假如小学三年级作文

时间：2022-10-03 14:13:39 小学三年级作文我要投稿

【实用】假如小学三年级作文汇总7篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的假如小学三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】假如小学三年级作文汇总7篇

假如小学三年级作文篇1

　　假如我会变，我要变出万能灵药。

　　前不久，我的爷爷脑出血，左边身体不能动，只能躺在床上，什么都做不了。爷爷每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很难过。假如我能变出万能灵药，我要让爷爷恢复健康，让奶奶、爸爸和叔叔高兴起来。

　　现在的小朋友功课多，还有许多课文要背。假如我能变出万能灵药，我要帮助他们增强记忆。有了万能灵药，只要看一遍要背的内容，就能马上记下来，而且长时间不会忘。

　　前几天，我看了《奇迹男孩》这本书，书中的小男孩奥吉因为有一张不普通的'脸，所以经常被别人嘲笑。假如我能变出万能灵药，我要让奥吉有一张正常人的脸，让他和小伙伴在阳光下一起快乐地玩耍。

　　我家小区里有一只流浪狗，它的一条腿瘸了，走起路来一瘸一拐。有时它找不到吃的，也没有小狗和它玩，很孤单。假如我能变出万能灵药，我要治好小狗的腿，让它能找到食物，能和其他小狗一起玩。

　　我真想变出万能灵药啊！

假如小学三年级作文篇2

　　假如我会变，我会变成一棵普通的大树，为人们创造绿色环境。

　　假如有一天我变成了一棵大树，变成一棵长满茂密枝叶的大树，那一片片绿色的叶子，就像一把把遮阳的扇子。在炎热的夏天，我举起太阳伞为你遮挡阳光。如果你走累了，那就过来吧！靠在我的身体旁边休息片刻。我还能散发氧气，吸收二氧化碳和灰尘，为人们创造绿树环境。秋天，我用强有力的根抓住泥土，不让水土流失，我还能遮挡风沙。

　　如果有一天伐木工人吧我锯倒，我的.叶子可以造纸，让你画出美丽的图画；我的枝条可以造火柴，让你照亮黑夜带来光明；我的干可以造房子，让你有个温暖幸福的家。

　　我就要变成这样一棵大树，一棵为人类奉献一生的大树！

假如小学三年级作文篇3

　　假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。

　　假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的`东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。

　　假如我有一支马良的神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。

　　假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。

　　假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。

　　假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。

　　假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。

　　假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。

假如小学三年级作文篇4

　　假如我会变，我就变成马良，拿起神笔，去给农民们画画。让他们在辛苦劳动后也能享受一下快乐。

　　每当我看到雾霾，我就很不开心。因为雾霾天会让人们生病。每当这时，我就会变成马良，用我的神笔画出许多参天大树，让雾霾远离我们。

　　看！山沟里那些树木，被那些破坏森林的人砍得只剩下树根。这时候，我就会变成马良，画出许多树木，让我们的'森林变得枝繁叶茂。如果这样还不够，我就大笔一挥，把那些树木升级一下，变成金刚树，这时谁都砍不动它了。我再画出一些护林员，每天照顾树木，给他们浇水、施肥，让他们快点长，给世界增添一份绿色。

　　再瞧瞧那些大海！都被那些不讲公德的人往河里、海里、湖里乱丢垃圾，让海水变得脏、乱、差。这时候，我会画出许多清澈见底的小河，再抓住那些乱丢垃圾的人，惩罚那些不文明的人。

　　我就是马良，我有一只神笔，大家跟我一起来保护环境吧！

假如小学三年级作文篇5

　　老师，多么令人感动的人，多么令人尊重的人。如果我来当老师，我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师一样的人，因为赖老师是那样的充满激情，那样的执着，那样的幽默。

