实用的争吵小学三年级作文汇总八篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的争吵小学三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争吵小学三年级作文 篇1
每个人都有跟别人争吵过。
就在前几天,上课的时候,突然王老师说:“JACK,请上来做第三小题。我突然想出了一个名字来,叫“炸K”。连续两节课都着样叫他(方伟南),方伟南突然叫了一句“洗衣粉”!顿时,我的心情有如从高空中直摔到十八层地狱。我非常生气,到了第二节课,我什么也没有听进去,过了一会儿,方伟南说:“这道题怎么做?”我说:“不知道。”然后又狠狠的瞪了他一眼。
到了第三节课,是思品课,老师说:“待人要宽容,不能心胸狭窄!”我楞住了,仔细想想是我不对,因为我忽略了两点,第一:给同学起外号是不对的`;第二:方伟南是个不喜欢外号的人。
直到了下午,我用一张纸在上面写了“对不起”三个大字。我的心非常紧张,怕方伟南没有看到纸条,过了第一节课,方伟南没有看到,到了第二节下课时方伟南才看到了,可他并没有说什么。(因为他比较沉默)
第二天,我又跟他和好了。
争吵小学三年级作文 篇2
我和范佳洁是好朋友,我和她总是形影不离、无话不谈,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵。那天我们一起写作业,她看到我有一到题做错了,就对我说“你做错了”我很不服气,谁说我 做错了,一定是你错了。你不要总喜欢说别人的`麻烦,总是认为自己是对的。我连珠炮似的说完。她的眼泪已经在眼看里打转,默默的收拾书包走了。第二天,老师把改完的作业发了,作业本上醒目的 错号惊醒了我,原来我错怪了她。唉,一天了我俩都没说话放学后我一定给她道歉,让她原谅我,我们还是最好的朋友。
争吵小学三年级作文 篇3
今天文具盒里特别热闹,大家都在讨论谁对小主人的帮助最大。
铅笔首先发话,他的语气总是那么高傲:“嘿,伙伴们,听着!这文具盒里要属我最能干!没有我,小主人的作业还怎么做得了!”
橡皮需要说话了,他的声音总是那样尖:“哦!我不同意!如果没有我,那些错字谁来改掉?小主人的.满分卷可都是我的功劳!”
尺子也憋不住了,他的腔调当然不会刚刚好:“哼!要是没有我,连线的时候可怎么搞?”
他们的争论惹怒了削笔刀:“要是没有我,铅笔断了要怎么才好?”
铅笔不服气,用鼻子哼哼说:“还好意思说!你削一次我短一截,我可从来没抱怨过!”
橡皮瘪瘪嘴:“我擦一次就小一点,你们听见我有叹息过吗?”
尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的脏兮兮,有时还被划出一道道伤口,我连一声都没吭!”
这下子文具们都无话可说了。
正在这时,小主人高兴地跑进来:“我这次考试得了第一名,全靠了我心爱的文具们——灵活的铅笔,笔直的尺子和活泼的橡皮,还有锋利的削笔刀,你们都是我最好的小帮手。”文具们一下子都感到很惭愧,他们相互看了看,异口同声地说:“我们以后还是好朋友,大家齐心协力,真正做小主人的好帮手吧!”
争吵小学三年级作文 篇4
天渐渐暗了,月亮和星星出现了。
月亮高傲地对星星说:“你们看我多么皎洁,多么明亮,多少次引起人们美好的遐想,而你呢?只会发亮发光,也没有诗人给你赞美,你小小的……”
月亮这一串长长的话使星星憋了一肚子气。星星说:“就你,银河还是我们星星族里的恒星在一起拼出来的,我们还能拼成很多很多星座呢,比如我们拼成的'北斗七星,能给人们指路,而且我们人多力量大呀!”
月亮和星星吵得难解难分……。
这时在一旁的太阳实在看不下去了说:“每个物体不都是十全十美的,不能只看别人的缺点,而不看别人的优点,还有,虚心使人进步,骄傲使人落后呀!”
