小学生优秀作文

时间：2023-11-22 17:22:04 小学生优秀作文我要投稿

小学生优秀作文精选[8篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学生优秀作文8篇，欢迎大家分享。

小学生优秀作文精选[8篇]

小学生优秀作文篇1

　　其实，我们每个人都有很多心里话要说。可是，苦于一直没有机会告诉别人，但是，今天机会终于来了。

　　我真想自己快快长大，因为，长大了就不用做作业了。

　　我认为爸爸、妈妈最幸福，因为他们不用读书，写作业。可是有一次，我看见爸爸、妈妈在干活的时候，累得满头大汗，这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的，而是最辛苦的。这时，我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看见一位老奶奶被摔在地上爬不起来，没有人去扶她，真是太可怜了。这时，我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下我总算弄明白了：要想得到幸福，并不是有钱是最幸福的，幸福是靠劳动得来的。

　　难道我真的不想做作业吗?不，那是以前，但现在我不怕做作业了，我要用优异的成绩去回报父母，让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱。是啊!是春天里的小草，爸爸是春天的`阳光，小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，妈妈是温暖的大地，一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。

　　啊!爸爸、妈妈，是你们给了我快乐的童年，是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!

小学生优秀作文篇2

　　今天是我们学校的60周年校庆，我们体会到了一次别开生面的校庆，很是难忘。

　　我们先观看了科技周开幕仪式。学校请来了大学的校长，上几届校长，以及一些退休的教师。我们先唱了国歌和校歌，听了校长为我们介绍了学校的发展。最后我们还放飞了自己亲手制作的纸飞机为学校祝福

　　接下来我们又看了科学表演。一位自称“阿基米德”的.老师为我们表演。他先表演了一个魔术，又为我们介绍了干冰，也就是二氧化碳。还做了一个二氧化碳的火箭。最后还给我们展示了一种叫“歼十”的飞机，它可以悬空飞行很久，有意思极了。

　　最后我们还去了小牛顿科学实验班做了“沉浮子”和“龙卷风”。参观了很多展品，和学生们的作品。

　　这次科技周我们不仅了解了学校的历史，还学到了很多知识，也做了很多小实验，让我们收获很大，希望以后还会有更多这样的活动。

小学生优秀作文篇3

　　一个阳光明媚——微风习习的下午，我独自去郊外的田野里玩。

　　我走在羊肠小道上，偶而会看见一片黄色的树叶随风飘落到小溪里，激起一圈圈细细的'波纹。忽然，我听到了两声清脆的鸟叫，抬头望去，原来是两只灰色的麻雀在筑巢。我立刻来了兴趣，悄悄地蹲下来，仔细观察。

　　它们先分头飞去，不一会儿，便飞了回来，一只麻雀嘴里叼着一根树枝，把它固定在树叉上；另一只衔来一些干草，垫在上面。就这样，它们忙忙碌碌，来来去去，眼看就要筑成了，可是无情的大风将巢吹散了。我在心里暗暗为它们叹息。可它们并不放弃，继续筑巢。它们的目的就是一定要把巢筑好！

　　我看着其中一只麻雀飞到比巢稍高一点的树枝上，一动不动，显然它是有点累了。过了一会儿，它拍拍翅膀又奋力飞了起来，接着又去“工作”了。经过长时间地不断努力，终于筑成一个既漂亮又坚固的鸟巢。

　　通过这次观察，我明白了：只有不断努力，不放弃，就会获得巨大的成功！我要学习小鸟的这种精神，发奋读书，让成绩天天向上！这也是大自然给我的启示呀！

小学生优秀作文篇4

　　讲起我的奶奶用两个字来形容，那就是节约，下面我就来说一个我和节约奶奶之间的故事吧!

　　那是一个休息天的晚上，我突发奇想要和奶奶睡，奶奶同意了。我来到奶奶的房间里和奶奶一起躺在床上，可是，天气闷热，房间里热的.让人喘不过气来。我起床把窗户关了，打开空调。顿时，一股股清凉的空气向我吹来舒服极了。我想奶奶真是有福不会享啊!不过也有可能是奶奶不会开吧！在凉爽的房间里班，很快我就进入了梦乡。不知道过了多久我被一阵阵热气热醒了，睁开眼一看，原来空调不知道什么时候被奶奶关了，我有些生气的坐了起来，把灯打开，奶奶也被我吵醒了，问我怎么不睡觉，我翘起嘴咕噜着说：“这么热的天你把空调关了，叫我怎么睡得着？”说着我起床想把空调再打开，奶奶立刻说：“别开空调了，把电风扇打开吧！”奶奶起床打开风扇，把风扇对着我扇起来，很快我又睡着了。

