小学生优秀的我作文

时间:2023-05-30 14:03:48 小学生优秀作文 我要投稿

有关小学生优秀的我作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学生优秀的我作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学生优秀的我作文合集10篇

小学生优秀的我作文 篇1

  之所以说是“最崇高”、 “最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,大家称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,大家称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,大家称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国,久远以来,教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。

  在中国,早在西周时期就有了“学在官府”的记载,到了春秋时期,已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来,成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现,极大地推动了教育事业的发展,人才的培养也变得普及起来。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更好像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的'整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予大家特定的一程,大家从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完大家的这一段,把接力棒传递给下一代的人。 教师对学生的爱是无私的,在当今社会更是难能可贵的。不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句:“老师好!”只这简单的一句话,就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

小学生优秀的我作文 篇2

  生活中我佩服过很多人:有默默无闻的清洁工,有乐意助人的白爷爷,还有驰骋赛场的运动员……不过我最佩服的还是我的好朋友——崔宸睿。

  崔宸睿是我的同班同学,个子不高,长得也很瘦弱,却有一个智慧的小脑瓜。他成绩优异,喜欢看书,天文、地理、文学、历史,他好像都知道。有一次我们班组织智力问答竞赛,他答出来的题最多,正确率也最高,老师当着全班同学的面表扬了他,让我们向他学习。从那以后,他就有了 “大百科”的外号,意思是他看的书很多,什么都知道,我们都羡慕他满脑子都装着知识,不明白的'地方都去问他,他就是我们班的“百科全书”。

  崔宸睿不仅爱看书,而且很爱钻研。

  有一次,我们上微机课,我有一道微机程序老是编不好,运行了几次,就是不对,然后我烦了,就去问他,他教会了我。后来,我发现他也有一道题不会做,就问他需不需要把我编好的程序告诉他,他坚定地说:“不用,我还是先自己想一想吧。”最后,他终于自己编出了那个程序。

  他就是一个智慧的人,执着的人,他不愿意改变想法,他总是喜欢自己去尝试、钻研,自己去实践,我佩服他丰富的知识,更佩服他勇于钻研的精神。

小学生优秀的我作文 篇3

  一头乌黑的头发,一双有神的眼睛,一张能说会道的嘴,再加上个矮小的身材,这就是我的班主任胡老师。

  她不仅是我们的班主任,还是我们的'语文老师,由于和我长时间接触,我可找到了她的一个特点——刀子嘴,豆腐心。

  就拿一节语文课来说吧!天气异常寒冷,同学们都忙着一个尽地搓手,讲话,一点儿也没有把心思放在听课上。此时胡老师生气地喝道:“不要听课的给我出去!”这把我们都吓坏了,许多同学都乖乖地坐正了,只有几个调皮大王还在窃窃私语。胡老师火了,放下了语文书,把陈文骢等人拉到了门外,狠狠地关上了门,教育起了我们。可是大约过了一两分钟,我注意到胡老师的眼睛老往外瞄,讲课也越来越分心,她已经把心思完全放在门外那几个孩子身上了。正巧这时下课铃声响了,胡老师松了口气,就径自向门外走去,只见她瞟了一眼那几为同学,严厉地说:“你们下次可不能这样,现在天怪冷的,冻坏了我可要负责的,先进去吧!”就在这时侯,我透过她那张锋利的嘴,看见了她那颗爱徒如子的火热的心。

小学生优秀的我作文 篇4

  大家有自己最喜欢的明星,也有自己最喜欢的季节,自己最喜欢的颜色,最喜欢的一首歌。下面就由我来为大家介绍,我最喜欢的一首歌。

  我呀!最喜欢宋祖英的《爱我中华》那个调子欢快,而又沉稳。我第一次听的时候,是在小学举行歌唱比赛时,老师让我们自己挑曲子,当时同学们都说这首曲子很沉稳。我没办法只好少数服从多数但是当下午听到这首歌时我为之震撼。

  “五十六个星座,五十六枝花”

  “五十六个兄弟姐妹是一家”

  是呀!我们五十六个民族是一家,而祖国就是我们的大家庭。那是我第一次听见这个旋律,让我感到有些欢快,有我们爱祖国时的激情,和对祖国的喜爱。让我也同时感到了沉稳,对祖国的深情,也有对祖国的依恋。

