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查字比赛作文（通用20篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的查字比赛作文，希望能够帮助到大家。
查字比赛作文 1
今天语文课上我们学习了部首查字法，晚上我便和妈妈进行了一场查字比赛。我从课外书上找了五个不认识的字，妈妈找来了十个书签，每人分了五个。
随着裁判员爸爸的一声令下：“开始！”我和妈妈都快速地翻字典，眼看妈妈已经查好了四个字，而我才准备查第四个字，这时我非常着急，心都开始有点微微发抖。在最后的'白热化阶段，妈妈比我更加紧张，她竟然忘记了最后一个字在第几页，于是又查了一次。最后，我以三秒钟的优势赢得了这场比赛。
查字比赛作文 2
今天要进行查字典比赛了，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停，生怕自己做不好。因为前几天，老师给我们模拟比赛了几次，全班比赛时，我没有一个100分。我心里一直在想着。
比赛马上开始了，我们上了楼做好了比赛的准备。试卷发下了，我沉着地在查字典。比赛的试卷并不难，我想：我又被自己骗了，其实不用那么紧张的`。
这次比赛让我懂得了，什么事只要认真，都能做好，不要过度的紧张。
查字比赛作文 3
昨天，骆老师教了我们偏旁查字法，教会了我们后，她对我们说："这几天上课前都要查字典过关，看谁查得又快又准。同学们要加油啊！"
今天上语文课的`时候，果然骆老师说："把字典拿出来，我们要开始比赛了！"说完，她就在黑板上写了要我们找的字。大家反应很快，争先恐后地打开字典仔细查找那个字。有的同学找完后就机灵地从座位上站起，跑到讲台给骆老师检查，其中就有我。哈哈！比赛的成绩不错嘛！我是第三名！我是第三名！
知道了比赛的结果，我明白了做什么事都要动作利索。
查字比赛作文 4
今天，下午第三节课，我们举行了激烈的“查字典比赛”。
裁判一声令下，比赛开始了。我看了试题一眼，第一个字是盎。“盎，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的脑海里闪过。我拿起字典，飞快地翻阅起来，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫着，迅速将页码写上。
我继续努力着，不一会儿，完成了试题的一半，没想到几位“飞毛腿”似的同学居然宣布已完成全部试题。我一听，立即紧张起来，生怕拉小组的后腿。于是，我更加拼命的查：狈、狈……由于太紧张，我怎么也想不起狈的拼音。“bei”不知是谁小声说了一下，立即“点亮”了我的'思维，我连忙拿起字典，翻查了起来，“狈”字找到了，我很高兴，心情也平静了许多。
几分钟过去了，我只剩下一个“彰”字，而大多参赛队员已宣布查好，再加上我对这个字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到，这时，有同学鼓励我：“叶一帆，加油！”我一听，将“彰”的拼音回忆了一遍，改正了错误，将彰的页码快速地写上……
“第三小组获胜！”裁判说道。“太棒了！酷！”同学们兴奋地叫着，欢乐的笑声传遍了教室的每一个角落。
查字比赛作文 5
今天，老师举行了一个查字典比赛。我拿出字典翻翻找找，寻找有可能“参赛”的字宝宝。这次的比赛我可没什么把握，平时不怎么查字典的我这次可遇上了一大天敌。
老师出示了五个字，令我暗暗叫苦，第一个字是“斡”，这看起来熟悉的字却怎么也想不出它的读音，是“gan”？不对不对！是“耗”？这，也不像呀！我叹了口气，算了，只能用部首查字法试试吧！那这个字是什么部首呢？也许是竖，试试吧。我在“部首表格”中的'1画里找到了竖。再翻到“检字表格”，咦？这不对呀！根本找不到“斡”，那这个神秘人到底是什么偏旁的呢？这个字不会是卓字这个偏旁的吧？一不做二不休，再找一次！果然是这个偏旁的！在523页，太棒了！