　　你看这就是我的奶奶，一个勤俭节约的人。

小学生优秀作文篇5

　　每个人都有自己最不爱听的一句话，连我这个普普通通的小女孩也不例外。

　　一个冬日的清晨，窗外的雨滴敲打着窗户，我在被窝里睡得香甜，却被妈妈的狮吼功震破了耳膜，不信你听，“起~床~了~~~”唉，我在梦乡里刚刚拿起一个制作精美的草莓马卡龙，递到嘴边想细细品味，就被惊醒了。我懒洋洋地睁开眼睛，恋恋不舍地坐起身来，一股寒风吹来，冷得我瑟瑟发抖。对于我来说，起床是件十分不愉快的事，甚至是一件非常痛苦的事情。我还经常会闹闹起床气，因此，“起~床~了~~~”这句话稳稳地端坐在我最不爱听的一句话的宝座上，令我非常不快。

　　我回想起每天早上妈妈的艰辛，她是第一个起床的`人，忙忙碌碌地为我们做早餐，接着叫醒每一个人，还要匆匆忙忙地去上班，却总是迎来我的叫嚷，依然毫无怨言，真是不易。如果我每天早上能够自己醒来，是不是能够给她减轻一些负担呢？星期一晚上，才8:45分，我就定好了闹钟，然后早早地钻进被窝，很快便进入了梦乡，睡得很香。

　　第二天早上，闹铃刚响，我就迅速地睁开了眼睛。当妈妈刚准备大吼一声时，我却微笑着对她说：“妈妈早上好！”她感到十分惊讶，但随即，她立刻露出了笑容：“我的女儿长大了，能自己起床了！”收到妈妈的赞扬后，我的心里像吃了蜜一样甜，麻利地穿衣，洗漱，始终带着笑容。

　　平常起床后，我都会迷迷糊糊的，摇摇摆摆的，经常做一些奇怪的事情，磕磕碰碰难免。可是当我自然醒后，很清醒，很快乐，感觉窗外的小鸟在和我一起歌唱，感觉初升的太阳都在温柔地看着我，眨巴着笑眯眯的眼睛，金色的光辉闪到我的心里呢。

　　我们长大了，总要学会自己的事情自己做，学会自觉自律，要自立，自强，不要让爸爸妈妈担心哦！

小学生优秀作文篇6

　　20xx年7月15日星期三晴

　　今天是我学游泳的第一天，我们总共有17个人。

　　教练先教我们做下水前的热身运动，做完准备活动后，教练给我们背上背一个象书包一样的东西，就把我们都抱到泳池里。

　　我们就手抓着岸边侧着游，个头高的小孩在浅水区游，个头矮的小孩在深水区游。浅水区水深是1。3米，深水区水深是1。7米。

　　我是最矮的一个，刚开始我非常害怕，胳膊扶在岸边，后来老师发现了，就把我的胳膊往下弄，只让我用手指头扶在岸边。最后，我不害怕了，因为我放松的时候，手没怎么使劲，身体自己就浮起来了。

　　我们从右到左，一共来回游了5趟，老师就让我们上岸了。上不来的老师就扶他们上来，我是自己上来的，有好多小孩都没起来，我就去拉旁边的一个小孩，我觉得她太沉，大半天都没有拉起来。

　　我们起来之后，老师又给了我们浮板，我们的肚子趴在浮板上边，老师交了我们一些腿部动作，是收、翻、蹬、夹四个动作。我们练了很久，老师才说挨个挨个的下水。要求我们趴在浮板上，按顺序把刚才的几个腿部动作连接起来做。刚开始，我看见别人做起来一点也不难，我也特别想下去，但是还没有轮到我，连一半的人还没有下完水，老师就不让我们下去了。

　　我们又在岸上做了这几个动作，做了一会之后就下课了，我心里想，为什么不每天早上9点上课?让我烦的是今天我只下过一次水!

　　20xx年7月16日星期四晴转阴

　　今天我又去学游泳。

　　我们还是先在岸上练了一会收、翻、蹬、夹的动作，然后就下水了，这次我终于可以下水了，是老师把我抱到水里的，但是我游不动。

　　老师用一根棍子抵着我的浮板把我往前带，到了泳池的边上时，老师又把我拽到岸上。

　　过了好一会，不知怎么回事，老师的棍子里喷出了水，把我身体淋的湿漉漉的，当时我的游泳镜都花了。做了一会蹬腿动作后，又喷了我一次，说是让我们清醒清醒。

　　老师拍了我一下说：“下水。”表示让我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老师拖着我过去。

　　之后老师把我们几个不会游的人的脚搭在游泳池的隔离带上，过了一会又让我们下来，把我们拉到岸上。

　　老师让大的小孩一直在水里游，又把我们个子小的小孩带到儿童区，在那里我跪着头都能露出水面。老师让我们身体浮在水面上，脚着地，下巴挨着水面，然后往前游，尽量超过别人。我觉得很好玩。

　　玩了很久，老师又让我们在岸上学习闭气，戴上游泳镜，我刚把头伸进水里，就觉得有水跑到我鼻孔里来了，我就赶紧把头抬了起来。我实在没办法的时候，就在外边深吸一口气，到水里边后又慢慢吐气。有一次，我喝进了一口水，我赶紧吐了出来。

　　我觉得游泳的时候还是很简单的，但就是游不动。我心想，为什么别人能游得动，我就游不动?