  让我明白了祖国只有一个。我们应该爱我们的祖国,把祖国当成家一样。我爱我的家,我爱我的祖国。对于这首歌曲,我感到无尽的`爱意。我感受到了爱祖国,爱家······无限的甜蜜流进我的心田,以后,每当我再次听到这首歌,我都会有这样的感觉。

  我爱我的祖国,爱我的家,爱每一个人,就像歌里所说的那样。

  爱我中华,爱我中华,爱我中华······

小学生优秀的我作文 篇5

  在许许多多的花草中,我最喜欢的花是茉莉花。虽然茉莉花外表平凡,但对我而言,茉莉花却非常美丽。几片白色的花瓣,一根绿色的花茎,使茉莉花显得端庄、优雅。

  有一次,爸爸我的妈妈带我去花店买花,挑了好久,也没有决定要买什么花。这时,我看见花店的角落里有一盆茉莉花,我抬起茉莉花对爸爸我的妈妈说:“爸爸我的妈妈。我要这一盆茉莉花。”我的'妈妈对我说:“好吧!给你买一盆茉莉花你可要好好的照料这盆茉莉花啊!”“嗯”我开心的笑了。付了钱,我抱着茉莉花跑回了家,爸爸我的妈妈都追不上我。

  自从买了茉莉花之后,我细心的照料着她,每天早上给她浇水,浇好了水,我就把茉莉花抬到窗口的桌子上,让和煦的阳光温暖她。

  茉莉花的香气浓郁,闻起来芬芳扑鼻,使人陶醉其中。

  我喜欢茉莉花的原因是:因为她既不像睡莲那样躺在水里,也不像腊梅那样孤芳自赏,而总是默默无闻地暗香袭人,不时地点缀人们的的生活。

小学生优秀的我作文 篇6

  我最敬佩的人是我的姥爷,他的皮肤黑黑的.,身材瘦瘦的,可别看他那么瘦,性格却很豪爽,而且充满正义感。他是小队队长,虽然现在已经上了年纪,但对工作依然兢兢业业,只要大伙有事,他都会热心帮助。以前听妈妈说过,在一个炎热的夏天里,发生了惊心动魄的一幕。一天下午,姥爷去地里看看庄稼,忽然,姥爷看到一个人在苞米地里偷苞米,姥爷立马跑了过去,小偷看到有人来了,便开始跑,姥爷追了上去,小偷看到姥爷追了上来,就往稻田里跑,姥爷还是穷追不舍,小偷急了,他站住了,拿出了一把雪亮的匕首,对姥爷说:“别过来,否则我对你不客气。”可是姥爷毫不畏惧,因为他知道,做贼者心虚。于是,姥爷对他说:“把刀放下,你还年轻,不能一步走错步步错。”就在这时,村里人围了上来,吧小偷制服了。还有很多其他的事情都体现了姥爷是一个正直、善良、热心的人。

  我非常尊重姥爷,而且非常敬佩他的为人,他身上的那种正义、敢于说实话的品质在当今社会实在是难能可贵。我一定努力成为像他那样的人。

小学生优秀的我作文 篇7

  我有一个好同学,他的名字叫叶赓。他长得不算很胖,留着一个小平头,瓜子型的脸上有双又大又亮的眼睛。他的皮肤黑黑的,看上去好像一个运动员似的。

  叶赓关心同学,是班里的一位小医生。

  一天早上,我一来到学校就坐在椅子上看书。看着看着,突然,一滴血从我的鼻子里滴到桌面上,我马上用手捂住鼻子。何晓敏同学见我流鼻血了,紧张地对我说:“你流鼻血了。”何晓敏同学的`叫声引来了许多同学,他们关心地围在我的身边。可大家不知如何才好,血还在流。正在这时,叶赓同学挤进人群,来到我的身边,向谭诗同学借来一张纸巾,再把纸巾撕开,捏成几个小纸团,然后把其中一个小纸团塞进我的鼻子里。过了一会儿,塞在我鼻子里的那个小纸团差不多被血渗透了,叶赓见状,就轻轻地捏着我的鼻梁,并对我说:“你的左鼻孔流血了,你要把右手举高;再抓紧拳头。”于是,我就按叶赓说的去做。大约过了30秒左右,血已经止了。这时,叶赓同学轻轻地松了口气,同学们也各自回到自己的座位上了。

