小学三年级作文

时间:2022-11-30 10:30:51 小学三年级作文 我要投稿

【精选】小学三年级作文合集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学三年级作文合集5篇

小学三年级作文 篇1

  从汶川回来,我们一家人又到都江堰去玩。

  从汶川到都江堰的路上,总共有十八个隧道,最的的那个隧道有将近五千米长。我们就一直在隧道中穿行。仿佛就在童话世界里的时空机里穿梭一样。

  走完隧道,再过十公里左右就到了都江堰。都江堰的风景真的很美。我看到云雾环绕在半山腰中,就像给那青山围上了一条白色的腰带。山下是一片开阔的河滩,上游流下来的水在都江堰一个叫鱼嘴的地方被一分为二。一半流向岷江,另一半,另浇灌着丰饶的成都平原。

  在观景台上,我看到河里有一个用石头堆起来的建筑,我不知道是什么东西。然后问爸爸,爸爸说:那是鱼嘴。我又问:有什么用呀?

  爸爸说:以前这里的水流量很大,一到雨季的时候,由于上游来水增多,总是造成洪涝灾害。古人李冰就想了一个办法,用附近山上的石头在河中央修成了一道分水坝。这样,从上面流下来的.水遇到这个分水坝,就散开分成了两道,这样就不会造成洪涝了。

  最后,我看到有人在吹泡泡,我也去买了一个,只要顺着风的方向一吹,五颜六色的泡泡就像彩虹一样飘向远处,美丽极了!把旁边摄影爱好者都吸引过来给我照相。

  都江堰之行,我学到了很多有用的东西,了解到了都江堰的水利作用。

  都江堰是一项伟大的水利工程!

小学三年级作文 篇2

  每个人都有自己的名片,那就是留给别人的印象。我也有自己的名片,就让我一一告诉你们吧!

  阳光男生是我的第一张名片。我的个子高高的,头发乌黑发亮,是标准的学生头。我有一对浓浓的眉毛,眉毛下,一双黑宝石一样的大眼睛很有神,一个高高的鼻梁,上面还架着一副小眼镜,看起来很有学问。嘴角总带着甜甜的笑,充满了对生活的热爱。

  兴趣广泛是我的'第二张名片。我爱看书,还爱玩悠悠球,更爱打棒球。打棒球不仅可以锻炼身体,更可以学会很多东西。

  助人为乐是我的第三张名片。因为赠人玫瑰,手有余香嘛!每当同学忘带文具时,我就把我的文具盒借给他;每当同学忘带书本时,我就把我的借给他;每当同学有题不会时,我就认真地给他讲,直到讲会为止;每当同学遇到困难时,我就告诉他:遇到困难时,都不能害怕,要勇敢地去面对。

  理想远大是我的第四张名片。我的理想是当一名科学家,因为我要让世界变奇特:我要做一种药水,能让八十岁的老人像年轻人一样打太极;发明一种飞机,能一小时飞300000公里;发明一种能帮助人们做任何事情的机器人;发明一种药丸,吃了能变成飞龙特警;我还要发明一种汽车,能上天,能下地,还能在海里游,用天阳能作燃料。

  亲爱的朋友,我还有很多张名片,如果你成了我的朋友,你就会明白的。

小学三年级作文 篇3

  金清的街道两侧满是梧桐树。我喜欢梧桐树,喜欢它高大魁梧、枝繁叶茂、绿荫遮天。

  远远看去,那么多的梧桐树整齐地排列着,就像凉棚一样遮挡着阳光。走近一看,阳光透过树叶洒向地面,投射出斑驳的光影。一阵轻风吹过,树叶随风轻舞,洒在上面的阳光闪闪烁烁,像是跳动着无数个亮晶晶的玻璃球儿。

