小学二年级作文

时间:2024-04-22 16:28:43 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学二年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  今天是个喜庆的日子。我想你肯定猜不着是什么好日子?那就让我来告诉你吧!今天是我大姐举行婚礼的日子。这一天我在心中不知道念叨了多少遍。

  一大早,在我的催促下,爸爸妈妈陪着我早早的出了门。走在通往大姐家的路上,红通通的太阳刚刚露出半个身子,路边的小草和鲜花披着露珠,在微风的吹动下欢快地扭动着腰姿!她们好像在对我说:“魏凡琦同学,你也带上我们去看看热闹吧!”正在我不知如何是好的时候,忽然红通通的太阳一下子蹦出了地平面,紧跟着我们的车飞跑起来!我想,这下好了,太阳公公可以帮我的忙了,就让他带着你们和我一起参加大姐的婚礼吧!”

  一进大姐家门,我就被喜庆的氛围包围了起来。大红的“喜喜”字,五彩缤纷的气球,每个人身上的红色蝴蝶结,这一切好像要把大姐的房间映成红色的'海洋。大姨夫和大姨妈更上喜上眉梢,幸福好像被镶嵌在了他们的脸上,高兴得怎么也合不拢嘴!噼里啪啦,欢庆的鞭炮响了起来!新郎来接美丽的新娘了。大姐的朋友赶紧把门锁了起来。新郎上来,红包发了一个又一个,大姐的朋友就是不开门。看到新郎被大姐的朋友难为得着急的样子,我笑得前俯后抑!

  大姐在房间里干什么呢?我真想进去看一看。可怎么能进去呢?那么多人陪着新郎喊了半天都进不去,此时我若走正门肯定也进不去。正在我着急不知怎么办的时候,突然,我发现大姐隔壁房间的门虚掩着,我趁大家都不注意悄悄走了进去。一进门,我喜出望外,原来这个房间通往阳台,正好连着大姐房间的后窗户。我捏手捏脚走了过去。谁也没有发现,我暗暗窃喜。当我刚把脚踩上一个饮料箱想拉天大姐房间的窗户,胡隆一声,箱子倒了。原来是我太高兴,没仔细观察,竞然踩了一个空箱子。“不好,有人!”大姐房间马上传来了警惕的说话声。我转身就跑,“是魏凡琦”,大姐房间里随后传出了欢快的笑声。

  在司仪的主持下,婚礼的各种仪式举行的非常热闹!大约过了一个小时,大姐像仙女一样,在一大帮人的簇拥下,怀着既喜悦又不舍的心情,在新郎的搀扶下上了漂亮的室马车。

  接大姐的车队慢慢走远了。我说:“爸爸,婚礼结束了,我们回家吧!”站在一傍的妈妈却笑着对我说:“孩子,别着急,热闹的婚礼这才刚刚开始哪!到了中午,人会更多,那时侯才叫热闹哪!”听了妈妈的话,傍边的大人们又一次哈哈大笑了起来。“嘿!他们是在笑我哪?还是在笑妈妈哪!管他哪,反正中午又要热闹了,同时一定会有很多我喜欢吃的好东西。”不觉中,我又在为中午的早点到来算起了时间!

小学二年级作文 篇2

  今天是暑假支行活动的日子,小组成员到齐后,我们手拉手来到了奶奶家。

  奶奶已经把这次包粽子活动的'原料都准备好了:雪白的糯米,浸湿的粽叶,还有香甜的蜜枣。

  我们开始包粽子啦!大家洗完手,围着圆桌坐了下来。奶奶拿起一片粽叶,两三下就折出了一个漏斗的形状,正要往里面放糯米和蜜枣,我急了:“哎,奶奶,我们还没学会做漏斗呢!”奶奶笑咪咪地放下自己手上的粽子,耐心地一个一个手把手教我们做好了漏斗。看着简单,做起来也不容易啊,同学们可是真切体会到了这点。这不,做个漏斗形状也反复做了好几次才完全学会。

  接下来就是放上食材了,奶奶告诉我们最重要的就是把粽叶包紧、包实。只见她手指压一压,把粽叶左一包,右一裹,用细绳子缠起来,系上结,四角粽子就这样包好了。同学们认真地学着做起来,一点也不敢马虎。

  终于,我们也一个个完成了,虽然做得有大有小,形状不一,可我们的收获真不小,吃着自己亲手做的粽子,心里别提多开心啦!

小学二年级作文 篇3

  今天我做的家务是削黄瓜,可有趣了!

  爸爸先教我方法,然后是我自己动手实践,我明明是一绺一绺的削的,可爸爸和妈妈偏说我是砍的,可能是我不太熟练吧。

  我“砍”黄瓜的时候,老是把“砍”的皮给“砍”飞,一会儿让爸爸在那儿去捡,一会儿又让妈妈在这边来捡。真是全家总动员啊!

