实用的小学生优秀作文合集6篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学生优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生优秀作文 篇1
暑假生活丰富多彩,今年暑假,我和我的妈妈到了风景迷人的鸳鸯谷游泳。
我和妈妈来到了鸳鸯谷,那里的山在阳光下显得格外庞大。那里的水真绿啊!绿得就像一块无暇的翡翠。那里的水真静啊!静得就像一面明镜能映出我们的笑脸,我换好了泳装,脚踩在了水中,顿时,一股清爽的感觉很快就涌入全身。只见水底的小鱼来到我面前和我来了一个亲密的.接触,好像是欢迎我的到来。我看了看水里不起眼的“小不点”,便手痒痒了,只见我的手以迅雷不及掩耳之势把手插进水中。可是,它们却消失得无影无踪,幸亏我没有存心去抓它们,可是,等我手拿出水面的时候,它们便又来到我的面前,我穷追不舍。可是这些小鱼可狡猾了,它们把我引到了“水区草”,我的脚不小心踩到了一个长满青苔的石头上,全身来了个踉跄,摔进了水里,妈妈和周围人看见了都哈哈大笑。
“笑什么笑”。我火气冲冲,拿起了我的秘密武器——水枪。我把水枪装满水,然后瞄也不甘示弱,她用水瓢勺了一瓢水,向我射了过来,只见我的上空出现“无数”枚“炸弹”把我的全身淋了个“落汤鸡”,就像给我穿上了东海龙王的“水晶衣”,就这样,你一泼,我一洒,鸳鸯谷里时时回荡出我们笑声。
这次游泳趣事给了我很大的收获,我真想让时间永远凝聚在这一刻。
小学生优秀作文 篇2
今天已经是2月28日了,离开学也只有两天了。想一想,时间过得真快,不一会儿,一个感觉漫长无比的寒假就结束了。
这个寒假也是让我玩了三十天,但我还是觉得不够爽。想一想马上就要开学了,可是我却又想上学,又不想上学。想上学是因为又可以跟这些老朋友在一起了,比自己一个人在家无聊好多了,大家一起在学校里打打闹闹,是多么的好啊!不想上学有两点,第一点是因为一但上学了就会有数都数不清的作业,和一大堆的这个那个等着我,每天都要早起,不能睡懒觉,每天还都要面临着考试啊等等的压力。每天还有一大堆的`课程等着我。还有一点就是,这也是我跟老师同学们在一起的最后一个学期了。时间是过的非常快的,一眨眼一个学期可能就过去了,过去了就意味着毕业了,毕业了不但要跟自己的好朋友说声再见了,还要面临着更大的压力。所以我还是更加不希望开学的
我在这个学期也有一些打算,争取能把自己的一些不好的毛病改掉,比如说字要写好一点等等。
我是多么的不希望开学啊!
小学生优秀作文 篇3
今天是五一国际劳动节妈妈带我去绿色庄园。里边有好多好玩的,有空中转球碰碰车······,特别是空中转球,我老害怕会掉下去,妈妈说:“不用怕,这要是没有安全,他们就不会让我们坐。”听妈妈一说,我的`心终于落了。
我们又来到了一个地方,那里有橡皮艇和水上乐园。我对妈妈说:“咱们去划橡皮艇吧?”妈妈说:“行。”我们划的时候老是转,慢慢地,我掌握了一点技巧是:要想去你想去的方向时,要用船桨往相反的方向划,这样船才能向前行走。
这个五一我过的非常快乐!
