小学生作文必备【4篇】
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
我经常会想起那个不知名的叔叔，只要一想起他，就会让我心痛，让我懊悔不已，让我敬佩他！
那天，我在时代商场对面等车，准备去姐姐家玩。等了一会儿，一辆从二级车站开往沱湾的车缓缓地驶了过来。我连忙跳上车。呀！车上的人可真多啊！连一个空位也没有。唉，真倒霉！我只好扶着座椅站在车上。
当车到了转盘时，刚好我旁边的阿姨要下车。于是，我连忙一个箭步冲了上去，抢先坐了下来。当我正得意地享受时，一位白发苍苍的老奶奶，手拄着拐杖，颤颤巍巍地上了车。她满怀期望地看了一下，可早就没有座位了。没办法，只好用她那干瘦的`双手紧紧的抓住椅子站在车上。汽车启动了，老奶奶的身子也随之摇动起来。此刻，车上的人都向老奶奶投去了同情的目光，可就是没有一人让座。而此时，我也想把自己的座位让给她坐，就是没那勇气。我的心做着激励的思想斗争。到底是让还是不让。就在我犹豫不决的时候，前排的一位叔叔站了起来，把身边的老奶奶扶上了座位。而他自己却站到了拥挤的人群中。这是，车上的乘客议论起来：“这个人真好！”“这个人真不错”“这个人真是个活雷锋”……听到这里，我的脸霎时滚烫起来，真恨不得地上有一条缝，能让自己钻进去……而此时，叔叔在我的心中是那么的高大，而自己是那么的渺小，渺小……
过了一会儿，车到站了。我连忙跑了下去，用手捂住了自己发红的脸，生怕被别人看见……
叔叔哪高大的身影将永远留在我的脑海离，深深地刻在问我的心中……
小学生作文 篇2
同学们，大家好！我是大家耳熟能详的“白勺”“的”，是一个汉语里很常用的字，我这个字的读音可多了呢！我既可以读你们最耳熟的“de”，还可以读作“dī、dí、dì”，这么说，我还是身兼多职呢！
我有两个最好的伙伴，它们分别是“土也地”和“双人得”，虽然我们三个长得不是很相似，但是我们的读音几乎是一样的，人类还把我们称作“三胞胎”呢！可是你们不知道我的苦衷，有时候三胞胎也不好当啊！
每当人类写我们的时候，特别是小学生写作业的时候，我既伤心又生气。人类总是分不清楚我们仨，害得我们三兄弟自己有时候都糊涂了。其实，我的“的”一般用在主语和宾语的前面，在我前面的词语一般用来修饰在我后面的词语，比如“美丽的校园”、“快乐的童年”……而我的二弟“地”一般用在谓语（动词、形容词）前面，它前面的`词语一般用来形容它后面的动作，比如“飞快地奔跑”“悠闲地散步”……而“得”小弟一般用在谓语后面，“得”后面的词语一般用来说明“得”前面的动作如何，比如“高兴得一蹦三尺高”。
本来我们三兄弟都有自己各自的职责，但是人类却总把我们搞混！人类啊，你们不知道，我作为三胞胎的老大，我的工作那是堆积如山呀！你们总是把该用“地”、“得”的地方全部用我来代替，让我每天忙里忙外，却让我的那两个弟弟每天吃了睡、睡了吃，它们越来越胖，而我越来越瘦。其实要记住我们很简单，偷偷告诉大家一个小口诀：名词前面是“白勺，动词跟着“土也”跑，形动后补“双人”到，默记五遍脑开窍。”你们记住了吗？
我们都希望你们不要再写错别字了，因为不光是我们三兄弟被折磨得翻天覆地，还有“以”和“已”、“徒”和“徙”、“拔”和“拨”……它们也经常被放到其它字的“岗位”上，它们也十分无奈。所以你们一定要在写作业的时候认真、仔细，这样我们才会好好地为你们工作，不要等到哪一天，你们人类想找到我们都找不到的时候再去追悔莫及哦！
小学生作文 篇3
我的名字叫刘蓁，读小学四年级了。