  我左手拿黄瓜,右手拿刀,第一根还没有削完的时候,又长又大的黄瓜已经让我的手感觉酸溜溜的了,削第二根的时候,我已经筋疲力尽了,这时我真不想削了,可是想到半途而废多丢人啊,只得咬咬牙,坚持到底,不是说:坚持就是胜利嘛!哈哈~~当我削完第三根的时候手都抬不起来了,根本无法动弹,稚嫩的小手和那肥大的黄瓜很不成比例哟~~

  说实话,我的`技术的确不咋样,笨重的黄瓜拿在手上,刀也不听我的话,一会儿偏到左,一会儿又偏到右,老是不按我的想法走,有时我还把刀拿反了,倒着削,急得爸爸直叫“小心,刀锋不能对着手,会受伤!”要想削好可真不容易啊,看来这事真辛苦,还要多多练习哦~~

小学二年级作文 篇4

  吃饭啦,吃饭啦!盘子里有条鱼,味道可鲜了!胖胖趴在桌子上,吃了一口又一口。吃了半天,才把筷子放下:“哈!爸爸吃鱼头,妈妈吃鱼尾,奶奶掉了牙,喝点鱼汤吧!”剩下的两只鱼眼睛,瞪着胖胖想说话。想说什么话?你知道吗?

  鱼眼睛想说的.是:……

  鱼眼睛想说的是:“你们真可恶,把我吃掉还那么高兴!我,我,我是多么痛苦啊!”

小学二年级作文 篇5

  今天,在思品课上我们学习了《不任性》这篇课文。它使我懂得了任性的坏处。

  有一次,我们家吃饭。我想:今天一定会有瘦肉的,我心里越想越美。可是,当妈妈端出来的是炒白菜时。我很生气,开始大哭大叫起来。泪水从我的脸顿不断地往下流。妈妈说:“白菜有营养,不吃身体就长不好。”白菜没有营养!没有营养!”妈妈听了不理我,我躺在床上,心里如翻江倒海一般。心里想:“今天不吃饭了。” 躺了一会儿,肚子饿的咕噜咕噜直叫,我就跑到厨房端起饭,狼吞虎咽的吃起来,不一会儿就饱了。妈妈跑进来说:“这不是吃的挺好吗?你任性的.毛病再不改,就会影响你的学习和进步。我听了很惭愧,无地自容。下决心一定要改掉这个毛病。

  通过这件事我懂得了很多很多……

小学二年级作文 篇6

  今天的天气很好,下午三点,我和妈妈.幺舅.小姨.弟弟和哥哥来到了公园。

  到了公园我们租了两辆四轮观光自行车,这种车子真是太奇妙了,它有四个轮子,座位可以并列坐3个人。不管你会不会骑车你都可以把它骑走。车的头上还有一个顶篷,不但可以遮太阳还可以遮雨。

  我和妈妈.幺舅一组,小姨.弟弟和哥哥一组,我们从公园出发,终点是南北大道,一路上两辆自行车你追我赶,大家可高兴了。看见他们骑的那么开心我也想试一试。于是我和妈妈交换了一个位子,别看我人小,力气可不小。骑起来一点也不比他们差,一会儿我就骑的满头大汗,累的不行了。妈妈说:“我们休息一会吧。”

  我们把车停在南北大道的人行道上。坐下来吃东西,看风景,南北大道真漂亮啊!到处都是高楼大厦,道路两旁栽着各种各样的.花草树木。荣昌的变化真是太大了。

  今天我过的真快乐。

小学二年级作文 篇7

  说起神笔马良这个名字,大家一定都很熟悉。是马良用白胡子爷爷送的神笔给乡亲们画了大公鸡、水车。是马良用白胡子老爷爷送的神笔给关在牢里无辜的乡亲画了大门,放他们出去,总之,马良用这支神笔为人们,哦,不,应该是为古代劳动人民做了好多好事。

  有一次,当马良在给王大娘画画时,一个长着白胡子的老爷爷从天而降,马良认出了是上次的老神仙,就问:“老爷爷,您有什么事吗?”老神仙看到马良实现了他的诺言,心里很高兴,想犒劳犒劳他,便说:“马良,你能实现自己的诺言,我很高兴,为了奖赏你,我让你实现一个愿望,?”“好呀,老爷爷,我最大的愿望就是希望到未来的世界看看,行吗?”“那好,我就让你实现这个愿望!”白胡子老爷爷笑着说,然后他又继续说:“马良呀,你先回家睡一觉,明天打开门的时候,门外的世界会让你大吃一惊的!”说完,老爷爷就不见了。

  第二天,当马良再次出家门的时候,呀,破烂不堪的村子早已变了样,面前常年积满水的小路变成了宽阔无比的马路,原来用黑瓦建造的房子已经变成了别墅似的小洋房了。更特别的是,贫穷的`老百姓们现在早已变成了万元户啦,家家穿新衣,吃好饭,追求的不只是天天能吃饱饭,更向上一级啦,马良觉得很奇怪:这是我原来住的村子吗?怎么变了个样?