　　20xx年7月17日星期五雨

　　今天是我学游泳的第三天。

　　刚开始我们还是在岸上做收、翻、蹬、夹的腿部动作，然后，老师只要给其中一人的背后绑了救生垫，她就可以下水了。

　　如果游完一圈，老师没有叫她的话，她就可以继续游，直到老师叫她，她才停下。

　　我是第七个下水的，我特别害怕，所以，我就扶着岸边慢慢下去后才开始游。老师总是要求我们必须把胳膊伸直。我今天可以自己抱着浮板往前游了，我一共只游了两圈就开始感到累了，到第四圈的时候老师就让我上去了。还是再做腿部动作。

　　过了一会儿，老师又让我下水，让我们游一圈上一次岸。从第五圈开始，只要一上岸，我就感到非常冷。我今天总共游了十一圈。

　　后来，老师让我们到儿童区，儿童区的水很暖和。老师又让我们在那里练习憋气，我只练了一小会就没有练了，因为我总有一种被呛到的感觉。

　　过了一会，我们又玩了起来，玩了一会后老师就让我们去洗澡了。

　　我感觉今天有一点进步，就是可以自己往前游了，但是我还是不敢在水里憋气。

　　20xx年7月18日星期六晴

　　今天是我第四次去学游泳，我们重点练的是憋气和游泳。

　　首先练的是下水游泳。我游到岸的`时候，手抓住岸边，想把手里的浮板压到水里，但是我使多大的劲都压不下去，我就上岸了。我一共游了十二圈。

　　游的过程中，我看见刘教练在水里边游泳，好多人都没有看到他，当时一个小女孩跟教练游的道是一条直线，教练从水里钻出来时，他们俩就碰在一起了，小女孩的浮板也拍到教练的脸上了，我看见了，差点笑了出来。

　　当我游到第十一圈的时候就在想：为什么今天老师还不让我们到儿童区?

　　当游完第十二圈后，老师才让我们到儿童泳区，我们都兴高采烈地到儿童区去了。

　　老师又让我们练习憋气。

　　我一次只能憋4秒钟，因为我不吐气的时候，水就会进到我鼻孔里。我们所有人都是在外边深吸一口气，然后潜到水里吐气，直到吐完才起来。我吐得很快，所以我只能潜水4秒钟。今天鼻子里没有进水，倒是耳朵里进水了。

　　今天我的进步是：我的胆子大一点了，敢潜水了。

　　20xx年7月19日星期日晴转阴

　　今天是我学游泳的第五天，我很不情愿地去了，我觉得游泳是最辛苦的一件事。

　　今天我们又是先在岸上练收、翻、蹬、夹的腿部动作，然后被老师在背部绑了救生垫后就下水了。我先是扶在岸边下水的，然后老师又让我到这一条泳道的右边下水，之后再是直接下水的，没有用手扶。

　　在第一次下水游泳的时候，我和一个小男孩比赛看谁游得快，那个小男孩比我游得快点，但是我上岸的动作比他快。

　　当我最后一次下水游泳时，我自己要和一个小女孩比，但我怎么游都超不过她。

　　在游到第十七圈的时候，我突然发现我们泳道正上方的排气扇上边吊着一个虫子，我非常害怕，生怕虫子掉进泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快点离开那个鬼地方，可越是使劲蹬，越是游不动，后来我放慢了蹬腿的速度，反而游得越来越快。后来每次游到那里，我就游得很快。

　　在我游到第十九圈的时候，突然感觉特别轻松，又游得很快，就赶超了十个人，游到他们前面了，我觉得很开心。

　　后来老师带我们到儿童区练习憋气。我给一个女孩计时，她最少能憋5秒钟，最多能憋7秒半。我却最少只能憋1秒钟，最多只能憋3秒钟。她帮我计时的时候，数数节奏很慢，声音拉得很长。我第四次憋气的时候，我不小心喝了一口水，就再没有练习憋气了。

　　我今天的进步是：一是可以大胆地直接下水，不用小心翼翼地扶着岸边下水了;二是游泳的速度加快了。不足之处是憋气还是不能憋很久。

小学生优秀作文篇7

　　A：可乐

　　可乐是甜的、爽口的，正如六年级生活是快乐的、刺激的。初六年级要学的东西实在太多，让人充满了斗志；小学的时间又实在太少，让人不得不紧张地面对每一天。瞧！课堂上我在聚精会神地听课，思绪在知识的跑道上驰骋、飞扬；看！课堂外我又奋笔疾书，笔尖流露出学习的热情。我常会为一道题和同学争得面红耳赤，也会为了一场球而神采飞扬。“神舟五号”上天的消息又令我热血沸腾、欢呼雀跃、豪情万丈！享受着知识的甘霖，享受着信息带来的快乐，我真的要大声说一句：“Wonderful!”

