小学二年级作文6篇(精华)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”大家好，我就是这只可爱的小白兔。
我有一对长长的“顺风耳”。只要周围有一点点动静，我的“顺风耳"都能及时的通知我，我得到信息后就会蹦蹦跳跳跑的无影无踪。老虎，狮子永远都别想抓到我。而那些没有”顺风耳“的小动物们可就惨了，经常成为猛兽们的”盘中餐“。
我的'眼睛和我的皮毛颜色有关。灰兔的眼睛是褐色的，黑兔的眼睛是棕色的，而我的眼睛是红色的。其实我的眼睛本来是透明的，因为红血丝反射了外界的光，所以成了红色的了。人们都说我得了"红眼病”，其实你们都误会了。
我还有一个特别的嘴巴-——三瓣嘴。这也是我最伤心的事了，因为我曾经也是和大家一样二瓣嘴的，因为爱说别人的闲话，玉皇大帝看不顺眼，就把我变成了现在的三瓣嘴了。不知道你们有没有注意到，现在的我都变得沉默寡言了。
我还有个优点就是吃素，你们看，我爱吃的都是萝卜，青菜，黄瓜之类的。听说吃素可以长寿哟！
你们喜欢我吗？喜欢就把我领回家吧！
小学二年级作文 篇2
它们是快乐的蚊子家族，一共有八只蚊子，分别是：爷爷、奶奶、祖父、祖母、爸爸、妈妈、和姐姐妹妹。吃素的是爷爷、祖父、爸爸，它们专吃花蜜。吃荤的是剩下的女生们，它们每天都会找小孩子吸血，吃得饱饱的再回家。
这一天的晚上，全家聚在一起，祖父开始点名：“咦！爷爷怎么不见了？这么晚了，它怎么还没回来？”大家都紧张起来，全部的家人都出动去找，结果在一家人的.电蚊拍上，看见正在垂死挣扎的爷爷，很痛苦的黏在上面，大家一看都吓呆了，全部都扑上去，想要把爷爷救出来。
谁知道，那电蚊拍上通了电，所有的蚊子都在瞬间被电死了。
蚊子家族在那个晚上，全部都没有回家了，它们上天堂去了。
小学二年级作文 篇3
亲子共读就是以阅读为纽带，引导孩子学习知识，同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通，为孩子营造一个良好的学习氛围，让孩子产生浓厚学习兴趣，在阅读中得到乐趣，在乐趣中增长知识。
在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性，平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。
我的`孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引导孩子，让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解，让孩子在阅读中一点一点的新知识，做到积少成多，滴水成河。
通过亲子共读，孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高，不得认识了更多的字，明白了更多的道理，并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高，更主要的是通过亲子共读，让我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会，感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会，你们不但给予了孩子们更多关爱，而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台，增进了家长对孩子的了解。
小学二年级作文 篇4
我有一个好爸爸，两面派的爸爸。在生活中他是我的好朋友，在学习上他对我像个敌人。 因为我和爸爸都是属鸡的，所以在没有外人的时候，爸爸都叫我"小鸡"，特别是我们一家三口在一起疯闹的时候，爸爸一喊"大鸡小鸡一起上"。我和爸爸就挠妈妈的腋下，直到妈妈笑着说服了为止。 小孩喜欢玩电脑游戏，大人也一样，爸爸最喜欢的是"收菜"。我和爸爸抢着玩，爸爸怕累着我眼睛，只让我玩一会儿。那我的菜就由我的.老朋友帮忙代劳了。 不是什么事爸爸都会袒护和帮助我的，在学习上爸爸对我的要求是很严格的。 有一次我的数学卷考得不好，回家爸爸一看85分，就大声地吼道："你上学都干什么了？有没有好好听课？”我一声也不敢出，只有听的份，再敢乱说话非得挨打不可。过了一会儿，爸爸的炮火发射完了，看看卷子，平和地对我说："你看看，后面难题都答对了，前面简单的却答错了，就是马虎。”然后爸爸和我一起改了错误的地方。最后严厉的对我说："下次答题一定要认真，并且要检查，听到没有？”我赶紧回答”听到了”。这就是我的爸爸，我的好爸爸。
小学二年级作文 篇5
我的家乡有一条美丽的小河，她一年四季都陪伴着我，我非常喜欢她。
春天，小河里的冰渐渐的化了，小河边的小草换上了“淡绿的'衣裙”，好像给大地铺上了一层“绿毯”，小花就像“绿毯”上的图案，柳树吐出点点嫩芽，随风摇摆，就像一个美丽的姑娘在跳舞。大雁从南方飞回来了，小燕子叽叽喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。
夏天来了，河边的小草换上“翠绿的衣服”，树木变得更茂盛了，树上的蝉“知了，知了”的叫着，树下三五成群的人们在乘凉。清澈的河水里有很多美丽的小鱼，小朋友们打水仗，追小鱼，笑声在河滩上回响。
秋姑娘来了，河边的小草换上了“金色的裙子”，给大地铺上了一层金色的“地毯”。树好像是个邮递员，它把一份份金黄的“电报”都发了出来，“电报”飞舞着，飞到小河里，像一只只小船；飞落到河滩上，给秋天的小河穿上了一件花衣服，看到“电报”，小动物们都急忙准备过冬的物品，大雁也往南方飞去。
冬天，小河结冰了。河滩上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。美丽极了。
这就是我家乡的小河，她风景优美，四季如画，如果你来到这里，你一定会爱上她的。
小学二年级作文 篇6
放学了，我和同桌还没走，因为我们约好了，要来一场画画比赛，看谁画得快、画得好。二话不说，比赛开始了，画点什么呢？对了，就画一幅春天的图画吧，我拿起粉红色的.彩笔，画了几朵桃花，一张张红红的笑脸格外娇艳。我再画上绿绿的柳树摇着长辫子，草地上撒满了野花，像小星星朝我们眨眼呢！蓝天上有几只小绵羊，有的站着，有的躺着，哦，千万不能忘了画上春天的使者——小燕子。我快画好了，偷偷地看了同桌一眼，她还在专心致志地埋头苦干呢！
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