  梧桐树的树干不粗也不细,一只手臂刚好能环抱过来。我仰起头,发现梧桐树的粗枝上又长着许多细枝,枝上长着茂密的叶片,那些叶片争抢着每一丝阳光,都拼命地往上窜。我正欣赏着这美景,忽然听见地上传来轻轻的“窸窸窣窣”的响声。低头一看,原来是落叶,我随手捡起两片开始观察。第一片绿里透黄,看起来就像张开的`大手,仿佛要把我抓住,凑近一闻,清香四溢,摸起来有点儿湿、有点儿软。第二片棕褐色,皱巴巴的,已经干枯了,整片叶子蜷缩成一团,没有了水分,我用手指轻轻一戳就破了。

  越来越多的梧桐叶告别了大树母亲飞舞而去,但来年春天,梧桐树又会披上华丽的盛装,生机勃勃地出现在我们眼前。

小学三年级作文 篇4

  春天,是希望的季节;春天,是梦想的季节;春天,是美丽的季节又是欢乐的季节,春天就像一位春姑娘悄悄地来悄悄地去。春天来了,大地万物复苏,春暖花开,花草树木到处可见,一阵阵春风里弥漫着大自然的气息,那空气是一年里最清新的.,深深的吸一口气,好清爽,那股空气沁人心鼻,使我仿佛回到了小时候。还记得儿时,我和幼儿园的伙伴刚刚踏进了新的乐园,将在这个充满着丰富的知识的花园里成长。

  我们的第一个成长脚印是第一次春游。我们学校组织了一个团队来到了一个鸟语花香的山上,我站在高高的山上,深深的吸了一口气,感觉全身舒畅。听,那山谷里有人哼着“叮叮咚咚”的小曲,是谁呢,哦,原来是小溪在开着演唱会,迎接我的到来;闻,那清风吹过还弥留着一阵阵芬芳清香,是谁在散发这种香味来诱惑人们呢?我仔细一嗅,哦,原来是桃花在散发着香味向人们展示出她迷人的风采呐!看,那眼前掠过的一群燕子津津乐道的在谈些什么呢?我仔细一想,哦,原来是在讨论回到南方这个温暖又温馨的花园要想选一块风水宝地来搭窝呢!

  瞧,那草地里怎么有一个尖尖的绿色的东西,哦,我仔细一观察,原来是小竹子听到外面怎么有一片欢声笑语,他的好奇心不禁涌了上来,就探出头来看个究竟,结果被大地的景色下了****,就待在那里欣赏着风景。看着这眼前的一切,我不禁赞叹道:这就是大自然的景象,这就是我寻寻觅觅的春天!春天啊,春天,你为什么要怎么美丽,使我魂牵梦绕,使我如痴如醉!

小学三年级作文 篇5

  鸟儿,想要在天空自由自在的翱翔,不仅需要母鸟的养育与呵护,还要自身努力和坚持。

  每一只幼鸟的成长都离不开母鸟的养育与呵护。幼鸟为了尽快的长出羽毛、尽快的`成长,必须每隔几分钟就需要进食,这也就意味着母鸟每天要无数次的外出觅食,无数次的往返。即使是在觅食的过程中也要时刻关注幼鸟,以防天敌伤害幼鸟。无论这个过程有多么辛苦,母鸟都不会抱怨,不会放弃,因为她必须呵护自己的孩子直至展翅飞翔。

  每一只幼鸟的成长都不能放弃自身努力和坚持。母鸟没有让它们没有提前飞翔,怕它们摔个遍体鳞伤,静待羽翼丰满后,母鸟一次又一次地在它面前起飞、落下,再起飞、再落下,一次次的引导。之后,幼鸟开始扑扑地尝试振翅飞翔,飞了起来又跌回地上,虽然飞得不高不远,却还一次又一次吃力的练习,直到最后的飞到树上……

  在母鸟的呵护下小鸟渐渐羽翼丰满,并通过自己的努力,赢得了自由和天空。而我们也应该学习它们在父母的呵护和指导下慢慢成长,静待羽翼丰满,再大展拳脚!

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