　　B：咖啡

　　六年级面临升学的压力，谁都明白。于是，大大小小的考试填满了生活的间隙，俗话说，“考”是老师的法宝，“分”是学生的命根，我不免惊叹这句话的概括力之强。是的，我常常在考试之时忙得晕头转向，头昏眼花，只恨自己的.大脑不是电脑；我又常常在考试后被试卷上触目惊心的分数弄得胆战心惊，心中只是不断在祈祷：“不要带回家让父母签字！”我并不是故意显出自己有多洒脱，将考试置之度外，只是心中唯有考试，万念已俱灭。正如苦咖啡虽然难以下咽，但直着脖子一口气喝下去，却带来精神的无比亢奋。一次次的考试，让我的大脑的弦一次次绷得更紧，所以只会在考砸了时说一句：“Bad luck！”

　　C：茶

　　武夷山的茶，有“岩茶”之名。据说细品能品出“岩韵”，是不是如此，我不知道。但我们的生活也确像一杯香茗，韵味无穷。

　　寒冷的冬天，泡上一杯热茶，坐在太阳下看书、看报，确为清福，但通常不易享受得到。但是对于小学的我们却随时都在品茗。

　　想想看，为什么事和朋友吵架呢？道歉了吗？为了某句话顶撞了老师吗？赔礼了吗？每当这一页页在脑海里飞快地闪过，我脸上就不免泛起层层红晕，正如回味茶的清苦；再想想看，考试成绩不断提高了吗？与朋友开心地玩过吗？想着想着，嘴角渐渐泛起微笑，正如回味着茶的香醇。“小学的生活真是一种享受！”这句话每每总要从心里冒出来。

　　总而言之，小学的生活很精彩，有奋斗，有快乐，有甜蜜，也有苦涩，还有绵长的回忆。我虔诚地感谢上苍，感谢它给了我如此美好的小学生活。我要对我的小学生活说一句：“I love you!”

小学生优秀作文篇8

　　在我的脑海里，有许多令我得意的事，其中有两件让我铭记在心。

　　一天语文自习课上，老师不在班，我身为语文课代表，就决定管好纪律。突然我看到马达给唐飞传了一张纸条，我走近一看，原来马达在纸上画了一幅画：一个身体和五官都像猪一样的人戴着一副眼镜。画旁写着语文老师四个大字。我装作没看见，回到位子上，不知谁把椅子往后挪了挪，我突然跌倒在地，马达不知怎么也跌到了，同学们哄堂大笑。我没有哭，因为我是一名语文课代表，如果我哭，同学们会嘲笑我的，我勇敢地站了起来。继续把同学们管好。下课了，我把这件事告诉了语文老师，语文老师找到马达，马达被老师狠狠地批评了，他后来还在全班同学们面前发誓再也不和同学们传纸条了。

　　经过很长一段时间，他果然不再传纸条了，而且上课认真听讲，成绩有了进步，我心里很高兴，因为我帮他改掉了传纸条的坏毛病。

　　还有一件事令我非常得意。这件事发生在中秋节前一天。下午放学前，数学课代表来到教室把数学作业布置了一下，最后还加上一句：祝同学们中秋节快乐。看到这，我就不知道是什么意思了，因为不知道是她写的，还是老师教她写的，不管谁写的'。顿时，我心中无比快乐，无比激动。我灵机一动，我们也用同样的方法，来对老师祝福，我就对一旁的同学说：“我们也祝王老师中秋节快乐吧!”他同意了，我们就立即向同学们报告，全部通过。然后我们向课代表表达我的意向，她二话没说，就把祝福语写到了黑板上：祝王老师中秋快乐！放学了，王老师走进教室，看到黑板上的祝福，非常感动。他还高兴地问：“这是谁写的？”同学们都指着路小红——数学课代表。王老师表扬路小红，我没有被表扬，但是我心里还是比吃蜜还要甜。

　　回家的路上，我还为自己的“杰作”沾沾自喜。这两件事过去已经有一年多了，但现在想起来，我还为当时的行动感到得意。

【小学生优秀作文】相关文章：