小学二年级作文(大全5篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
一天，小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的长椅上认真地看着故事书。小刺猬欢欢看见白白、丫丫、可可在长椅上看书，就自己也拿了一本书看。欢欢刚坐下，白白“啊 ！”的一声一蹦三尺高说：“哟，真刺人。”欢欢赶紧摆手说 ：“对不起，你坐吧！”就急匆匆地走了。丫丫说：“你别走。”丫丫赶忙和白白换了坐，丫丫对欢欢说：“我和你一个坐。”丫丫坐下了，欢欢小心翼翼地坐下了，原来小乌龟丫丫的.法宝就是它的壳。
最后几个小伙伴在图书馆长椅上认真、安静地看书！
小学二年级作文 篇2
星期天，妈妈对我说：“明天会下雪哦！”听到这话，我心里充满了期待。
第二天，我睡起来，推开窗子，就看到一个白茫茫的世界。松树的叶子像一根根银针，房顶像一个滑滑梯，大地就像盖上了厚厚的大棉被。
我穿上红棉袄，戴着手套，穿着棉鞋，兴奋地跑出家门。我看见小红也准备去玩雪，她穿着黄色的裤子，白色的棉鞋，戴着蓝色的耳套，还坐着雪橇。我们商量了一下，决定去堆雪人。
来到公园，我们看到有的人在打雪仗，有的'人在滑雪，还有的人在雪地上画画。
我们抓起一把雪，捏了一个雪球，然后在地上滚了起来，雪球越滚越大。等到雪球足够大的时候，我们俩把雪球固定在地上，作为雪人的身子。然后，我们按照同样的方法又做了一个小雪球，然后把小雪球叠加到大雪球上面，当做雪人的脑袋。接着，我用石头给雪人做了眼睛，拿胡萝卜做了雪人的鼻子，还用铁桶、围巾、纽扣装扮了它。
我们堆的雪人很好看，我和小红都很开心！
小学二年级作文 篇3
老师说：“今天我们上一堂泡茶课。”说完她先拿出了一个晶莹剔透的玻璃杯，好像一座“水晶宫”一样，它好像正在静静地等待着茶叶宝宝们的到来。然后，老师把茶叶放到杯子中，茶叶宝宝们穿着墨绿色的裙子，有的绿得都有点发黑了，有的还泛着淡淡的黄色，说实话它们的衣服确实有点不好看，因为它们被烘干了。不过，还带着自然的气息。茶叶们有的胖，有的瘦，身材各不相同，有的茶叶像阿拉伯数字“7”，有的直直的，像一棵棵挺拔的大树，还有的弯弯的.，像天上挂着的月牙。它们有的躺在杯底睡觉，似乎还做着美梦。有的仿佛在不停地张望，期待着杯中将要发生的一切。
茶叶放好了，该倒水泡茶了。水像瀑布一样冲入杯中，茶叶们像一群自由自在游泳的小鱼，突然看见一只大鲨鱼，吓得四处逃命，又像被猎人惊散的小鸟，还像千千万万个小孙猴子挥舞着金箍棒，翻着筋斗云在大闹“水晶宫”，玻璃杯里顿时被搅得一片混乱。
刚才还乱作一团的“水晶宫”，现在很快平静了下来。刚开始，茶叶绝大部分都沉到了杯底，只有一小部分漂在水面上，好像在享受着日光浴。别看它们现在格外地安静，其实它们正在偷偷地喝水呢！
喝饱的茶叶慢慢地开始不安分了。瞧，两根茶叶扭抱在一起，好像在进行摔跤比赛，大茶叶猛地把小茶叶一推，小茶叶一下就沉到杯底了，大茶叶缓缓地向水面漂去，看它骄傲的样子，好像在说：“我赢了！”看，那根茶叶像威严的国王一样，站在高处，看着他的王国。快看，一根茶叶站到另一根茶叶的头上，像一位杂技演员在表演节目。快看，又来了一个“水中芭蕾舞演员”，在水中翩翩起舞。茶叶们的动态真是太有趣了。有的像小鸟一样在空中展翅飞翔;有的像海龟在大海里游泳；有的像火箭一样冲向水面。杯子成了茶叶们的舞台，它们尽情地展示着自己的才能。
过了一会儿，茶终于泡好了。水的颜色黄中带绿，像晶莹剔透的宝石，像漂亮的琥珀，像温润的黄玉。茶叶们也都沉到了杯底，变得黄绿而饱满，仿佛又回到了枝头。好好闻一闻，一股清香扑鼻而来，真想美美地喝上一口。
看到茶叶在水中重新焕发生机的情景，看到茶叶把生命所有的精华都给了水，我小小的心中涌动着一种美好的感动。
小学二年级作文 篇4
秋天是一幅美丽的图画，让我们去发现它的魅力。
天空格外的蓝；格外的高；格外的晴朗。天空万里无云，秋风爽爽；太阳仿佛格外的明亮，这大概是我的心情和天气一样好的缘故。
树林五彩缤纷，绚丽多彩，银杏树披上了金子般的衣裳；枫叶红红的.，像一个个喝多了酒的老爷们儿的脸；洁白的菊花，像一个个小男孩刚洗过澡，全身都是雪白小泡泡；松树也穿着漂亮的迷彩服般的衣裳。
森林边的一汪湖水，清澈透明，蔚蓝的天空在它的怀抱中荡漾。时而有小鱼蹦出水面，平静的湖水顿时泛起一圈儿一圈儿的波纹。
秋天的图画，有童真，有幻想，它不仅是一幅画，它更是小朋友们的欢乐，也是小朋友们笑声，还是大朋友们的希望和理想。它是画，也是诗，更是一首美妙的歌，让我们展开无限的遐想，去细细体会秋的美好。
小学二年级作文 篇5
星期天，我写完了作业，闲着没事下楼捉蚱蜢。正捉的起劲，我看见了一个奇怪的景象:一只燕子飞的特别低，肚皮都快贴到地上了，我很奇怪为什么燕子要低飞?
这时，天突然阴沉下来，随即就下起了雨，我赶紧跑回家，心想:刚才下的雨会不会和燕子低飞有关?我还不能确定，于是去问爸爸，爸爸说他不知道，我又去问妈妈，妈妈说:“I don't know ”。我急得像热锅上的蚂蚁，可是我并没有放弃。
一天，老师让我们互相借书看，以便丰富我们的'知识。闻听此文，我向同桌借了一本《十万个为什么》的书，翻开书，一个题目吸引了我，燕子为什么低飞?我迫不及待地翻到那一页，上面说:快要下雨时，空气里的水气变多，小雨珠粘在小虫子的翅膀上，小虫子就飞不高了，这时燕子就可以飞到低处去捉虫，也就是你看到的“燕子低飞”啦。
噢!原来是这样的，我高兴的一跳三尺高，同时我领悟了一个道理，生活中处处有学问。
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