小学生优秀作文 篇4
如果一个国家一日无君,那天下必将大乱,如果有一节课,老师不在的话,那必将是“山中无老虎,猴子称大王”。 随着一阵音乐的响起,上课了。同学们陆续走进教室,安静地等待着老师的到来。一分钟,两分钟,三分钟,五分钟……老师始终没有出现在班级门口。有些同学便坐立不安了。只听“啪”的一声,教师的安静被打破了。怎会回事呢?同学们望去,见李文博抱着头、哭丧着脸,潘宇飞却一副“你活该”的表情。呵呵,用脚趾头都能猜到,准是李文博惹恼了潘宇飞,才招来“杀身之祸”。也许也正是因为刚才那一声响,像一把火,让锅里的水“咕嘟咕嘟”地沸腾起来。 乍一看,老师不在的场面真壮观。有的同学从书包里拿出漫画书,津津有味地看了起来,还不时发出“哈哈哈”的笑声,那声音绝对惊天地,泣鬼神。有的同学禁不住“睡魔”的诱惑,“呼呼”大睡起来。有的同学把书本卷成圆柱当话筒,站在桌子上,尽展歌喉。那歌声我李维却不敢恭维,如鬼哭狼嚎一般。同学们禁不住这“天籁噪音”,纷纷捂住耳朵。还有的同学围在一起,大谈特谈电视剧里的故事情节,对电视人物津津乐道。 正当同学们玩得兴高采烈的时候,突然,门“吱呀”一声被推开了。一瞬间,时间好像凝固了。“请问高天在不在这班?”清脆的'声音划破了教室的安静。“不在!在楼下西边第二间。”门再次关上。同学们愣了几秒,接着“大闹天宫”。 “哎呀”一声,李伯源不幸被“秘密武器”击中。接下来,一场粉笔大战便展开了。瞧:“武器”满天飞,桌子东倒西歪,教室里乱作一团,闹得乌烟瘴气。被粉笔击中上万次的李伯源终于忍无可忍了。只见火冒三丈的他拿着黑板檫向诚惶诚恐的肇事者追去。追到肇事者的他像个魔法师,瞬间让朝气蓬勃的少年变得白发苍苍。聊天的同学唾液满天飞,睡觉的同学鼾声大作,玩游戏的同学手舞足蹈……“老师来了!”门口的通信员郭琪连忙拉响警报。同学们手忙脚乱地收拾残局。老师进来了,有的同学高声朗读,却不知书已拿倒;有的同学虽已从梦中苏醒,但嘴角却还挂着口水;有的同学执笔写字,但乱七八糟的桌子却暴露了他(她)的秘密……亡羊补牢,为时已晚。老师见此情景,勃然大怒,毫不犹豫地下达“圣旨”:全班受罚! 唉,老师不在的时候……
小学生优秀作文 篇5
“怎么还没到六·一!”同桌抱怨道。从5月20日,同桌就开始埋怨六·一来得太慢。想想也是,这次过“六·一”是最后一个儿童节了,过完这个节日,以后上初中就不适合过“六·一”而得改过“五·四”了。同学们盼星星盼月亮,数着指头熬过了10多天,“六·一”终于姗姗而来了!
凑钱买彩带,买拉花,吹气球,备“道具”。好不热闹!
1.捉弄老师
一切都准备就绪。“老师还没来?我们想个计策捉弄一下老师好吗?”最多事的谢俊晖说。
嗯!这倒是个好办法。不过捉弄“聪明过人”的黄老师,恐怕有点难度。姚世橼脑筋一转,拿起Apple的粉红喷彩,大声说:“哈!有法子了!用粉红喷彩喷老师!老师肯定始料不及的!今天是六·一,老师不会批评我们的!”对,真是个好计策。谢俊晖、姚世橼、刘文、张朝辉各拿了一瓶喷彩,站在教室门口等候老师的“光临”。“老师来了!——”有人喊起来。他们四个立即喷起了喷彩。粉红、橙黄、淡紫、天蓝,四种灿烂颜色纷飞,清新的味道飘荡。老师果然“聪明”,一进来糟到“突然袭击”,连忙往后退。可他们四个闭上双眼,不停地喷。“哈哈哈哈哈……”我们大笑。老师也在门外苦笑了一阵。因为是六·一嘛,儿童的节日,他老师能骂我们么?呵呵,这个计策出得真好!
2.同学表演
我们又端坐在座位上。等待着同学的表演。黄琳早就透露给我们听了:六·一这天,要请几位同学表演自选节目。我已猜到了会表演什么,当然是调皮大王李超表演自学的“街舞”,搞不好,还要他的好友刘冲搭档。他们跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好,但总比没人跳好啦。
果然,老师亲自出面请李超出来跳。李超拗不过这么大一群女生和一个老师,只好顺从地出来表演了一段自学的“街舞”,虽然没有音乐,但也算过得去。他在扭屁股时,我们一直笑称他在表演“迪士科”,要叫何少梅和他一起跳。哈!
男孩子派了代表出去表演,也该叫女孩子吧。老师的眉眼骨碌碌地转了一下,接着全班轰动:“叶筱筱!叶筱筱!……”呵,谁叫她是班长,老师的“宠物”。她很惨地笑了一下,看来她不表演是不行了。正巧这时,李超说要何少梅表演唱《星愿》!哈哈,这么老的歌也拿出来唱,真不知怎么想的。“呤呤——”该死的开始铃,偏偏现在打了。罢,不表演也行。
3.分发礼物
老师说还有礼物。不用说,最后一个六·一没礼物真是太无人道了。李可娟说那可能是一只毛毛熊。就想啦,谁肯拿这么贵的东西来送!
