小学生优秀作文300字

时间:2023-01-07 06:40:33 小学生优秀作文 我要投稿
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实用的小学生优秀作文300字合集八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学生优秀作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生优秀作文300字合集八篇

小学生优秀作文300字 篇1

  雨后的彩虹,虽然只有一那的美丽光辉,但它美丽的身影深深的刻印在我们心中。在我们生活周遭中,也有许多的瞬间美,也有许多的“彩虹”让我们体会到更多的真、善、美。

  天空中出现绚丽的彩虹,“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”缤纷的七彩使大地增色不少,当太阳露出灿烂的笑容时,大地一片暖洋洋的。此时此景,彩虹就像乐章上的五线谱,彷有小音符在上面跳跃着、舞动着,它正高歌着生命的喜悦,诉说着大地的慈爱,大地也因彩虹而苏醒,大地也因彩虹而有朝气,彩虹是最美丽的瑰宝。

  人们的心情有时就像变化万千的天气,可能出现晴天、可能出现雨天,甚而出现晴时多云偶阵雨。当我们伤心难过时,就像雨天时的情景暗淡无光,做什么事都不顺心,有时心情荡到谷底。此时,转个弯、换个心情,心中的“彩虹”出现,爸妈的`关心、同学的安慰,减轻了我们课业的压力,缓和了同学间的不愉快气氛,而躲在乌云背后的嘴角会露出微笑,迎接更美好的时光,“彩虹”是最珍贵的亲情、友情。

  有了雨天才使彩虹更加绚丽,有了礁石才能激起更美丽的浪花,在生活周遭中,亦会经历许多的酸甜苦辣,身旁的“彩虹”更弥足珍贵,它为我们开启更美好的一扇窗。

小学生优秀作文300字 篇2

  昨天可是个大喜日子,是爷爷的八十岁大寿。虽然我已经学会做很多事情,如同天上的繁星。比如:学会玩computer game、下中国象棋、洗碗等等。

  我的奶奶在厨房里做菜,只听见声音噼里啪啦的响,我觉得好玩,便跟我的奶奶说:“你教我做菜好吗?”我的奶奶说:“要学做菜是件好事,但要下苦工,不能半途而费。”

  今天,我的奶奶便教我怎么烧菜。只听她说:“今天先学最简单的一道菜——烧活蛋。”

  每个同学一听烧活蛋肯定认为是件很简单的事。只要在锅里放满水,把活蛋放进水中煮就可以了。其实不是,那里面还大有讲究呢?

  虽然我还没成为专家,但经过我的'奶奶的指导,我也可以成为一名小专家了。那就让我来给你们讲讲烧活蛋的讲究吧。

  在烧活蛋之前,一定要把活蛋上的泥土洗干净,不然的话既会把锅弄脏,又使活蛋不宜煮熟。而洗好之后,又要看看有没有洗破,假如有洗破的就要拿出,不要把它也放在一起煮,以免使另外的活蛋变味。经过这样两道的重重难关,才能把活蛋放入水中煮,而水也要适量,不能太多也不能太少。火力也不能太猛,太猛也会把蛋煮破哦。

  今天虽然学会了煮活蛋,但后面的天数还有重重难关等着我去闯呢。

小学生优秀作文300字 篇3

  一家人围坐在饭桌旁总有说不完的话题——学习、趣事、工作……我的妈妈有时会犯她的“职业病”,说起一些抗战时期的故事,使我受益颇深。

  一次晚饭时分,我几次欲言又止,妈妈见状,问道:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“我不想再参加篮球社团了,好几次都受伤,我实在受不了这“折磨”了。”妈妈听后,并没有如我想的那般训斥,而是轻轻放下手中的筷子,心平气和地对我说:“给你讲个故事吧:1938年日军占领了上海松江城,对老百姓烧杀抢掠,无恶不作,还到学校去宣传日本的文化,让中国孩子接受日本的`教育。当时有位小学生叫夏秋生,12岁,和你年龄相仿,面对凶恶的日本人他毫无畏惧。日本人把他抓起来严刑拷打,甚至放出狼狗来撕咬,逼他说出幕后指使者,但他仍只字不吐,最后被残忍杀害。”妈妈说罢,摸了摸我的脑袋,语重心长地说:“现在虽是和平年代,不再需要你们流血牺牲,但是小英雄这种面对困难不退缩的精神要永远流传下去。”我听后,默默地低下了头,与小英雄相比,我们的生活实在太幸福了,遇到一丁点困难就想放弃,实在不应该。

  一次交谈,不仅让我认识了一位小英雄,更让我明白了一个大道理:只有勇敢地面对一切困难,胜利终将属于我。

小学生优秀作文300字 篇4

  我常常和妈妈一起出去运动,其中我印象最深刻的是我们一起去骑自行车。

  在艳阳高照的午后,我和妈妈一起去骑自行车,太阳公公无情的把阳光撒在我们的身上,让我们全身热呼呼的,妈妈为了保护自己美白的`肌肤,所以做了很多防晒措施。我看到路旁的鸟儿们也喘吁吁的停在树上休息,我和妈妈有说有笑,一边骑着自行车一边聊天,我们都很开心。

  此时,我们伫立在乡间的蜿蜒小路上,看着整片黄橙橙的稻穗,微风缓缓吹来,空气里还带着稻谷特有的清香,令人神清气爽。我们望着金黄波浪的稻田,阳光灿烂的照在稻谷上,像一串串在微风中起起伏伏的金黄露珠,闪烁耀眼的光芒,十分漂亮。我们欣赏了一会儿,又继续骑自行车前进,这时我们已经汗流浃背。当蔚蓝的天空渐渐转成红橘色,我们才惊觉已是到了回家的时刻,这时妈妈以温柔的眼神且微笑着对我说:“我们回家吧!”。我们依依不舍和这里的美景道别,一路上有妈妈的陪伴,让我心中感到好幸福、好温暖......

