描写的小学生作文

时间:2024-04-12 15:37:32 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文【汇总4篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文4篇,欢迎大家分享。

描写的小学生作文【汇总4篇】

描写的小学生作文 篇1

  黑黑的头发,大大的耳朵,鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。在外面总是摆出一副严肃的表情,在家里却整天嘻嘻哈哈的,那就是我的老爸!

  说起老爸,我最喜欢的就是他的嘴了,老爸的嘴那可是“惊天地,泣鬼神”呀!大家可不要以为我老爸的嘴长得特别,而是因为他的嘴给我家带来了很多的欢乐,更帮了我无数的忙哦!大家一定觉得很好奇了吧?那我就赶紧来说说我老爸的嘴。

  某一天,我们正在吃晚餐的'时候,我跟老妈聊起了科学课的内容。“妈妈,鸡蛋必须得是受精蛋才能够孵出小鸡来吗?”我百思不得其解地问。妈妈点点头告诉我:“是的。”正当妈妈要给我开始解释受精蛋是怎么来的时候,在一旁待不住的老爸冷不防地朝我大吼了一声,吓得我连命都快没了。我奇怪地问爸爸:“老爸,你怎么啦?又没有地震,你大叫什么啊,吓死我了!”这时爸爸笑嘻嘻地说:“瞧,你就是个‘受惊蛋’,一个受了惊吓的小傻蛋,简称‘受惊蛋’,明白‘受惊蛋’的意思了没?”听了老爸一番解释,我和妈妈捧腹大笑,我笑得连饭都快喷出来了。第二天,当我把这个故事告诉班里的同学后,同学们也一个个笑得前俯后仰!我幽默风趣的老爸啊,你这张嘴还有谁能比得上你呢!

  风趣的老爸还总能救我于“危难”之中。“孙霄,你看看你,这次考试怎么又粗心大意做错题目了,为什么每次都改不了啊?你是不是要气死妈妈啊?”听到这大吼声,大家就应该知道,是老妈又在为我的粗心大意发飙了。正当我被老妈骂得无地自容的时候,老爸就像超人一样忽然出现在我和妈妈面前,对着妈妈装出可爱的笑容,用假扮我的口气说:“妈妈,我下次一定改正,再也不犯粗心大意的毛病了!”说完,还冲妈妈眨了眨眼,装出一副天真可爱的表情。顿时把我和妈妈都逗笑了。

  俗话说:笑一笑,十年少。我家几乎每天上演电视剧《快乐家庭》的现实版,常常笑声不断。这一切都归功于我风趣的老爸哦。老爸,我和妈妈都爱你一万年!

描写的小学生作文 篇2

  夏,是我最喜爱的季节。夏天是酷热的。记忆中,每当夏天一到,儿时的`我便非常烦闷。每到午睡时,奶奶便坐在我身后轻轻摇着扇子,我感到凉丝丝的,惬意地进入梦乡。醒来时,我看到奶奶还在一旁拿着扇子,微笑地望着我。我心里一颤,奶奶不会是摇了一中午吧?侧目一瞧,发现奶奶的手已然僵硬,都快要拿不住扇柄了。奶奶笑着说:“没事儿,为了我孙女,奶奶怎么样都行!”一连几天,都是如此。

  有一天,我终于忍不住了,佯装与奶奶发起火来:“奶奶,不要扇了!”其实,我只是不希望奶奶受累,可奶奶一再坚持,我也无可奈何,慢慢地也习以为常了。暑去寒来,年复一年,度过了多少个夏天。现在,奶奶已白发苍苍,行动缓慢,身体一日不如一日了。

  又是一年盛夏日,骄阳似火,灼烤大地,蝉鸣不断,响彻耳边。奶奶倚在床边,我轻轻地为她摇扇。光阴似箭,日月如梭。现在的我已从不谙世事的小姑娘长成了婷婷少女。奶奶慈爱地对我说:“丫头,你长大了。”我说:“我可以长大,但你不可以变老!”祖孙俩都笑了。

  我最喜爱的季节是夏天,多么希望夏天可以无限延长,我坐在床边,为奶奶扇扇,把清风送给她,让她在凉风中睡着,端详她布满皱纹却依然慈爱的脸庞……

描写的小学生作文 篇3

  雨过天晴,我和爸爸去花园欣赏雨后的花朵。走着走着突然发现前面地上有一个长长的东西,像大虫子一样。我吓得直往爸爸身后藏。爸爸看了看那长长的东西,笑了笑说:“别躲了,那是一条蚯蚓。”我一听是蚯蚓才放心大胆地走出来。

  我们走近一看,见那条蚯蚓正往土里钻,我说:“爸爸您看蚯蚓往地里钻呢,是不是要咬花的根呀?”爸爸说:“不是,它是给花松土,好让花茁壮成长啊!”我说:“蚯蚓的身体那么软,怎能钻动那么硬的土地呢?”“蚯蚓不是硬往地里钻,是把土一口口地吞到肚子里去,然后再一口口地吐出来。”爸爸指着旁边的那一堆土又说:“这不就是蚯蚓吐出来的土吗?”

  爸爸接着说:“蚯蚓不但很顽强,而且有很强的生命力。你把它切成两段,几天后,它会变成了两条小蚯蚓。

  我听了又问爸爸:“那么冬天蚯蚓怎么生存呢?”爸爸说:“冬天蚯蚓也在忙忙碌碌地工作着。天气冷了,它就钻到地里松土去了,为来年春天植物的`生长准备肥料。我听了爸爸的话想了想说:“爸爸,我长大后也要像蚯蚓那样不怕困难,勤勤恳恳地工作。”爸爸说:“还应该像蚯蚓那样,吃的是黄土,吐出来的却是肥料。”我会意地点点头,因为我明白爸爸这样说是告诉我要像蚯蚓那样多做工作,不计较报酬。

描写的小学生作文 篇4

  12月31日,这是**年的最后一天,这天,我们班举行了一次“迎新年,庆元旦”的庆祝活动。

  在中午,大家就吹好了气球,布置好了黑板,做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动!

  在这次班队课上,同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目,每个节目也告诉了我们一个深刻的道理,同学们都十分喜欢这些节目,其中,有几个小组表演的'节目让同学们哈哈大笑。看完节目后,我们又做了抢凳子,坐气球的游戏,同学们都积极地参加了,坐气球就是一个小组派出两位同学,一位同学控制住板凳,另一位同学坐在板凳上,板凳上会放一个气球,开始后,就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏,有的同学便撒起糖来,大家都急着去抢,开心极了!最后,随着这首小苹果的播放,我们的班队课也要结束了!

  这次难忘的班队课结束了**年的最后一天!

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