  这时,旁边走来个背着蓝书包,系着红领巾的小学生,也就是马良眼里所谓的“贫苦孩子”,马良连忙拉住他,说:“孩子,这里是哪里,怎么变了个样啊!”

  “嘻嘻,老爷爷,您老糊涂了吧,这是21世纪,也就是20xx年呀!”

  “哦!”马良这才想起昨天,不,应该是一百多年前他对老爷爷许的愿望,想到这儿,他又继续走!

  马良走啊走,来到了北京——我们祖国的首都,只见道路干净,车辆来往,马良好生奇怪:这些走动的“箱子”是什么呀,下面还有几个圆圆的球呢?旁边的民警看见马良在那儿发呆,便拍了拍他,说:“老人家,您发什么呆呀?”马良这才回过神来,他支支吾吾的对民警说:“这些……下面有“球”会……走动的“箱子”……是什么……呀!”“汽车呀,难道您没见过?”“汽车?”对于这个小时候过着贫苦生活的马良来说,汽车这两个字他也不会写呢!?何况……“呼呼~~~~~”几丝风吹了过来,冷得马良直哆嗦,他刚想蹲下身子,搓搓手来暖和一下,一个和善的不知名的人向他递来一件毛衣,说:“天气凉了,我这儿有一件衣服,您就凑合着穿吧!”马良刚想抬头说声谢,那人早已消失在茫茫人海中。

  这时候,马良又看见几个游人吃力地提着一桶水,他想,这是我的神笔出手的时候啦!于是他赶快画了部水车,没想到那几位游人却“不领他的情”,他们说:“呵呵,我们这是在体验生活哪!”马良没想到,到了21世纪,他的神笔居然使不上用场了,唉!

  就在这时,老神仙——送给马良神笔的老爷爷又出现了,他对马良说:“马良,时间不多啦,你要赶快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”马良答道,马良在回去的时候一边说一边想:21世纪真美丽啊,党的富民政策使人们富了许多,我这神笔呀,还是为村子里贫苦的老百姓们画画吧!听说,马良走的时候,还有些依依不舍呢!

小学二年级作文 篇8

  下雨啦!下雨啦!“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们!

  四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴,忧在秋天,冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔,它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  雨淅淅沥沥地下着,雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响,像是“小调皮们”在弹奏出清脆的交响乐。屋檐上的'水顺着青色的瓦片淌了下来,犹如那断了线的小珠子,晶莹剔透。树啊,房子啊,几乎都模糊不清了,好似在和我们“躲猫猫”。小坑里,积着一层水,雨点顺势落下来,泛起一圈圈的波纹,格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣,为这个春天增添了一道美丽的风景线。

  一阵风吹来,雨点“淘气”地扑在身上,凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意!看了看四周,哇!“春姑娘”的宝物果然有神力!树叶因为雨变得更绿;花儿因为雨变得更艳;万物因为雨变得更生机勃勃!我使劲嗅了一嗅,觉得空气格外清新,似乎夹着一股淡淡的香气。

  雨里缠绕着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大自然!

小学二年级作文 篇9

  老师说,人一但有了梦想,就有了追求的目标。我的梦想并不大,就是希望我的字能够得到老师的认可。

  一年级的时候,我写字很不认真,每次写作业的时候我心里就特别着急,很想快点儿把作业写好,然后去找朋友玩,久而久之就养成了坏习惯,所以现在的字写得歪歪扭扭,好像一条条小虫子在纸上爬,我自己看了也觉得挺惭愧的。

  记得又一次,老师布置的作业很少,我就耐着性子认真地写。这一次我回忆了一下老师教我们写字的`方法,要多观察,然后找对笔画的位置,一笔一画写就可以了。于是,我认认真真地写字,写到一半,我拿起本子仔细端详着我的字,咦,原来我写的字也不赖嘛!我顿时信心大增,我就再接再励,争取把字写得一个比一个好。第二天,讲评作业的时候,老师当着全班同学大大表扬了我:“我班学生写字进步很大,奖励三颗星星,下次继续加油!”我的心里真是乐开了花,终于得到老师的表扬了。我明白了,认真努力地付出终将得到回报,我要继续努力。

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