  我很感谢妈妈愿意跟我一起出去骑自行车兜风,让我很开心,平常她也用无尽的爱来照顾我,让我们全家都感到很温馨,我期许自己要做一个努力、上进的好学生,来报答妈妈对我的养育之恩。

小学生优秀作文300字 篇5

  海边的大森林里住着猴妈妈一家。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分,老二叫猴机灵,很爱动脑筋。老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把孩子叫到跟前,给每人一百元,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。

  猴听话出去之后,认真地找店,而功夫不负有心人,一个大老板知道了他,叫他来面试,猴听话认真地写简介,不一会儿,猴听话就成了一名员工,认真地学习技巧,老板知道了,让他成为部长。过了几年,猴听话就成为了一位大老板,别人要买东西,大多在这里买。

  猴机灵走了以后,他想:我先种田吧,等钱多了再造些机器。猴机灵买了一块地,又买了种子,就开始种地了,第一个月长得不错,可第二个月是有虫,猴机灵叫来青蛙,一下就好了。猴机灵后来发明出许多机器,大家都来买。

  猴美丽走了以后,她想:种田?不好。上班?太累……先让自己漂亮些也了。猴美丽一下就用光了100元,只好去讨饭。

  过了几十年猴机灵、猴听话、猴美丽都回来了,猴机灵给妈妈一幢别墅,猴听话给妈妈一大堆钱,猴美丽却向妈妈借钱。猴妈妈说:“只有劳动才有收获。”

小学生优秀作文300字 篇6

  新的一学期又开始了!今天的第一节课是语文课。

  杨老师一进教室门,就对我们说:“同学们,今天老师给全班同学都带了一件礼物,你们猜一猜,看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的知识,有的同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了,杨老师才拿起粉笔,在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目,我的脑海里涌现出几个问题:未来作家长什么样,老师手里怎么会有未来作家的照片呢?

  老师看我们想得这么为难,就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑,好像不相信那张照片;有的同学看完后惊喜地笑,就好像发现了什么;有的同学兴奋地笑,就像有好运降临在他的身上;有的同学看完后偷偷地笑,生怕被别人发现;有的'同学看完后用手捂着嘴巴笑,不敢笑出声……当我走上讲台,往老师手中的课本看去,竟看到了我自己的样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心,告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。

  以后我一定要多读课外书,搜集好词好句,争取把作文写得更好。

小学生优秀作文300字 篇7

  假如我是老师,我会让同学们叫我朋友,不让他(她)不情愿的叫我老师,那样就叫他们叫我也轻松多了。

  假如我是老师,我不会占他们的体育课微机课等等,因为我知道同学们很喜欢体育课和微机课因为我就很喜欢哪两种课,体育课还可以锻炼他们的团结能力以及体能。微机课可以让同学们学到电脑知识。

  假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的'本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

  假如我是老师,在课堂上我会认认真真的把课上好,对于一些学习比较差的同学,我会花更多精力在他们的身上。下课了,我就会陪着同学们一同玩游戏,比如:电棒胜利。三个字等等。

  假如我是老师,可能有点困难可是假如我是老师我一定会这样的做法。

小学生优秀作文300字 篇8

  我的妈妈已经30多岁了,是一名酒店优秀员工,这本该是她青春年华的时候,可她脸上却长满了许许多多的皱纹。

  我的妈妈十分胖,长着一头乌黑漂亮的头发,一排妹妹头下面长着两弯眉毛,像两个弯月亮似的,下面镶嵌着两颗如黑宝石一样的眼睛,那眼睛比杨幂的眼睛好看十倍,但与那日经风霜的脸庞格格不入,一个大的鼻子在中间,下面是一张红红的嘴巴,十分好看。妈妈常穿那件豹纹似的.衣服,中间打着一朵花。

  妈妈的手十分能干,我每一次回到家门口的时候,就闻到了一种香味,把我弄得口水都流了三千尺长。

  我的妈妈性格十分暴躁,一点耐心也没有,可谓的“麻辣妈妈”。每一次,爸爸每天晚上要开出租车,很辛苦,下午要休息,所谓“开车不疲劳,疲劳不开车”呀!但妈妈这个讨厌鬼,在爸爸刚进入梦乡不久时,妈妈就把爸爸叫了起来。其实我也是这样叫哥哥起床的。

  妈妈非常关心我,有时候我没把家庭作业做完,就把电视机打开来看,正在做饭的妈妈,看见我在看电视,就过来问我:”把你的家庭作业拿来我看看。”妈妈的这句话把我惊呆了,我小声的说:“我还没写完。”妈妈听完这这句话,就不停的唠唠叨叨。我就乖乖的去写作业了。

  这就是我的妈妈!

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