  这次,多亏了叶赓这位小医生。他真是一位热心助人的好同学。

  简评:小作者围绕题目选择叶赓同学“为我止血”这件事,把人物的动作写得具体细致,例如:“撕、捏、塞”等动词突出表现了叶赓同学关心同学的优良品质。语言朴实自然,真实感人。

小学生优秀的我作文 篇8

  我家养了一只可爱的小狗,名叫“泰森”。它长着一双水汪汪的大眼睛,一身褐色的毛,摸起来很顺。一对耳朵是卷的,非常可爱。

  “泰森”特别贪吃,贪吃的还故意装病,想听听吗?

  一天,“泰森”看到我在吃苹果,就跑到我身边,盯着苹果看,嘴里还“哼哼”着让我把苹果给它。于是,我就故意做了个把苹果扔出去的手势。它以为我把苹果扔了出去,就开始东张西望的找苹果。“‘泰森’!苹果在我这”。我对它喊道。这时,它才反应过来。“泰森”可能觉得该实行第二计划了:装病。它全身发抖,我以为,它是真的'生病了,就马上把苹果给它了,没想到的是给他苹果后,它竟马上狼吞虎咽地吃起来。

  它还是一只聪明的小狗,不用人教自己就会去厕所撒尿。我想,它应该是看我们人类到里面上厕所才这样学的吧。

  你们觉不觉得我家的小狗“泰森”很可爱呢?

小学生优秀的我作文 篇9

  大家都有自己喜爱的动物,我也不例外。

  我家有一只小狗叫妞妞,它有一身雪白的皮毛,一对水灵灵的眼睛,一张能吃的小嘴,一双总是搭在脑袋上的小耳朵,走起路来一摇一摆的,更有趣的是它那一条粗线般的小尾巴。

  妞妞吃东西的时候很有趣,当你把它最喜爱吃的东西放到它面前时,它总是朝你叫两声,再围着你跑上一圈,好像在向你说谢谢一样,然后摇着它那一条粗线般的小尾巴大口大口的吃起来,一改平时那斯文的模样,看着它狼吞虎咽的样子,我忍不住笑起来,我一笑,它就抬起头来看看我,然后摇摇尾巴,好像在向我说:“别笑我呀,这是我最爱吃的东西了!"

  妞妞有时候也很可爱。有一次,我让它和我一起玩,它给我摇摇它那小小的尾巴,跑到一边睡大觉去了,我很生气,但看它那可怜的眼神,我也就让它睡了。

  还有一次,它在睡觉的时候,我轻轻的走过去,“啊”的'一声,把妞妞吓得跳了起来,我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,我一看它吓得直发抖,只好屡屡它的皮毛,它好了,又像往常一样活泼可爱了。

  我很喜欢我家的小狗妞妞,它能给我带来无比的快乐和幸福。

小学生优秀的我作文 篇10

  我曾经这样想过:十年后的我,是一名鼎鼎有名的科学家,每天,机器人把我叫醒,我吃完早饭,坐飞机,飞到火星上去研究。

  可是,今天我决定,十年后的我,就做一个平凡人。

  十年后的我,我是个年轻而又平凡的老师,每天来往于家与学校,每天都走进宽敞明亮、布置得颇有童趣的教室。“老师好!”孩子们清脆的童音和天真的笑脸总是令我欣喜。我和孩子们是朋友。我总是面带笑容,总是鼓励他们,称赞他们。我的课上得生动有趣。课余,我和孩子们一块儿玩游戏。他们知道体贴老师。当我嗓子哑时,讲台上常常会出现一杯绿茶,下面总压着一张纸条:“老师,您辛苦了!”

  每天,我给这里带来的是光喝热、知识和真理,带走的'是晶莹的汗珠、成堆的作业本和欣慰的笑容。

  这就是十年后的我DD一个平凡的人。

  我曾经这样想过:十年后的我,是一名鼎鼎有名的科学家,每天,机器人把我叫醒,我吃完早饭,坐飞机,飞到火星上去研究。

  可是,今天我决定,十年后的我,就做一个平凡人。

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