都抛到了九霄云外了。我跑出去找好朋友玩三个字的游戏，可是我们谁也不想当抓的那个人，于是发生了争执，原本轻松愉悦的氛围此时却陷入了僵局，我说：“要不然，我们从大到小来当抓的人吧？”她们异口同声地说：“不行。”尽管我百般劝说，可是一点用也没，这游戏只能不了了之。每个人都垂头丧气地回了家。
一天过去了，我百无聊赖地躺在床上，耳边没有爸妈温柔地关怀声，只有闹钟嘀嗒嘀嗒地摇摆声，似乎它也在这寂静的夜晚发出抗议。回想起白天所发生的一切，我不禁感叹道：“世界上没有大人，可真不好。”
小学三年级的作文 篇7
从小我就很羡慕那些画家，画画，让我对祖国的大好河山更多了一份认识和热爱，让我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要学会有始有终、持之以恒”。
一次，我独个儿在房间里画着我梦想的花园，那百花争艳，蝴蝶飞飞，花草的气息令人仿佛到了另一个境界。这时，我正全心地画着，忽然耳边传来“冰糖葫芦，卖冰糖葫芦！”的叫卖声。啊！我最喜欢吃的.冰糖葫芦。我立刻放下笔，向屋外冲去。酸甜可口的冰糖葫芦让我忘记了自己的画还未完工。傍晚，妈妈回来了，询问我练习画画的事，我才记起。可来不及了，被妈妈狠狠地训了一顿。
从此那幅画，一直挂在我的墙上，因为我需要它……
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