实用的小学三年级作文(经典)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
“龙珠孙悟空拼装”是爸爸送给我的生日礼物。听爸爸说这玩具很适合八九岁的儿童，可以开发智力，想不到爸爸考虑得还真周到。
当天，我就在爸爸的帮助下，费了九牛二虎之力完成了拼装，心里喜滋滋的。于是一个人独自欣赏起自己的作品来。这是一个孙悟空的形象。它有一头怪异的毛发，两只眼睛炯炯有神。穿着一身“战斗服”。最神奇的'是他的手臂可以自由转动。我一会儿把他的两臂伸直，让他像单杠运动员落地的样子；一会儿又把他的手臂放在前胸，做出拳击时的动作。只见他手臂上的肌肉股股地，好像在说：“看我有多强壮呀！”
听老师说：“玩具是童年最好的伙伴。”我想，今后一定要好好地对待我的伙伴，因为它不仅能给我带来快乐，还能让我感受到爸爸的一片爱心。
我喜爱爸爸的礼物！
小学三年级作文 篇2
我的爷爷奶奶家在诸暨枫桥的一个小山脚下，山不高，从底下的院子里望上去就可以看到山顶的凉亭。
爷爷家的院子里有一个小山坡，经常能见到小松鼠窜来窜去的身影。有时候我们也会使坏，用捕鼠笼子装上诱饵（栗子）来抓它们，松鼠总是会上当难逃劫数。冬天，山上满是落叶，我们用捡来的枯树叶来生火炉，用树叶生火可是有讲究的：先拿一大把树叶铺在火炉的底下，用打火机点着，树叶烧得很旺会很快烧完，这时候就必须赶紧放上一些细细的树枝助燃，树枝太粗或者放得太慢，就有可能不成功了。
紧挨着奶奶家大门的是一条清澈见底的小河，拿张小板凳坐在河边细看，水中的世界印入眼帘：形状各异的.石头、浮动的水草、还有悠然自得游动的小鱼，幸运的话，还能在水草丛中看到一两条泥鳅！河里的小鱼呆呆的，常常人走近了也不逃走。我们把鱼钩绑在鱼线上，再挖些蚯蚓做饵，用手提着把线放入水中，不一会儿小鱼就争先恐后地围上来，它们先用嘴巴轻轻地碰一下蚯蚓以确定有没有危险，这时千万不能轻举妄动，等小鱼试探后张大嘴巴一口咬下鱼饵再快速地把鱼线提上来，鱼就钓到啦！夏天，我们在小河里游泳、摸螺蛳、嬉戏，别提有多尽兴了！
这里总有那么多新鲜好玩的事等着我，真希望每天都能呆在这里啊！
小学三年级作文 篇3
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”而对我来说，书更是一位无所不知的玩伴，是人生路途中的指向标，也是黑暗中的一盏明灯。
听妈妈说，在我牙牙学语之时，就与书解下了不解之缘。小时候，我只会玩书、摔书，但当我会识字时，就开始“哇、咿、呀”的读书。有时，我还会给爸爸妈妈讲一些短小
的故事，讲得最多的是《爸爸的“箱子”》一文，每当爸爸妈妈听我讲故事时，就会笑开了花。直到现在，这也还是我们家的`一大话题，都说我小时候有趣好玩，我也这么觉得。
读书不但能让我们快乐，还是学习的好帮手。
自从上学认了更多字后，我就阅读了许多书。从科普读物到野外探险，从自然奇观到植物世界，都有我阅读的痕迹。作文书、故事书我也钟爱有加。这使我广泛累积了好词好句，在写作文时可谓“读书破万卷，下笔如有神”。所以我的作文经常被老师当范文来读，这让我感到非常自豪。因此，我更爱读书了。
读书不但让你作文进步，学习优秀，还可以丰富你的课外知识！例如：各类的野外生存记、历险记、大海求生记这些书都可以让你足不出户就可以看到外面的大千世界，这让我成为一个无所不知的小博士。
现在，读书变成我生活中必不可少的一部分，我的心在书中跌宕起伏，我的思想在书中遨游。书，真是我的好朋友！
小学三年级作文 篇4
初春像一幅五彩缤纷的画。为这平凡的人间增添了数不尽的色彩。地上已有几分绿色；星星点点的小花含苞欲放；河水变的暖和了，它拍打着河岸；燕子也来报春了。
初春，是绿色的。春天拿着绿笔一挥，小草们便争先恐后的探出小脑袋，织成了一张绿色的地毯；春天把小溪染绿了，鱼虾快活的在溪里游来游去。相互嬉戏，溪边的大树尝着春天的洗礼，也绿成一片。在棕色的枝干的陪衬下是那么的美。啊，这是会散发初芳香的绿，可爱的绿。
初春，是红色的，桃花开了，像一片美丽的.彩霞。花园里美丽的玫瑰花，开了，后的花瓣全展开了，有的只展开了两三片花瓣。有的还是花骨朵。饱胀的马上就要破裂似的。大家都知道梅花在冬天开，但是红梅去在春天开，真是春暖花开呀！火红的杜鹃花，在微风中翩翩起舞。
初春是黄的。最美不过迎春花。是的，河岸边，山坡下，生长着一丛丛的迎春花。山坡上的迎春花全都往下生长，远远看去像黄色的瀑布。引来许许多多的蝴蝶和蜜蜂。河岸边的迎春花，在河里照见了自己美丽的身影。
初春，还是蓝色的。雨过天晴，原来灰蒙蒙的天空变成了一片湛蓝，小溪结冰了，溪水蓝蓝的真美。
春天，是一幅五彩缤纷的图画，一切都是美的，一切都是新的。
小学三年级作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我兴高采烈地来到学校，学校里彩旗飘飘，五颜六色的气球好像在对我微笑，我特别兴奋，一口气就跑进了教室。
教室里气球更多，特别是那些卡通造型的气球，漂亮极了！有喜羊羊、开心超人、光头强好像同学们的一张张笑脸漂浮在空中，把教室装扮得五彩缤纷！赖老师要我们到小操场去玩套呼啦圈接力游戏，同学们像一只只快乐的小鸟，开心极了！特别有趣的是孙老师，他不会转呼啦圈，就整个身体一起转，让我们捧腹大笑
下午是班级联欢，当王欣然说道：有一个人对《三字经》的理解特别丰富，让人哭笑不得，下面请欣赏小品我心里怦怦直跳，手心都有点冒汗，因为这个小品是我们小组表演的，我忐忑不安地走上舞台，但说着说着，我好像找到了感觉，俨然自己是一位真正的演员，我摇头晃脑，一会儿假装严肃，一会儿用夸张的表情和滑稽的.动作把同学们逗得哈哈大笑。同学们的表演也很精彩，有优美的舞蹈，动听的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戏更是把我们带到了快乐的巅峰！
今年的六一玩得真快乐呀！我多么想天天都是六一！
【小学三年级作文】相关文章：
小学三年级作文：求小学三年级作文素材12-17
小学三年级作文02-10
小学三年级的作文03-24
小学三年级的作文03-03
小学三年级的作文04-23
小学三年级的作文[经典]07-27
小学三年级作文（精选）07-27
【经典】小学三年级的作文07-28
小学三年级的作文【精选】07-22
[精选]小学三年级的作文07-21