小学二年级作文(精选6篇)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
今天我和妈妈一起去杭州拔牙，我到了杭州就马上跑到了医院。
我到医院等了一会儿就到我了，我躺了下去，我心理觉得很害怕，但是我表现很勇敢。医生说我的牙齿要拔掉，不打麻药会很痛的，所以医生用弯头针在我牙床上打了一些麻药，在打麻药时我手握拳头，因为打麻药时实在太痛了，我差一点哭出来了。麻药打了以后，我的牙床感觉鼓起来一样，有点大。可是我在拔牙的时候一点也不痛，我一次性被拔掉了三颗牙齿。要走的时候医生还发现我的两颗牙齿有洞，所以就拿了什么膏涂在我牙齿的洞上面。那膏的味道有点象草莓味的伢伢乐儿童营养牙膏。在回家的`路上我的牙又开始痛了，可能药效已经过了吧。不过我还是忍住了，妈妈夸我很勇敢。
虽然我的牙齿还在痛，不过我还是很高兴，因为我的三颗坏牙已经被拔掉了。
小学二年级作文 篇2
虽说是二年级了，但看到同学日常写话训练所回答及交上来的作业仍然沿袭上期的形式，我不禁有些担忧：孩子们的作业水平仍停留在一年级。大部分孩子写出来的依然是简单句子。我想，如果现在不及时解决这个问题，极有可能导致孩子们到了中高年级后，写作文出现描写不具体，语言干巴、内容空洞等毛病。我意识到，自己的教学出现了问题，只是把作业布置给学生，却缺乏方法的指导或指导不够，未能跟上学生的发展。而今天我让学生练习补充句子“浪花____________(怎样地）跑来”时，我被触动很深。学生“浪花慢慢地跑来。”“浪花蹦蹦跳跳地跑来。”“温和的浪花轻轻地跑来，像在给我挠痒痒。”“可爱的浪花轻轻地跑来，像在给我我挠痒痒舒服极了。”……学生喋喋不休的回答让我惊喜的发现，学生的想象力多丰富啊！何不把它作为一个写话训练的生发点，指导孩子们结合生活实际，展开合理的想象，将句子写具体呢？于是，我在教学后，加上了一节写话拓展训练课：
1．比一比，谁造的句子多
2．写一写，谁的句子最有趣。学生在写之前有练习说话作为基础，再也不感到突兀、困难。学生的写作兴趣也更浓厚了。
通过这节课的教学我发现，课堂的教学方式可以很多，可以达到不同的效果，我们在教学过程中不能一味的'定死，要随时的选用合适的方法，综合应用各种教学元素，针对课堂教学的主要目标进行突破，才能更好的达到教学的最优化。
小学二年级作文 篇3
上个星期，我的舅妈生了一个女孩，也就是我的表妹。全家上下喜气洋洋，那天我去看了看我的小表妹……
我刚到舅舅家，就很奇怪，为什么没有婴儿的哭声呢？进去一看，原来她在睡觉呀！刚出生的小表妹身体小小的，身高差不多有50厘米，好象跟我家的芭比娃娃一样大。她的小脸又红又黑，闭着眼睛 ，小嘴粉粉的'，小手差不多和弹力球一般大小，摸起来特别柔软，睡觉的时候小脚丫还一蹬一蹬的。突然她被吵醒了，慢慢睁开了眼睛。她的眼睛黑溜溜的，可真明亮！
我真高兴我又多了一个小妹妹！
小学二年级作文 篇4
我的妈妈是柯桥中学的一名生物老师，她扎着马尾辫，戴着一副眼镜，一看就是老师的样子。不过妈妈跟别人的妈妈可不一样，她不会烧菜，家里做饭是爸爸的工作，呵呵！
妈妈是我大多时候的.玩伴。傍晚放学之后，下班后的妈妈会和我一起玩。我会穿上溜冰鞋和妈妈在小区里你追我赶，有时妈妈会故意让我抓到，那个时候是我一天中最开心的时候。有时候妈妈还带我去万达电影城看3d电影，可好看了。
我生病不舒服的时候，最急的是妈妈。她一会儿给我倒水，一会儿喂我吃药，一会儿问我哪里痛不痛，要不要帮忙，忙个不停。
当然，我学习的时候，妈妈就会变得很严厉。每次考试，如果是不应该错的，比如写错别字，看错题不细心等等，她就会狠狠地批评我。除此之外，妈妈也经常会鼓励我，给我讲很多很多道理……
我爱我的妈妈，长大了我一定要报答妈妈。
小学二年级作文 篇5
今天，我很无聊，我想了想：要不做个书签吧，省得妈妈说我翻书慢。
我找来了三张卡纸，剪刀等材料。先在卡纸上画了个长方形，然后拿起剪刀，小心翼翼地把长方形剪下来。接着我画了一朵粉红色的桃花和碧绿的绿叶，用剪刀沿图案剪下来，又把桃花粘贴到长方形卡纸上。再用蓝色荧光笔写上有名的`诗句，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。最后，我用细针戳了一个洞，把红绳穿过小洞系上。就这样一张美丽的书签做好了。
我把做好的书签给妈妈看，得到了妈妈的赞美。我心里美滋滋的，高兴极了。
小学二年级作文 篇6
“ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我国古代的这句格言，说明了时间的.重要性，对于我们来说，珍惜时间尤为重要。
我们正处于长知识，长身体的黄金时代，如果我们在这一时期抓紧学习，刻苦钻研，就会取得辉煌成就，反之，如不抓紧时间学习，而用宝贵的时间“及时行乐”，就只能“白了少年头，空悲切”，那么干什么也一事无成。
古今中外，珍惜宝贵时间勤奋学习而取得辉煌成就的人，是不令其例的。
宋代欧阳修4岁时死了父亲，家里贫穷，他学习勤奋，夜以继日，废寝忘食，后业成了伟大的文学家。
在我们社会主义现代化建设的今天，我们要珍惜时间，充分利用时间，紧紧握住时间，要惜时如金，努力学习，这样，我们就能多学本领，将来为祖国建设事业多做贡献。
【小学二年级作文】相关文章：
小学二年级作文04-08
小学二年级作文06-10
小学二年级作文07-20
(精选)小学二年级作文07-30
小学二年级作文【精选】07-31
[经典]小学二年级作文07-31
小学二年级作文【经典】07-31
[精选]小学二年级作文09-23
小学二年级作文[精选]09-23
小学二年级作文(经典)08-25