查完“斡”字，我松了口气，再查下一个字，这个“魍”字对别人来说十分复杂，可我早就知道它的字音了，它是传说中的怪物。为了进一步确认，我决定查一查这个字，不一会儿，我便利用音节查字法查到了这个“魍”字，字义在字典里更加准确，是：传说山林中的怪物。我又查了后面3个字，“禄”的意思是：古代官员的俸给，在320页。“骋”字义为奔驰、奔跑，在59页。最后一个字是“凹”字义：于凸相对，在第五页。这次我得了第3名，真不错。
这次的查字典比赛让我受益匪浅。
查字比赛作文 6
今天，在作文课上，老师给我们举行了一次查字典比赛。
比赛开始了，首先，老师把“凹、斡、魍、棘、骋”这几个字写在黑板上，要求我们查出它们的读音和意思。我一看，傻了眼，这些字我可都是素味平生呀！ 这时黄老师叫了一声“开始了”，我迅速打开了字典查了起来，我首先查“凹”字，查呀查，终于查到了。轮到查“斡”字时，用了很长时间，可是在不懂读音，又 不知道部首的情况下，我怎么也查不到，我急得头上开始冒汗了。
过了20分钟，云菲和曾心大声地告诉老师说查完了。老师宣布她们俩得了第一名。老师宣布完毕，分别奖给她们了一个“智星”，她们俩高兴极了，马上贴 在作文教材上，接着同学们陆续查完了。只有我和我的同桌抒芮还没有查完，但我们一点也不灰心，经过紧张的.查找，到最后我们俩也完成了。
通过这次比赛，使我认识到自己的不足之处：平时没有注重查字典，使用字典去查找自己不认识的字，跟同学们查字典的速度相比，我还有很大的差距，我要向同学们学习，努力奋进！以后要养成查字典的习惯，和字典交个好朋友！
查字比赛作文 7
今天，我们在老师家举行了一场查字典比赛。
比赛开始前我们做好一切准备，只待老师告诉我们要查的字，一声令下，我飞快地打开字典，小心翼翼地找着老师说的“籍”字，先查偏旁再查这个字，只见对手孙林罡已经找到了，我急得满头大汗，心想：我根本不是孙林罡的对手，我要加快速度。最后我还是输了。
第二个查的字是“馨”字，老师告诉我们这个字的读音，我们马上就开始行动了。我的心跳得很快，就像一只兔子在心里不停地跳，我用拼音查字法很快找到了它所在的'页数，我用余光瞄了一眼孙林罡，发现他也已经找到这个字了，我慌得手忙脚乱，恨不得两只脚也来帮忙，可是我最后还是比他慢了一步。
第三次我也是以失败而告终，每次我都是因为在翻页面的时候比孙林罡慢了一步，但我们还是玩得很开心。
查字真有趣，让我们认识了几个新朋友！
查字比赛作文 8
我们今天每人都带了一本字典，原来我们要来玩一次查字典比赛。
我们分为两个阶段，老师说出字，然后我们查字音，字义，两阶段刚好相反，老师通过这次比赛选出“新手”“老手”“高手”和“低手”，新手的人要表演一个节目，则或的高手的人，可以获得一个红红通通的大苹果，首先我们先复习一下查字典的方法，查字典分为音序查字法；部首查字法和数比划查字法，音序查字法是在不知道字音字义的时候用的。而部首查字法是在知道字形，不知道读音的时候用的。数笔画查字法是在读音和部首都不清楚的时候用的。
到计时开始“5、4、3、2、1“大部分同学都悄悄的伸向字典，老师看见了她就马上制止，当老师喊到1的时候，同学都将魔抓伸向了字典。老师说道“我还没说开始呢！”老师又重新开始一遍，我紧张的心像宝马在奔驰。其他同学两眼直登老师，并且屏住呼吸，现在只有一个人在哼！就是小许同学，想在教室里一点声音也没有。
“开始”老师一声令下之后，教室里蛮是翻书的声音，传遍教室每个角落，第一个字是“凹”。这个字我一开始就会读所以我直接音序查字法就查到了。
第二个字是“翰”害我查了老半天，我是用笔数查字法查的，我先数它一共有多少画，然后我在难检字表里查十四画，当老师喊到只剩一分钟了，我嘴里叫着："完了，完了完蛋了，：中间两个我看难查，就先查第5个，第五个我先查字旁，再查由多少画，最后它的.读音椒"chisheng"意思是奔驰，就在这时，老师喊了一声"停"最后只有4个人有可能成为高手