我经常梳着一个长长的独辫子，走起路来走晃右晃潇洒极了，妈妈说：“一个小女孩要文静一点。”可我总是不愿改变我的辫子模样。我的眉毛弯弯的像把镰刀，一双乌黑的眼睛看人可厉害了。高高的鼻子下面，有一张不大不小的嘴，这嘴能说会道。在家里我总喜欢提一些天真的问题，有时问得很古怪，使人难以回答。
我特别喜欢运动，比如：跑步，打羽毛球，最喜欢的就是打篮球，每次我回到家里总是叫爸爸陪我到篮球场打篮球，一打起来就把什么都忘了，总是忘记吃饭的时间。妈妈怕我累着就说：“别打了，再打就累出毛病了。”我冲着妈妈说：“打篮球怎么会累出毛病呢？只会越打身体越强壮。”
但是我也是个粗心鬼，这个毛病总是让我和一百分擦肩而过。平时我的作业老是粗心，每次写完作业妈妈给我检查的时候，老是能检查出来我的'很多问题，比如，不是把标点忘记了，就是把数学算数给错了，不是多算点，就是少算点。妈妈每次批评我说：“你的这个毛病什么时候可以改啊，作业都粗心，考试怎么办？”“没事啊，考试就知道操心了，就知道认真检查了。”我不耐烦地给妈妈说。“平时不注意，考试能细心吗？”妈妈生气地给我说。我也不搭理妈妈。正是这个毛病害惨了我，一次期末考试考数学，老师把卷子发给我，我看了看卷子，太简单了，我拿起笔就唰唰唰的写起来，而且还庆幸自己全都复习到了，一定能拿到一百分。可是当卷子发到我的手里的时候，我吃惊极了，怎么不是一百分，不会吧。我看了又看，唉，真的不是一百分，而且没有得到一百分的原因竟然是，我把算数给算错了，当时我很害怕，回家怎么给妈妈交代呢。妈妈就说过我，一定会因为粗心后悔的，我这次真的好后悔啊！这个毛病不能永远跟着我，我一定要把这个毛病消灭掉。
这就是我，一个活泼好动的女孩，一个粗心大意的人。
小学生作文 篇4
‘‘来呀，来呀！’’你总是叫嚷着，向我发出了挑战。自信甚至有点自负的你总是自我感觉好极了，有点唯我独尊的味道。可就是因为你，我的生活就有了目标，有了取之不尽用之不竭的动力。
还没遇到你时，我总是浑浑噩噩地学习，说是学习，其实是混日子。整天傻乎乎地坐在座位上，不时还和几位‘‘同道中人’’讲几句空话，做一些小动作，生活就这样
‘‘无忧无虑’’地过着，倒也逍遥自在。但自从你的出现，我不得不告别了井底之蛙的生活，开始奋斗。
你是学习上的优等生，考98，99甚至100都是家常便饭。可你每次拿到高分试卷，首先便是卖弄和炫耀。‘‘有没有？’’满脸横肉的你拿着试卷，不停地在我面前摆动，一副高高在上的样子，垃圾！你再一次骄傲地大叫。我感觉我的尊严被践踏，久久沉睡的心灵燃起了奋发向上的火焰。我一定要打败你！我从此立下了目标，与往日的'学习生活一刀两断。
从此，我上课时有我积极举手的身影，那个为理想而战的身影；放学了，我早早回到家中，捧起课本读了起来。困了，强撑眼皮，倦了，喝杯水继续浴血奋战。爸爸妈妈看着我反常的身影，惊讶地说：这孩子是怎么了？只有我自己知道，我是为了心中的目标，是为了捍卫人格和尊严。
功夫不负有心人，作业正确率变高了，字迹整洁干净了，考试成绩也稳步上升。渐渐地。我和你并驾齐驱。你略带点赞赏，拍了拍我的肩膀：小子，真不赖啊，能和我打平手了！呵呵。我笑道，心中满是喜悦，为自己感到自豪，也为你对我的轻视和侮辱表示感谢。
现在我和你已经成了好朋友。就像雄鹰断翅才能翱翔天空，毛毛虫只有破茧才能化为美丽的蝴蝶，铁经过烈火的锤炼才能成为坚固的钢，你对我的侮辱不正是对我的考验吗？因为有了你，我的生活才有了目标。谢谢你！
【小学生作文】相关文章：
小学生郊游优秀作文_小学生作文04-08
小学生作文11-23
小学生的作文01-29
小学生的作文12-31
小学生作文【精选】08-08
小学生的作文(精选)08-17
[精选]小学生的作文08-18
(精选)小学生作文08-19
小学生作文（精选）08-19
小学生的作文[精选]08-21