小学二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
2月4日立春了！我一直想去外面欣赏春天的美丽。
可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护着它的小伙伴呢！忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶，一层包着一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了！我想：我终于找到了春天。
昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的`线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了，春雨本身是无色的。”我想：春雨能给春天带来万紫千红！春雨落在小草上，春天变成了绿色；春雨洒在桃花上，春天变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。
一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么？
小学二年级作文 篇2
我的游泳教练有两个学生，一个是我、一个是我的朋友肥胖子翔翔。有一次，我们学完所有的课后，我就跟他比赛，看谁能在最短的时间游完50米。
他先游，在游泳之前，做好热身运动，戴好眼镜，还说了一句大话：“我不用3分种就可以游完全程。”前10米他游得非常不错，划手、抬头、吸气、收腿、低头、伸手、合腿。可是游到一半，他一个动作没做好，呛了水，我看到他可怜的.样子，忙拉他上来，说：“不要急，放松！”他接着继续游，花了10分钟才游完。他要我游，我也跟他前面一样游，花了整整5分钟游完，他说这种速度，佩服！佩服！
这就是我平时努力学习的成果，这就叫“功到自然成”。
这真是一场激烈的比赛！
小学二年级作文 篇3
春天的颜色是五彩缤纷的。不信？你瞧！天空是湛蓝的，太阳是红彤彤的，云朵是雪白的，小草是嫩绿的，桃花是粉红的，油菜花是金黄的……难怪诗人爱吟咏春天，难怪画家爱描绘春天。因为春天是世界上一切美的融合、一切色彩的集合。阳春三月，一个星期天的上午，我和爸爸妈妈去郊外春游。
这天，春风拂面，我迎着春风蹦蹦跳跳地向前走，像一只欢快的小鸟。路旁的柳树上已经吐出了尖尖的嫩叶，小草也从地下羞答答地探出了头，小燕子正从南方飞回来。你听，小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在唱：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。你问燕子为啥来，燕子说，这里的春天最美丽……”
我们来到田间小路上，绿油油的麦苗铺满大地，像一张巨大的绿毯。不远处，农民伯伯正在浇水、施肥。一阵微风吹来，飘过一阵阵花香。我们紧跑一阵，来到果园前，迎着明媚的阳光，看着那桃花、杏花、樱桃花……红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金，一串串爬满枝头，把整个果园打扮得像一位美丽的小姑娘。
再向前走，一个个鱼塘展现在我们面前。水平如镜的塘面上，一只只小鸭子在水中愉快地嬉戏。鸭子游过的地方留下一条条水痕，在阳光的照耀下波光粼粼，好像许多银屑撒在塘面上，美丽极了。
在归途中，我心潮澎湃：春天，你犹如一个画者，以大地为纸、清风为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，又将人们那辛勤的劳动和无私的`奉献巧妙融合在一起。
是的，勤劳的人们在用自己的双手装扮着春天的美丽，装扮着自己的家乡。春游家乡的郊外，真美！
小学二年级作文 篇4
有一天，小乌龟打开电视看起了新闻，播音员百灵鸟说：“11月18日要举行森林运动会，现在正在火热报名中。”小乌龟听了连忙打开门出去锻炼身体。
在锻炼的路上，小乌龟看见了小蜗牛，就对它说：“嗨，小蜗牛，我听新闻11月18日要举行森林运动会，正火热报名呢！我们俩一起锻炼身体吧，好吗？”小蜗牛回答说：“好呀！好呀！我们一起去锻炼身体。”说着，就一起去跑步了。
很快，森林运动会就开始了，赛场上有五个小动物：一个是跑步最快的小鹿，一个是狡猾的狐狸，一个是小蜗牛，还有小乌龟和小白兔。它们准备好了比赛姿势。
大灰狼一叫，小鹿一下就冲在了前面，真的像风一样厉害啊！小狐狸也飞快地跑了起来，紧追不舍跟在小鹿的后面。小白兔也跟在小狐狸的后面，它想：“我这次不能再输给小蜗牛了，要不然的话我可要丢死啦！”小兔子飞快地跑了起来。小乌龟也努力地爬着，它想：“那次比赛只是让它吸取教训，可是这次可就赢不了了，但是，我也要努力地向前爬。”小蜗牛它也在努力地爬呀爬呀，它想：“我要努力向前爬呀，就算得不了第一名、第二名、第三名，我也要努力。”
前三名小动物已经评选出来了，第一名是小鹿，第二名是小狐狸，第三名是小白兔，三个小动物捧着奖牌高高兴兴地回家了。
百灵鸟说：“下面我们再看看小乌龟和小蜗牛的'比赛吧。”小乌龟慢慢吞吞地爬到了终点。小乌龟说：“好累呀，赶紧回家吃饭吧，要不然的话我可是太累太累了。”小乌龟回到家后，吃完饭就睡觉了。
小蜗牛到了晚上才爬到了终点，它的家长说：“孩子，我送你一个大拥抱。”小蜗牛最后和家长高高兴兴地回家了。
小学二年级作文 篇5
6月1日 星期三 晴
先跟大家自我介绍一下，我是一张“三好学生”证书。
今天是“六一”儿童节，小主人的班主任任老师说今天我们可以见到小主人，我和伙伴们激动地手舞足蹈，开心地说着小主人的事。但令人遗憾的是，由于儿童节的.庆祝节目很多，任老师的事情也多，所以没有来得及把我们送给小主人。真希望明天早点到来！
6月2日 星期四 晴
今天，我的小伙伴都被他们的小主人领走了，只有我一个人被孤零零地留在了讲台上。都是因为小主人最近吃饭不太好，被老师惩罚了，我在心里真替他着急啊！望着空荡荡的教室，我伤心地哭了起来。“小主人，你一定要好好表现，早点来接我呀！”哭着哭着，我就睡着了。
6月8日 星期三 晴
在这几天里，由于小主人的表现比较好，我的愿望终于实现了。我见到了期盼已久的小主人。我真想放声歌唱，让所有的人都能分享到我的快乐。我开心地跟小主人回了家，他把我放进了他最珍惜的“成长记录袋”里。在这里，我教到了许多好朋友，他们都是小主人以前获得的各种证书。“小主人，你一定要好好学习，再给我们多找几个像这样的好朋友。我们相信你，加油！”
小学二年级作文 篇6
转眼间，两个月的暑假生活就要结束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早饭，收拾好作业我就和妈妈一起去了店里。我们骑着自行车沿着婺江骑去，一路上看见老爷爷老奶奶在早锻炼，练太极拳的、跑步的、打球的，很是热闹。江边清风徐徐，鸣蝉阵阵。好几次，我都忍不住下了自行车去捉蝉，可我刚跑到树底下，蝉就“嘟”的.一下飞走了，还在空中盘旋了一圈，好像在逗我玩，气得我直跺脚。小插曲过后，继续上路，十分钟左右，我们就能骑到妈妈店里，之后我就做作业了。到了中午，吃完中饭我就吹着空调看我的“世界”视频。每天的生活都相似，但是我很宁静快乐。
七月份，我还去练了14节课的硬笔书法。每个星期六、星期日，爸爸都会带我去书店呆上2--3个小时。爸爸和我说：书本是人类进步的阶梯，只有不断地学习才会进步。在那里吹着空调坐在阶梯上看着自己喜欢看的书，也是一种享受。
到了八月份，我们坐车去了南京，参观了博物院、大屠杀纪念馆、夫子庙、科技馆，吃了南京当地的小吃，欣赏了秦淮河两岸的美景。旅行让我开阔了眼界。
这就是我两个月的暑假生活，丰富多彩，回味无穷。
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