第二轮比赛开始了，这次老师给我们2分钟查三个字，第一个字读"xiao"我先在音序查字法里查lai，我指着意思快速的看着，找到了我高兴地小声说起来，原来这个字是这样写的。
我先不查第二个，我先查xiu，因为这个字我学过是这样写的，最后我一共查出4个字被老师评为高手，我的心情非常高兴。
查字比赛作文 9
今天，我和玉瑶进行了一场查字典比赛。
周老师平静地问：“准备好了吗？”
“准备好了！”我翻开字典回答。
“谁先查完，就会得到一份小奖品。”周老师打开计时器，用力地握住遥控器，准备随时点击屏幕。我紧紧地盯住屏幕死死不放，心里像闯进了一只小鹿，左冲右突。我会不会输？不会的，因为我平时查字典都很快，但有时也会粗心……
“预备——开始！”周老师按下按钮，屏幕上出现四个字：笄、杓、囷、乂。
我怕玉瑶先得到了那个神秘的小奖品，快速地查起字典来。
首先查笄字，下一步是什么来着？哦，是查部首有多少画，我拿着手里的笔，比划起来，1、2、3……是6划。部首查到了，再查除部首以外的笔画，是4划吗？再数一遍，1、2、3、4，是4划。看一看，它在哪？哦！我看见了，呵呵，终于找到它啦，它读“jī”。我赶快用铅笔圈出来，折好。接着查第二个……
查完了，哇，我比玉瑶快，简直不敢相信。我自信地走上讲台，把字典交给周老师核对。第一个正确，接着，第二个，第三个，第四个，“耶，我全对！”我高兴地回到自己的座位上。
比赛结束了，周老师神秘地对我和玉瑶微笑了一下：“猜猜奖品是什么？”
是什么？我和玉瑶使劲儿猜，都不对，周老师居然说是毛毛虫！天呐，是毛毛虫？嗯，没事，如果真是毛毛虫，我也要带回家养一养，不过，那是一只让人恶心的.毛毛虫啊！哼，最后我下定决心，恶心也要定了。
你们知道最后是什么吗？是一包“毛毛虫”橡皮糖！吃着橡皮糖，我品尝到了胜利的喜悦。不知道玉瑶吃着是什么感觉？
查字比赛作文 10
星期天晚上，我参加了一场查字典比赛。
比赛开始了，屏幕上出现四个我们从来没有见过的字，男同学七嘴八舌地在叫：“这是什么字呀！这个字又在哪啊？”女同学急得不作声，额头皱起来可以夹死一只蚊子。周老师把手机上的计时器打开，那“滴答滴答”的声音像战鼓在催，我感觉自己的.心跳在不断地加速。
还没等我缓过神来，就有一个同学举手说查完了。我听了，更加手忙脚乱，连忙加快翻页速度，可越急越乱，感觉字典的两页纸好像故意粘在一起，怎样翻也翻不开，真是见鬼了。
我深吸了一口气，调整心态，暗暗对自己说：“不紧张，慢慢来才不会出错。”这个办法真管用，我心平气和地把最后一个“笄”字查完，飞快地跑上讲台，把字典交给周老师检查，着急地等着“好消息”。
可周老师却说：“周俊豪，你只查到两个字。”
怎么可能？我听了心惊胆战地拿着字典又回到座位上，继续查起来，原来是有两个字我没有折角作标记，还是忙中出错了！还好，这段时间里没有别的同学抢在我前面，我又检查了一遍，把字典交给周老师。
周老师说我全部查对，并奖励给我一个魔术道具“乾坤袋”。
我拿着魔术袋像风一样地回到座位上，小心脏像战鼓一样“咚咚”地跳个不停，我暗暗感叹：这小小的查字典比赛如同战场一般，真是紧张又刺激呀！
查字比赛作文 11
昨天语文课上，我们班举行了查字典比赛。谁查的又准又快，谁就是“查字典小能手”。
当李老师宣布要举行查字典比赛的时候，我想我一定要在家里认真准备，争取当上“查字典小能手”。每天，我都要查上几个字练习一下，每个字都是先按音序查字法查一遍，再按部首查字法查一遍。练习的时候，妈妈还在一旁用秒表给我计时呢。
