小学二年级作文[通用8篇]
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
有一个美丽奇妙的地方,叫岚特蔓。那里鸟语花香、绿树成荫,是旅游的好去处——可是,没有人敢去这个地方旅游。因为这里住着巫婆巫师。
在岚特蔓里,一栋被漆成了晶蓝色的楼房中,住着小巫婆糖豆一家和小巫婆糖果一家。糖豆和糖果都喜欢在楼下的小公园里玩耍,但是她们并没有认识对方。有一天,糖果抱着好多好多连环画、故事书靠在了公园的千年古树旁看书。糖豆也正好到楼下的小公园内玩,她看到了糖果在看书,她认为会看书的小朋友就是很有学问的小朋友,于是就想和糖果交朋友。糖豆就跑到糖果旁边,羞羞答答的问:“那个。。。。。。那个,我叫糖豆,能和你一起看连环画吗?”糖果爽快地答应了:“好啊,我很乐意你跟我一起看书,我叫糖果,我们交个朋友吧!”“谢谢啦,糖果。”从此以后,两个小伙伴最喜欢做的事情就是在清晨跑到公园里的千年古树旁看连环画和童话故事书了。渐渐地,糖豆和糖果成为了形影不离的好朋友,几乎什么事情都一起做。糖豆的妈妈爱丽莎很高兴,她认为,自己的有一点点笨的女儿糖豆终于交上了一个聪明可爱的小伙伴糖果了,这样对她到时候上幼儿园说不定有好处呢!而糖果的妈妈爱丽娜却有些生气,她觉得自己的女儿这么聪明伶俐,怎么能交上这个笨笨的朋友糖豆啊?爱丽娜便想方设法地让糖果和糖豆之间产生茅盾,分开她们。因此,爱丽娜总是对糖果说:“糖果呀糖果,你怎么能交上这个笨笨的朋友糖豆呢?”然后又说了一大堆糖豆的缺点。但总是不能让糖果和糖豆之间产生茅盾。最后自己还跟糖豆的'妈妈爱丽莎交上了朋友。
有一天,心灵手巧的糖豆编了两条漂亮可爱的手链,一条上写糖豆,另一条上写糖果。糖果对糖豆说:“瞧,这是我编的手链,它象征着我们的友谊天长地久哦!”她们戴上手链,高高举起,手链在耀眼的阳光下发出美丽的光芒。糖果和糖豆闭上眼睛,许愿道:“愿我们的友谊永不破裂,我们是最好的朋友!”
小学二年级作文 篇2
在家中,我常被爸爸妈妈称作漫画迷,因为我只要一看起漫画书,就会入迷。虽然爸妈给我买了许多漫画书,但我还是不满足,经常泡在书店过瘾。
一天早上,我上学经过文轩书店,看着书店橱窗里陈列的一本新的漫画书,心里觉得痒痒的。
放学后,我急匆匆地赶到文轩书店,走了进去,便急切地寻找着我早上看到的那本漫画书。不一会儿,我就找到了,于是津津有味地看了起来。几分钟后,我便进入了漫画的'世界。我不仅为漫画中人物的悲惨身世而痛苦,为它们的快乐生活而高兴,还被漫画家离奇的构思和夸张的画技所折服……
正当我看得入迷的时候,一只大手拍到我肩上,我冷不丁打了一个寒颤。抬头一看,原来是书店里的叔叔笑眯眯地站在我的身后,我正丈二和尚摸不着头脑时,叔叔说道:“小朋友,已经七点了,你应该回家了吧?我们也好下班呀!”我摸出手机一看,呀!还真是七点了,几个未接电话全是妈妈打来的。于是放下书,朝叔叔笑了笑,便奔向回家的路。
刚一进屋,妈妈既惊喜又生气地对我说:“你怎么这么晚才回家!你看,这些饭菜都凉了——你不知道我们多担心吗?该不是又去哪个书店看书了吧?”爸爸在一旁说:“肯定是看的漫画。”我诡谲地向他们笑了笑,说:“爸、妈,我饿了。”妈妈说:“哼!看书好。不过去看书之前,必须跟我们打个电话,告知你去什么书店看书了,你不接电话时我们好来‘抓’你。”“嗯。好的!吃饭吧!”
这就是我,一个十足的漫画迷。
小学二年级作文 篇3
生活中有许多需要帮助的人。我们要留心观察、乐于帮助别人。这样你会获得许多快乐。
今天下午第三节课,老师让我们写家庭作业。写着写着,我就看见同桌在抓耳挠腮地找什么东西。我就问他,你在干什么?他说,我的橡皮找不到了。听了这句话,我就赶紧从文具袋里拿出橡皮给他用。同桌接过橡皮把写错的地方擦得干干净净。他对我说,以后你有困难,只要我们做到的,我一定帮你。看到他如释重负的.样子,我心里美滋滋的。
我想,谁都会遇到困难,我们要主动帮助有困难的人,不能见死不救。当你帮助别人的时候,你会获得很大的快乐。送人玫瑰,手有余香。
小学二年级作文 篇4
我的妈妈是柯桥中学的一名生物老师,她扎着马尾辫,戴着一副眼镜,一看就是老师的样子。不过妈妈跟别人的妈妈可不一样,她不会烧菜,家里做饭是爸爸的工作,呵呵!
