【集合】小学生优秀作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学生优秀作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生优秀作文 篇1
我亲爱的奶奶：
您好！
院前的那棵槐花树已经开花了，一个个美丽俏皮的花仙子已经爬满了枝头，阵阵芳香让人心旷神怡。再过不久，洁白的槐花便要落了，但是，它的芳香，就如我对您的思念一般，源源不断，在心头绽放着属于我们的故事！
那时候的我，还是个天真大胆的孩童，什么都想去尝试，而每次犯了错都会被您所包容，您的笑容真的如天使一般，时时刻刻给我一个温暖的世界！
有一次，我因为贪玩跑到菜园去。在我眼里那里就是一个童话世界，蝴蝶飞舞嬉戏，小花小草在春天的怀抱里展现自己的身姿，一切都是那么神奇，那么美好！
天沉了，风也大了，您着急了！您慈祥的笑容逐渐凝固，您迈着不太利索的脚，一步一步寻找着，一声一声询问，直到看见一个矮小的熟悉的身影，这才放慢了脚步，笑容也出现了……
您没有责怪我，和往常一样给了我一个温暖的微笑。你是那么地让我有安全感！那时的我真是太任性了，只是在一旁傻笑，我没能感受到你那时慌张的心情。
岁月流逝，我上学了。没有了您的生活，让我感觉空荡荡的'，当我伤心难过时，你的微笑会让我无比温暖，当我失意难过时，你的笑容让我从容面对。岁月在您的脸上无情的留下一道道令人心疼的皱纹，十几年的春秋，把您的乌黑秀发熬成雪白。是您，让我从一个懵懂的孩童变成一个健康的少年！
又是一个盛夏，槐花的香气浸满了整个院子，而我想起的只有您！
奶奶，我想你了。
您的孙女张效菡
20xx年5月25号
小学生优秀作文 篇2
墨水能写字，能画画，我们都离不开。可你喝过墨水吗？你知道墨水是什么滋味吗？
我喝过一次。五岁那年，我常听叔叔阿姨跟我讲：长大了上大学，能当大官，能坐小汽车。我便牢牢记在心里。有一天，我听邻居张阿姨和妈妈说：“楼上小明考上大学了”。张阿姨说：“是啊，那孩子喝了不少墨水，学问深。”
我似乎明白，“墨水”喝多了就能上大学，当大官，坐小汽车。我便找来爸爸的墨水瓶，看了看，里边不少，怕弄错了，就拿着去问妈妈：“这是墨水吗？”“是。你这孩子，快放下，别弄脏了衣服。”妈妈拿过去放在了书架上。等妈妈一走，我就爬上床，上了桌子，把墨水瓶拿下来，慢慢的.拧开盖，先用手沾了点，一看是蓝色的，用舌头舔舔，也没有什么味。我便抓起墨水瓶，嘴一张，头一仰，“咕咚咕咚”喝了几口。我觉得嘴里有些酸、咸，也说不准是什么味道。我赶忙跑到妈妈跟前说：“妈妈，我是大学生了，能坐小汽车吗？”妈妈一看，我满嘴是墨水，就问：“小博，你嘴是咋弄的？”“我喝了一瓶墨水，学问深了，能不能赶上小明哥哥？”妈妈一听抱起我就往外跑。这时我觉得肚子里翻江倒海，直想吐，后来就不知道是怎么了，等我醒来已经躺在病床上了。
这件事虽然过去很久了，但想起小时候幼稚的我，想起那又酸又咸的墨水味，那件事就会历历在目，因为它给我上了一堂难忘的课。
小学生优秀作文 篇3
今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙！你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈妈的话，我决定实验一番。
想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的.“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊！
要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。
接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。
最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。
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