比赛开始前，老师先发给我们了一张小卷，上面印着要查的十个汉字。老师大声地说：预备—开始，一声令下，我们的“查字典比赛”就开始啦。小卷上第一个字是用音序查字法查“献”字，我先在字母表中找到大写字母“X”，再查出它的音节xian，根据音节所在的页数，查到“献”在字典的540页，这样，我就顺利得查出了第一个字。当我看到别的同学都在用心地查字典的时候，我既紧张又自信，紧张的是怕自己查的慢，自信的是觉得自己能进入前20名。
我一直在认真地查字典，后来，用眼睛扫了一圈，突然发现身边好多同学都已经查完交上了。这时我紧张的心情一下涌了上来，心想我可能进不了前20名了；但是我没有放弃，继续认真地查起字典来。到我查完上交的时候，看到老师给我写的.是第17名，我的心情就像一块石头落到了地上一样轻松。
今天，李老师公布比赛结果时，我以为自己会是“查字典小能手”呢，但是我不是，因为我错了一个地方。错的是本来让填去除部首有几画的，我填成了这个字的音节，所以我没能获得“查字典小能手”的称号。老师说两周以后还会举行一次查字典比赛，这次我要更认真的准备，争取不再出错，当上“查字典小能手”。
查字比赛作文 12
我仰天长啸：“oh，my god！”究竟是什么事情令我如此绝望？
那是一个宁静的晚上。
教室里，周老师举办了一次查字典小组赛。
呼，不要紧张，沉着冷静，认真仔细，我在心里面为自己打气。
我等待着队友上座，心里想着队友可能是谁。凌睿？凝曦？不，不可能，这两个强者加上我这个次强者，我们不赢定了？周老师不会这样分组的。康乐？智涛？不，我不要跟这两个“错别字大王”在一组。我相信周老师是有眼光的人，不会挑错人的，可心里仍然有点后怕。
抬头一望，希望我的队友不会太糟，oh，my god！康乐！婧源！周老师的眼力是真的很“拽”，难怪戴副大眼镜。
开始比赛了，我自然而然地当了主力军，负责查字，也就是说，最最重要的环节在我这里，心里不得不捏着一把汗，如果我的速度慢了，整个团队就垮了。
婧源负责帮我看每个字的部首有多少画，看她的样子似乎实力还可以，不知道能不能用相貌来确定她的`实力，我只希望她的眼力没有周老师那么差，能把笔画数清楚。
对于康乐，我基本上就不抱太大希望了，免得到时候竹篮打水——一场空。他负责看除部首以外剩下的那个字的笔画，哎！基本没希望了！
果不其然，他们“不负众望”的搞砣不清，笔划数错，该查部首的不查部首，该查旁边那个字的不查旁边的那个字。真是“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”。
不出所料，我们得了第一名，不过是倒数第一名，我仰天长啸：“oh，my god！”
查字比赛作文 13
今天，我们班举行了一次查字典比赛。我不禁暗中自乐，因为查字典是我的强项，所以我觉得第一名非我莫属。
只见老师在黑板上写了几个字，让我们用部首查字法快速查找，前几个字我都以很快的速度查了出来，再看看同学们的'速度，我心里暗暗窃喜，哈哈，第一名是我的了。但是，当我查到最后一个字的时候，老师走了过来说：“崔栋，你再仔细看看这个字，对吗？”我抬头一看顿时恍然大悟，我居然把“昊”看成“吴”了，我赶紧重新查找，可是正在此时，有一位同学已经查完了，我很后悔，后悔自己没有看清楚那个字，让第一名从我身边擦肩而过。
从这件小事我明白了：做事一定要认真仔细，不能马马虎虎，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。
查字比赛作文 14
今天下午，老师说要举行一场：“查字典比赛。”
比赛分两轮进行，第一轮是看拼音找汉字。第一轮是看拼音找汉字。
第一轮比赛开始了，是用拼音找汉字，有qi，xin，zhen，xiao，ping，有五个拼音。我拿出字典，在认真地找着那些字，我一翻到那个地方，那里有很多密密麻麻的'字行，看得我眼花缭乱，我找了一会儿找的了，又过了一会儿，我找到了四个，还有一个，老师说：“时间就只有一分钟了。”我的心怦怦直跳，我还有一个字没有找到，我越来越紧张，速度也慢了很多，我没有泄气，找呀找呀，终于找到了，时间也到了。老师说：“要公布答案了。”老师把全部的答案说完了，我一个也没有对。