　　记得第一次与老师见面是上个学期的期初，在暑假就听说小学老师进行优化组合，我们原来的老师都被派去支教了，我在思量着新来的老师会是什么样的，正当我想得人神的时候，一声“同学们好！”打断了我的思路，我回过神来“咦？这就是我们的新老师？”中等身材，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，看上去挺斯文。“我姓赖，不是癞皮狗的癞，更不是无赖的赖，是信赖的赖，以后你们就直呼我赖老师吧！”话音未落，教室充满了笑声，掌声。“因为我是新进城的，对你们了解不多，所以还要依赖你们，一起创造一个和谐，宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声，掌声。瞧，第一次见面就在这样轻松，幽默的氛围里进行着，我们相识了。

　　接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的.故事：九九年师范学校的优秀毕业生，预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻，交通不便，信息不灵的葛坑镇龙际小学任教，一切美好的梦想被打破了，他无心欣赏九月缤纷的校园，麻木地应付着人际与上课，久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期，一点意外涟猗在那泓止水轻轻击，星期六没有回家，他一个人来到离学校不远的溪边，一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草，他不解地同老农聊了起来：“您在这这种庄稼，水涨上来，您不就白忙活了一年吗？”老农听了嘿嘿地笑着说：“我也没去想那么多，今年淹了，说不定明年不会，要收获就必须付出，可流汗了，不一定会有收获，但希望总是有的。”是的，希望总是有的，给他无比的思量，好似黑暗苍穹划过一道亮光，他对自己说：希望总是有的，摔倒了再爬起来。从那以后，课堂上是他深入浅出的讲解，课后是他耐心细致的辅导，深夜里是他专心致志的研究。通过努力，因为他总是带着希望总是有有信念，从班主任做起，一步一个脚印做到了校长……一直走到地今天。

　　岁月无痕，人生有迹，近两个学期的相处，赖老师渊博的学识，博大的胸襟，深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里，课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情，我们班也随之发生了巨变，我们的班长黄冬凤，学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖，流动红旗也是周周拿……

　　如果我来当老师，我就要当像赖老师一样的老师，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，托起明天的太阳！

假如小学三年级作文篇6

　　假如我会七十二变，我将变成一滴水，去滋润万物，让花朵开得更鲜艳，让青草更翠绿。

　　“蹬”，我降落在云朵上，一看，呀！自己是滴水！愿望实现了！我心想。接着，我把云朵当成蹦蹦床，前臂一摆，往下一跳，就不敢睁开眼睛了。当我感觉将要降落到地上时，才睁开眼睛，天哪！太可怕了：骄阳肆虐发出强烈的光芒，火辣辣的炙烤着大地，土地干裂了，寸草不生，出现了道道深沟；一位干瘦的农民失望地自言自语：“今年闹了几次旱灾，庄稼都死了，该怎么办啊？”农民的后面跟着几个不大不小的孩子，他们的的嘴唇都干裂了，脸晒的黑漆漆的。稍大的孩子说：“小动物也不出来了，我们断水了……”我看到这一幕，心里很不好受：为什么别的.地方有水，而这个地方却没有呢？太不公平了！于是我呼唤来了伙伴，去向太阳公公求情：“太阳公公，让我们下一场雨吧！”“哼，今天是我值班！”“您看，大地晒的干裂了，小朋友断水了，植物枯死了……”太阳被我们感动了，羞红了脸，躲到白云后面去了。此时我们鼓起勇气，飞到云端，往下跳。原本胆小的水滴，也为了帮助人们，不让人们没了收成，都奋不顾身地跳下去。就这样，我们零零星星的水滴变成了一场及时雨。顿时，大地变得潮湿了，种下去了幼苗一下“窜”了出来，花儿在微笑，小鸟在唱歌，青蛙在跳舞，农民和孩子在雨中拥抱欢呼：“活啦，庄稼有救了！”此时，我正躺在地上，已融入大地，但十分欣慰地喊道：“我们成功了！”

　　假若我是一滴水，我一定会竭尽全力去帮助人类，去帮助大自然，让人类没有疾苦，让世界充满幸福。