小学二年级作文

时间：2024-10-04 15:32:42 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文【精选6篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级作文【精选6篇】

小学二年级作文篇1

　　在很久很久以前，有一座森林里住着一只可爱的兔子、一条眼睛凸凸的鱼和一支面貌其丑的猴子。

　　有一天，森林里突然乌云密布，每只动物们都看不到其他动物的面貌。竟然都认错了谁是谁，突然可爱的兔子走到池塘边，将眼睛凸凸的'鱼看成是大水蛙，便对着池塘里吶喊，水娃回答说：“你是那野猫吗？我不是大水娃，我是一条鱼耶。”之后，兔子又来到一座大树旁边，竟将猴子误人成凶神恶煞、青面獠牙的大野狼，面貌其丑得猴子说：“我不是狼，我是猴子。”

　　最后天空突然烟但云清，兔子才恍然大悟，原来是自己把大家认错了，是否是最近自己红萝卜吃的太少的原因。

小学二年级作文篇2

　　在生活中，人难免会有失去的，当时去的时候，你痛苦又有何用？会不如有微笑来面对。

　　这篇课文讲的就是科学家霍金，再一次次病痛中，他却没有倒下，反而乐观的对待生活，在一个学术报告会结束之际，一位女记者问了一个锥痛霍金的问题，但他却乐观的回答了，而我佩服这个为生活强者。

　　学了课文，让我想到了桑兰的故事，1998年7月21日，桑兰在美国的`跳马决赛中受伤了，17岁，是一个运动员的黄金时光，但是一个意外的事让她永远不能参加比赛，永远不能站起来，然而桑兰让我们看到的不是悲痛的表情，也不是绝望的哭泣，她以惊人的毅力，坚韧不拔的拼搏精神战胜病魔，重新鼓起了人生的风帆。现在，桑兰以顽强的毅力使用电脑，有英语会话，使自己成为对社会有用的人。是的，桑兰之所以能战胜命运，是因为她向她一定还有其他身体的功能用微笑面对一切。如果她怨恨命运让它失去的太多了，那就不可能成为对社会有用的人，而是平平凡凡的残疾人罢了。

　　我还在报纸上看见过这样一个故事：有一个70岁的日本老人，拿着一幅祖传的画要鉴定一下。他说：“他父亲说这是一幅数百万的宝物自己也不懂艺术就让别人鉴定一下，可是结果揭晓，这幅画只是一幅假品而已，主持人问老先生：“你一定很难过吧？来自乡下的老先生说“啊！这样也好，这样就不会有人来偷了！”是啊!有时失去也比拥有更加轻松。

　　失去也未必是件祸事，有时失去也能领略到更多美丽。当然，在我拥有的时候一定要珍惜，即使失去了也不要唉声叹气，只有乐观积极，向上才能解决问题，记住，遇到痛苦是我们要换一个角度去看待，用微笑看待一切。

小学二年级作文篇3

　　哗，哗，哗，突然下起了倾盆大雨。小强透过玻璃看到了一棵树上有个鸟巢，鸟巢里的小鸟冻得发抖。小强赶忙带上雨伞，冲出家门，准备用雨伞给小鸟挡雨。但问题来了：自己怎么回去呢？小强看到了旁边的荷叶，眼睛一亮，心想：用荷叶代替雨伞，自己就淋不到雨了。

　　小强把荷叶插在树枝上，小鸟突然感觉雨停了，就高兴地叫了起来，好象在说：“小强，你真是一个爱护小鸟的.好孩子！”小强朝鸟巢挥了挥手，回家了。

小学二年级作文篇4

　　Hello！我就是人见人怕花见花谢的狮子，我的毛发短，体色有浅灰，黄色或茶色。不同的是雄狮还长有很长的鬃毛，鬃毛有淡棕色，深棕色，黑色等等，长长的`鬃毛一直延伸到肩部和胸部。

　　我们生活的地方有很多，有非州大陆，欧州东南部，中东，印度等等。我们的本领是捕捉动物的能手，你想知道我们都捕捉哪些动物吗？哦！原来你想知道，好啊我来告诉你！

　　我们狮子通常捕食比叫大的猎物，比如斑马，羚羊等等，当然比较小的动物也吃，比如小鸟也不放过！这就是我们狮子！小朋友们你知道了吗？

小学二年级作文篇5

　　今天上午，天气有点冷，我问妈妈：“今天出去玩吗？”妈妈说：“我们就去水池边看鹅吧”！

　　我们到了池塘边，看到三只白鹅，它们戴着黄色的帽子，伸着细长的脖子，披着洁白的羽毛，在水中打闹，互相追逐。有的亮出翅膀，把头埋进水里，一下就无影无踪了。过了一会儿，又在另一个地方钻出了水面，好像叼到一只鱼在吞吃。三只鹅的身后拖起三条长长的水纹，又像三只风筝，在空中飘摇，真希望那风筝的.线就在我的手中。

　　水面时时泛起一阵阵微波，构成了十分美丽动人的画面，小池子也变得有生命了。