妈妈是我大多时候的玩伴。傍晚放学之后,下班后的妈妈会和我一起玩。我会穿上溜冰鞋和妈妈在小区里你追我赶,有时妈妈会故意让我抓到,那个时候是我一天中最开心的时候。有时候妈妈还带我去万达电影城看3d电影,可好看了。
我生病不舒服的'时候,最急的是妈妈。她一会儿给我倒水,一会儿喂我吃药,一会儿问我哪里痛不痛,要不要帮忙,忙个不停。
当然,我学习的时候,妈妈就会变得很严厉。每次考试,如果是不应该错的,比如写错别字,看错题不细心等等,她就会狠狠地批评我。除此之外,妈妈也经常会鼓励我,给我讲很多很多道理……
我爱我的妈妈,长大了我一定要报答妈妈。
小学二年级作文 篇5
今天,我们去水洞沟玩。
我们来到骑马常刚开始我觉得很兴奋,因为我自己一个人骑一匹马!
第一次骑马时,我还摸不准马的脾气,不敢加快速度。到了第二圈,你们知道我怎么了吗?我拿着鞭子抽了一下马!马立刻奔跑起来,快赶上汽车那么快了!我骑在马上,感觉自己奔跑在风中,真的很酷!心想:哦,我真是帅呆了!我的妈妈和旁边的叔叔阿姨都说我的胆子大,我很高兴!
你们想听听我姐姐的'故事吗?她骑马的时候,马的速度就稍微比马走的时候快了一点点她就哇哇大叫,我觉得她的胆子实在是太小了。
骑马真好玩,无比刺激!
小学二年级作文 篇6
盼星星,盼月亮,终于盼到春游了,晚上我高兴地觉都没睡好。
早上,我背上书包兴高采烈地上学去。到了学校我们上了车子。在路上,我心里想:西溪湿地是怎样的呢?里面会有什么?一连串问题从我脑子 “蹦出来”。我都迫不及待了。
终于到了西溪湿地,外面有花编成的样子,有的是数字,有的是汉字,还有图形,五花八门。走进门口,一朵朵花再向我们微笑,好像在说:“欢迎来到美丽的西溪湿地。”走进去先看到海棠花。海棠花呈弯曲状,开着粉红色的.小花,在小花旁边掺杂着绿色的小叶子,令人产生乱枝纵横的美感。有的还是花骨朵,鼓鼓的,好像马上就要开出鲜艳的花朵;有的已经开出了无数小花,像是披了一件华丽的衣服。还有一座亭子,上面是用稻草盖地,美丽极了。接着各种各样的花、树木进入我的眼帘,像是走进了连绵不断的美丽的画卷。其中一种小花叫黄晶菊,一朵朵小黄花从草丛里冒出来,好像在和我们玩捉迷藏的游戏。看着让人心旷神怡。还有一种花叫一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开的娇巧别致,一簇足有十几朵花,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。那湖水清得像一面明亮的镜子,照着蓝天和白云。曲曲折折的小桥跨在湖面上。
时间一下子就过去了,我们只好依依不舍得离开西溪湿地,希望我还能再来玩。
小学二年级作文 篇7
春天在哪里呀?春天在那美丽的花园里,这里有五颜六色的鲜花,这里有嫩绿的柳枝,还有那悄悄钻出地面的小草。春天在哪里呀?春天在那宽广的广场上,这里有从南方飞回来的小燕子,这里有脱掉棉袄游戏的小朋友,还有那翩翩起舞的风筝。春天在哪里呀?春天在那美丽的桃花沟里,这里有争奇斗艳的桃花,这里有勤劳的.蜜蜂、蝴蝶在飞舞,还有那成群结队的人们在踏青。春天在哪里呀?春天在那碧绿的田野里,这里有绿油油的蔬菜,这里有农民伯伯在播种、施肥,还有那勤劳的牛在耕地。
小学二年级作文 篇8
这个星期我去了科技馆的夏令营。
在夏令营里我学到了葡萄酒是怎样制作的.。
第一步是把葡萄汁挤出来,第二步是把汁倒进瓶子,第三步是把一小部分的汁倒进一个碗里,再加入酵母菌并搅匀。第四步是把碗里的汁倒回瓶子里,把盖子盖松一点儿,不要太紧。如果你想喝的话,就要把它放上一个月到一年。喝之前要加热到128到140度。冷却后就可以喝了。
我也想做一瓶自己的葡萄酒。
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