第二轮比赛开始了，是看拼音查找汉字，这回要两个人一起找，我找到了两个，还有三个没有找到，我听到别人的说，我一听就找到了，我只有两个了，时间到了，比赛结束了。
查字比赛作文 15
今天下午，我们学校举行了一次查字典比赛。
吕主任和高校长是我们班的监考老师。首先吕主任给我们讲了几点比赛的要求，然后给大家发了卷子，大家开始答卷了。
我仔细的看了一下卷子，也认真的翻起了字典开始答卷。刚开始答题时，我的心“扑通，扑通”的跳的好快。心里总是不停的提醒自己:“我一定要做到最好，一定要得第一名。”心里越是着急这手就越是不听使唤，脑子也不够灵活了，答题的速度明显的慢了下来，额头上也慢慢的渗出了细小的汗珠。这怎么办？我着急了，用力的搓了搓手心里的汗。这时，我忽然间想到了平时席老师对我们说的话：“孩子们，考试的时候最忌讳的'就是心浮气躁，深呼吸，静下心来就什么问题都没有了。我相信你们都是最棒的！”我按着老师的方法，慢慢的做了个深呼吸，闭上眼睛让心情平静了一下。再次睁开眼睛我发现自己放松了好多，不象开始那么急躁了。我给了自己一个自信的微笑，重新拿起了笔，信心满满的开始答卷。
“呼”，终于答完了。这比赛不仅仅是对我个人学习成绩的考验，也是对我们整个班级的一种肯定。我又仔细的检查了一遍，确认无误了之后拿着卷子走向讲台。呀！ 我竟然是第一个交的卷子，我心里这个乐呀！这次比赛不仅要求正确率，而且还要求必须有足够快的速度。看来我之前的努力没有白费。
通过这次比赛我觉得自己受益了好多，不仅提高了自己的学习速度，而且也让我明白了心浮气躁是取不到好成绩的。以后我会戒骄戒躁，努力学习。因为我们是最棒的！
查字比赛作文 16
"我们赢了。"我们在玩一个游戏--查字典比赛。
老师介绍游戏规则：每组三个人，按照纸上写得音节和字义查这字的.字型，哪组的三个人都找出了字型，哪组就获胜了。
老师倒计时："５"。我们三个人异口同声地大声对对手说："我们一定能赢这场比赛！""４"。我们这组的人都很镇定，当老师倒计"３，２......"我们禁不住跺起脚来，心想：怎么还不开始呀？"１"字刚出口，我们三个同学飞快地抓起字典，翻到大写字母"Ｌ"找到Ｌａｉ这个音节，翻到页数，原来是"籁"这个字。我们又翻到音序查字法，又分别找到了ｘｉｕ、ｑｉ两个音节，我们赢了，得了第一名。
通过这次游戏，我知道了，几个人只要团结起来，就可以成功。
查字比赛作文 17
今天，我们进行了一场生动有趣的查字典比赛。
比赛开始前，老师宣布了比赛规则：出10个字，其中5个字用部首查字法查出它的读音，另外5个字则给我们意思，让我们用音序查字法去找它的页码，谁找得快而且准确谁就取得胜利。
比赛还没开始，大家都死死地盯着手中的字典，希望老师把要查的几个字快告诉我们。不一会儿，字来了，我看着那几个与我不熟的“兄弟”，心里不禁发起了愁，哎！我和你们都不熟，我该怎么查呀？
我赶快拿起字典，不管三七二十一，找到部首查字法，可我左找找，右找找，就是找不到“凹”的'部首。这个“凹”哪里有部首呀。我又去找“斡”，这对我来说可比那个“凹”来得简单多了，我心里不禁暗笑，匆匆忙忙地翻到“卓”字旁，又翻到了“斡”字，便拿起笔飞快地把读音记了下来。
我又向下一个字“魍”出击，这个字对我来说可是小菜一碟，我匆忙地翻到“鬼”字旁，找到了“魍”字。可我又遇到了我平生最恨的“拦路虎”：夔，我把这个字又往边上一丢，又去找下一个字。可我刚准备往下查，谁知卞勇文他已经查好了10个字，我可顾不上伤心，又拿起了字典，风风火火地查起来。啊！哪里有什么“棘”呀？我突然想起了这个字好象读ji。我便翻起了音序查字，这个字真的读“ji”。我身边好多人都
查好了，这可把我急得像热锅上的蚂蚁。好不容易，我才把10个字查出来，累得我都快趴下了。