听了太阳的话,月亮和星星都低下了头……
争吵小学三年级作文 篇5
今天我和一位阿姨争吵是因为,我们在玩的时候她不让我们在这里玩 。我不管继续玩,她又说声音小点,我又不管继续玩。当她在次说我的时候,我就生气的她争吵起来,她骂我没教养。这时候妈妈听到了说 别给小孩子一般见识。她又和妈妈也吵起来了,妈妈不理她走了,我继续玩…… 下午爸爸下班回来了,我把今天发生的'事给爸爸说了,爸爸说:“你做的不对,因为你要尊重别人,就算你不想去一边玩也不应该和 别人争吵,在学校要遵守纪律,在公共场合,要遵守公共秩序,不应该大声喧哗。以后记住了哦。”我知道自己错了,我应该去给阿姨说声对不起,我以后一定注意不光遵守学校纪律,也要遵守公共秩序。做一个懂 文明有礼貌的小少年。
争吵小学三年级作文 篇6
铅笔,橡皮和转笔刀,它们是好朋友,但是一天夜晚,它们却各自争起了功劳。
铅笔说:“在我们中间,我的作用最重要。因为只有我才能写字,帮助小主人完成一个又一个作业,一次又一次演算。”橡皮听了,很不服气的对铅笔说:“我可比你能耐,你写错了,只能用我来擦,否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会,觉得自己也该发话了:“你们都别说了,这功劳还是应该归到我的头上。没了我,铅笔尖折了,就写不出字来,橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样,你一嘴我一嘴的吵起来。
在一旁听了许久的文具盒大叔发话了:“你们都别说了,你们都想争个高低,那我就给你们一个机会,让你们一决胜负。”
文具盒大叔给它们每人一张作文纸,让每个人都写一篇作文,看谁写的最好,那谁的'功劳就最大。
铅笔可高兴了,可是它刚写两个字就写错了,只好勾了再写,又写了几个字,就把铅笔尖搞折了,它用牙嗑,把笔杆嗑得破烂不堪,也没有露出铅笔铅来,只好呆在一旁。橡皮不能写字,只能在原地打转,转笔刀用铅笔屑写了一会,根本写不出现字来,也就泄气了。
文具盒大叔看后,说:“你们是一个紧密团结的集体,在这个集体中没了谁都不行,你们一起写一篇作文。”
铅笔写错后,橡皮马上来擦,铅笔折了,转笔刀立刻来转。不一会,它们就把一篇文章写好了。
从此以后,铅笔,橡皮和转笔刀相互合作,默契配合。
争吵小学三年级作文 篇7
在一个夜黑风高的晚上,待主人睡着以后,文具盒内传出一阵争吵声。
首先,只听见钢笔骄傲地说:“要我说,我们这几个当中我最棒了。主人要写字非我不可。”话音未落,一旁的涂改液争着说:“什么,你说什么,你最棒。我看你还不如我呢!主人平时写错字的时候,不都是靠我改正,如果没有我,说不定你已经体力耗尽了呢!”说完还轻蔑地瞧了一眼钢笔。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你们简直不可理喻。你们都知道,主人写字有个习惯,喜欢把我放在要写的.格子线上,而且主人在连线是离开得了我吗?”钢笔听了,理直气壮地说:“这你就不对了,没你主人照样能够写好字,连好线,为何一定要非你不可呢!”见尺子哑口无言,钢笔和涂改液不约而同地笑了,但它俩又很快地吵了起来。“我告诉你,我永远是第一,如果你也想排名,顶多也只是老二。”“你最好别太得意,如果没了我,你也只是废物一个。”“你别白日做梦了,我可不好惹”……
这时,文具盒被吵醒了。只见它慢吞吞地开口说话了:
“你们别吵了,主人之所以每次都用你们,是因为你们缺一不可。如果没了钢笔,涂改液就毫无用处,没了涂改液,钢笔就会工作得筋疲力尽,而如果没了尺子,主人就不能连好线。你们说,如果你们真得忠诚于主人,是不是该团结一致,为主人服务呢!”
文具盒的一席话说得大家脸上火辣辣的,从此以后,它们和睦相处,不再争吵了。
争吵小学三年级作文 篇8
今天,我的牙齿和舌头发生了争吵。因为我不小心咬到了舌头。
舌头粗声大气地说:“你这个粗鲁的家伙,咬到我了”。
牙齿说:“我不是故意的',再说,你又不该这样骂我”。
舌头生气地瞪了牙齿一眼又说:“咬到我也不说对不起,真没有礼貌。哎哟,痛死我了!”‘活该‘牙齿说。
经过九九八十一个回合后,双方都败下阵来。
只听见鼻子爷爷意味深长地说:“你们都不是故意的,还是和睦相处吧”!
它们听了,都不好意思,异口同声地说:“对不起,请原谅我。”
它们又和睦相处了,互相约定:再也不吵架了。
四川南充顺庆区师院附小三年级四班三年级:王文灿
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