小学二年级作文

时间:2023-10-15 09:09:15 小学二年级作文 我要投稿

(通用)小学二年级作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)小学二年级作文6篇

小学二年级作文 篇1

  在这个特殊的日子里,我想对您说:“老师谢谢您!”。因为您教我许多知识。您教会了我读书,您教会了我写字,您教我怎样之日,教我品德与生活,让我学会了许多知识。老师,您辛苦了,谢谢您!我要好好学习,天天向上。

小学二年级作文 篇2

  2月7日晚上,我度过了20xx年春晚,我和家人一起观看了春节联欢晚会。

  春晚的节目非常精彩。一开始,各民族的演员们身着绚丽的服装,跳着民族舞,一起登上舞台。顿时,五彩斑斓的颜色聚满了春晚的舞台,观众们齐声叫好。

  第一个小品是冯巩徐等人演的.《快乐老爸》,具体讲的是冯巩徐做了一件好事,他把自己的失狗找回来,但是,别人都以为那是阿姨的失狗,他真是跳进黄河也洗不清了。最后,他儿子坦白了真相,因为他把阿姨的失狗找回来,人们才相信他。这个小品说明了做好人容易被误解。

  还有一个小品我很喜欢,这个小品是《放心吧》,说的是老孙帮了一位觉得身体不适的老伯伯 ,老伯伯叫老孙打电话给他的儿子,但他的儿子在电话中说老孙是向他行骗……

  最后,他的儿子亲临老孙面前,当面道歉。表演时语言诙谐幽默,引得大家哈哈大笑。

  又看了一会,我便和爸爸回家睡了。20xx年春晚真精彩啊!

  我最喜欢的节目是20xx年春晚!

小学二年级作文 篇3

  “叮叮当,叮叮当铃儿响叮当……”一眨眼又到了圣诞节前夕——平安夜。我来到报社9楼学做圣诞小挂件。

  活动开始了,我第一个想到做雪人,所以我一个箭步冲向前面,拿了白色,少许的红色、黑色、褐色和梅红色的轻粘土。

  我先将白色分成一大一小两份,将它们搓成圆形,一上一下放好;然后我用了红色和梅红色做它的帽子;再在它的脸上用黑色和白色做了眼睛,用红色的做了一个胡萝卜,当它的鼻子;最后用褐色搓成圆形当纽扣。

  正当我开心的.时候,我想起来还要给它插绳子,我一下子停住了。我一会儿看看雪人,一会儿看看绳子。怎么也不敢插进去,我想:“万一我插错地方怎么办?万一我没插好怎么办?万一……”我摇摇头,下决心一定要插进去,果然我终于把绳子插进去了。

  接下来我又做了礼物盒和圣诞老人。当我做完圣诞老人使我的“软心肠”又犯了,又不忍心插圣诞老人,我只好请水晶老师帮我插。

  活动结束了,我收获满满地离去了。

小学二年级作文 篇4

  今天,我和爸爸一起去江心屿玩。在路上,我看见了江心屿上著名的双塔:一座是东塔,另一座,当然就是西塔了。

  西塔上有一颗茂盛的大榕树。几乎可以把整个塔顶都盖住了。在家的`时候呀,常常听见姐姐们说:“西塔上的大榕树呀,是小鸟们游玩的时候,把种子播进去的。”可是,我却认为,是人们在建造西塔的时候,经过精密的计算,把种子播进去,任由它们生长,才长成这个样子的。

  东塔里,则是有那着一百零百座佛像,一座一座金黄金黄的佛像哪,似乎全部都是金子打造而成的,灿烂至极。

  快到岸边的时候,我看见一群小鸟从我旁边飞了过去。听见它们叽叽喳喳地嚷嚷着,好像在唱歌,这歌声阵好听哪。

  游船到了江心屿上。江心屿的游客们人来人往,好不热闹。

  江心屿的寺庙里,还有一幅对联:云朝朝朝朝朝朝朝朝散,朝长长长长长长长长消。

  江心屿真不愧是温州的一大亮星啊!

小学二年级作文 篇5

  假如我是一滴水,我来到果园里,让果子变得更加滋润,更加光滑。

  假如我是一滴水,我来到田野里,让花草树木变得更加饱满,更加茂密。

  假如我是一滴水,我来到动物园里,让小动物们洗一个清凉的澡,让它们显得更加活泼,更加可爱。

  假如我是一滴水,我来到沙漠里,让经过沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的'水。

  假如我是一滴水,我会竭尽全力喝小朋友一起创造美好的未来。

小学二年级作文 篇6

  在一个晴空万里的早晨,小兔哼着小曲高兴地去采蘑菇。不一会儿,篮子里就装满了许多大小不一的'蘑菇,小兔又采了一个跟伞似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着篮子正要回家,忽然,乌云密布,闪电雷鸣,下起了倾盆大雨。

  小兔灵机一动,把大蘑菇当做伞,坐在石头上,这时,它发现了一直在雨中跑的小鸭子,它连忙大喊:”小鸭子,快过来!“小鸭子看见小兔拿着一把蘑菇伞,心里特别高兴,就赶快跑过去......

  过了一会儿,雨停了。鸭妈妈急急忙忙地跑来找小鸭子,它看见小兔和小鸭子都在大蘑菇伞里避雨,小鸭子一点儿都没淋湿,接过小鸭子,感激地说:”谢谢你,小兔!“这时,太阳公公露出来笑脸,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是乐于助人的好孩子!“

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