虽然比赛的结果还没出来，但是通过这次比赛，既锻炼了我们的分析能力，也锻炼了我们动手的灵活度，我明白了以后我们不会的生字词，不要老是去问家长和老师，要自己多查字典，勤查字典。
查字比赛作文 18
老师不说话，肚里学问大，你识不识字，可以请教它。没错！就是字典，字典是无声的老师。今天，我们302班就比了一场有趣的查字典比赛。
第一轮比赛开始了，袁老师在屏幕上出示了五个字：凹、擀、魍、棘、骋。一出现这几个字，我就傻眼了：这么难的字，要怎么查呢？规则是这样的：要以最快的速度查完，还要写出页码。还没等老师一声令下，我们就以迅雷不及掩耳之势打开了字典。
开始比赛了，我急得抓耳挠腮，这些字就像拦路虎。我查到第四个字的时候，就把我给困住了，这个“棘”的偏旁是什么呢？我急得像热锅上的蚂蚁。还没等我想出来，第一名 邱瑜晨就诞生了，第二名张丹宁，虽然我没有赢，但是还有紧张的第二轮比赛。
第二轮就更难了，比赛规则是：要根据字音和字义来查字。我决定和俞诗依配合。我的.心里像装了十五只吊桶——七上八下，我查到第D字的时候，把字典翻来覆去地翻了一遍，怎么也找不到这个字，老师对我们说：“在第10版字典里面没有这个字。”我向贺恺雯借了11版的字典，终于查完了所有的字，只可惜，我晚了一步，第4名是邓懿轩。虽然我没有赢，但是我依然很开心。
在这次查字典比赛中，我懂得了一个道理：“如果想要赢得查字典比赛，得在平时多多练习。虽然这次别开生面的查字典比赛结束了，但是我们还沉浸在欢乐的海洋中。
查字比赛作文 19
5月29日，我们一年级一班开展了查字典比赛。比赛中，学生们个个全力以赴，时而灵活地翻动着字典，时而埋头认真地写着，比赛现场充满了紧张又热烈的气氛。
查字典是语文学习的一个重要的基本功。按《语文课程标准》中一年级的阶段目标要求是："能用音序法查字典，学习独立识字"。通过这次的'查字典比赛，可以看出大部分学生都能用部首法熟练地查字，但有个别同学掌握得还不够好，速度慢，不熟练。这要在以后的学习中，不断地加以训练。
本次比赛不仅丰富了孩子们的课外生活，也为培养孩子们查字典的兴趣打下了基础，而且在比赛中，更让孩子们懂得了使用工具书的优越性。
查字比赛作文 20
今天的作文课，周老师竟让我们带字典去学作文。不知他又会搞什么名堂，保险起见，我带了一本厚厚的《小学生多功能字典》。
上课了，周老师宣布今天开展查字典比赛，屏幕上跳出“耄饕耋餮”四个字。我数了数每个字的笔划，笔划好多，一看旁边的'“蒋大爷”，他嘴巴张得老大，下巴都快磕到地面了，那样子，足以吞进一头大象。我又瞧了瞧“肖大姐”，她平常貌美如花，可现在，脸上爬出了一道道皱纹，那眉头皱得，简直可以夹死一只蚊子。我呢，开心得要命，因为我认识“饕餮”两个字，拼音是tāotiè。我情不自禁地得意起来，眼前浮现出我兴奋地走上台，领取大家都想要的魔术道具“乾坤袋”，同学们的欢呼声、掌声、尖叫声包围着我……我越想越激动。
开始比赛了，激动一直在我心中萦绕着，但也有些紧张，万一别人比我快怎么办？没关系，我自己加快就行了。我左翻右翻，可是这四个字怎么也查不到，查不到，查不到啊！我的心从阳光明媚的春天瞬间转到寒风呼啸的冬天。
坐在座位上，只听见时间的嘀答声，这声音对我来说简直就是“午夜凶铃”，周老师唠叨的声音更像死神在呼唤我。我很绝望，和“乾坤袋”没有丝毫关系了。我又转念一想，是不是没查到？
我振作起来，继续按照步骤仔细地翻着字典，正准备做最后努力时，幼小的心灵再次受到沉重的打击，“蒋大爷”上台了，我加快速度，过了半晌，我终于弄明白：带错字典了！
我彻彻底底地放弃，在座位上尴尬地坐着。不一会儿，“肖大姐”也上台了。看着他们如此自豪，我愤愤不平，要不是我带错了字典，第一名就是我了，恐怕你们都只能在台下大哭呢！
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