黄琳说大概是糖果和饼干。有道理。一团团鼓鼓的,不是饼干或糖果是什么呢?“希望能好吃一点的。”我祈祷着。
真的.分发礼物了。唉,猜得不错,是糖果和饼干。不过也太少了,就每人一块小饼干,两颗廉价糖。外面两毛钱一颗的都有。
这么低档的礼物!哎。“有你礼物送算好了,还嫌差……”黎清清说,“好比以前一点都没!”
也对。算了,再去玩游戏抓一把。
4.参加游戏
自老师一宣布“解散”时,我们便想脱了缰的马,冲下楼去看六(1)、六(2)的装饰及游戏。六(1)、六(2)真没品位,用星星……吐死。都没我班好看。游戏呢,不过是玩玩篮球。我们还是硬扯了两块饼干。“真划算。”
六(5)的还不错。不过按照以前五(5)的。游戏有钓“鱼”和“投手”。“鱼”挺难“钓”的。好容易钩了半天才“钓”了一条小“鱼”,线还没拉上来,“鱼”就“扑通”掉下去了。我还是喊他们拿了5颗糖给我。“不好吃也可以拿去给小孩子炫耀,大不了送他们。”我想。
6班的还更糟糕。不过游戏有点好玩。即画鼻子。很简单啦,我蒙上眼睛,对准位置就“画”上去。半秒钟不到我就扯下布。“哈,画中了!”我又得到了10颗糖。
该进自己班搞搞了。哇,戴老师也在啊!她在套圈圈。还不错啦,老师很厉害哦,连套中4个圈,得到的饼干都分派给大家了。好棒哦!
5.大开吃界
老师派的礼物太少了,“款婆”黎清清答应请我们吃“牛杂煲”。好啊好啊,反正不用自己掏腰包,管它谁请谁呢,“We are sister Who and who”啊! 10点九我们就“逃”了出去准备大吃一场。我跑到牛杂小店,喊了5煲牛杂,我、黎清清、杨薇、李可娟坐一桌吃一煲,我连吃了3碗。不得了,近五个月没碰辣椒的我开始大开吃界。我猛喝牛杂汤,那汤香香辣辣的,真好喝!我又夹了几块萝卜浸入汁里吃。还有海带,上面倒满了辣椒粉,吃起来可带劲了。我们四人合吃掉了一煲牛杂,辣得我们直流眼泪。黎清清好人做到底,干脆又请我们喝了两杯冰可乐。冰凉的饮料让我不禁又想吃麻辣。黎清清又给每人买了两大片麻辣片,我知道那种很辣。我和李可娟一点一点地吃都辣得眼泪直流。反正这一天我们就吃了许多辣椒下肚,肚子都热辣辣的了! 6.学织链子 吃饱了牛杂,正要返家,突然杨薇对路旁那个卖色彩彩绳的人来了兴趣,一把选了110多根颜色各异的彩绳,兴致勃勃地想织一条“链子”。卖彩绳的人便手把手教她,她进步神速,不一会就织好了一条完整的、“独一无二”的“杨薇柔软色彩链”。这样一条手工彩链,没有坠子更不好看。于是她又买了几条透明色的彩绳拿来织坠子“拖鞋”。也真够笨的,那个阿姨织给她几遍了,还是一头雾水。“我来我来!”我“自告奋勇”。哈,织一小双“拖鞋”还真简单。下次筹多点钱来,织一双可以穿的大拖鞋,那才叫派上用场了呢! …… …… 六一就这么过去了,像在演一出精彩的童话。
小学生优秀作文 篇6
泡泡,它有颜色吗?
它里面装的是什么?
它是什么缔造的?
它能成为我的朋友吗?
泡泡,它有颜色,是七彩。
它里面装的是纯洁的`心灵。
它是想象力缔造的。
每个孩子都喜欢它。
里面装的是烦恼?
是忧愁?
还是快乐?
如果装的是忧愁和烦恼,
孩子们没有了忧虑。
如果装的是快乐
孩子们分享快乐。
孩子们的心灵
如泡泡般纯洁、无暇
不可玷污。
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