小学生的作文

时间：2024-03-31 15:41:57 小学生作文我要投稿

[必备]小学生的作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文5篇，希望对大家有所帮助。

[必备]小学生的作文5篇

小学生的作文篇1

　　星期一的早晨，天气晴朗，万里无云，我心情愉快的早早来到了学校，同学们的脸上也洋溢着快乐的表情，因为今早的'升旗礼后，将由我班主持、表演孔子的诞辰活动。

　　通过之前的认真排练，我们一个个信心满满，因为那些词句我们已经背得滚瓜烂熟了。随着校园内升旗仪式的音乐响起，我们精神饱满的来到升旗台前，在我们班两名主持人的主持下，首先扮演弟子和孔子的两名同学上场了，只见扮演“弟子”的蔡同学向扮演“孔子”的张同学毕恭毕敬的鞠了一躬，问道：“贫而无谄，富而无骄，何如？”“孔子”道：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”接着，同学们陆续的上台表演，“孔子的故事”、“孔子的事迹”。最后我们齐声朗诵道：“子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎？……”台下的同学们专心致志的听着，精彩的表演使人群中发出一阵阵雷鸣般的掌声。

　　这次的活动让我们受益匪浅，再一次感受到孔子渊博的学问，为人处世的人生哲理。

小学生的作文篇2

　　我正津津有味地看着一本课外书，突然，遇到一个不认识的字，“流水不腐，户抠不蠹”中的“蠹”字。我着急地大叫起来：“爸爸，快过来，你看这字念什么？”爸爸走过来，看了看这个字，瞄了我一眼，说：“老毛病又犯了，还不快去查字典去！”

　　我无可奈何，极不情愿地去查字典。原来这个字念“du”，虫子蚀的意思。“倒霉的‘蠹’字，你可真难写呀！”我嘀咕着。

　　“难写？那好办。”爸爸说，“我教你一个记字的高招，如这个“晶”字吧，可以编成‘三个日’就好记了。”

　　我听了，觉得很有趣，就说：“三块石头。”爸爸笑着说：我知道了，是个‘磊’字。”

　　爸爸接着说：“还有一种记法叫象形记法。比如‘明月在左边，马上的大夫长两角’，这个字就是‘腾’字。”“噢--我明白了。”我想了想，说：“持弓守边境，边境有土地，土地有多少，一田一田一。”

　　“边疆的‘疆’！”正在织毛衣的妈妈抢着说。她放下手中的针线活儿，说：“草丛下面两条狗，谁猜对了归谁有。”我怎么也猜不出来，焦急地望着爸爸。爸爸说，这是个“获”字！我这才恍然大悟。

　　我按妈妈的思路想了想，编出一个真正的`字谜：“白天见到鬼，看了就害怕。”这可要让亲爱的读者猜了，你可要小心哦，这字还挺容易写错呢！

小学生的作文篇3

　　勇气在每个人的心中，只是等待发掘。亘古至今，勇气似乎只是英雄的化身，是烈士的头衔。但是，在每个人心中，都有勇气。勇气的种类是五彩缤纷的，就像是雨后的彩虹，有着多不胜数的颜色。面对人生，其实就是一种勇气，这种勇气是白色的，它是所有勇气的底色。人生就像是肥皂剧，有着悲欢离和，有着生老病死，面对现实，倔出埋没已久的'勇气，在时空的河流中演绎一场华丽的电影吧！

小学生的作文篇4

　　今天晚上，爸爸妈妈带我和哥哥去市民广场溜冰。

　　那里溜冰的人真多！有大哥哥、大姐姐，也有小弟弟、小妹妹。我和哥哥穿上了溜冰鞋，刚开始溜得很慢，摇摇晃晃的就怕自己会摔倒。慢慢习惯就溜得越来越快了，我们在那里转圈，还和几个小朋友你追我赶，玩得可开心了！就在下坡时摔了好几跤，好痛哦！多亏那小姐姐扶起我。最后我们玩得满头大汗，开开心心地回家了。

小学生的'作文篇5

　　今天又上语文课了，老师布置了一篇文章，题目是心事，看到这个题目，回忆往事，一件件心事又心头浮了上来。六年级时，在上自习的时候，我有一题不会，转身向我后面的`同学问问题，刘老师看到我了，就走到跟前，说：“上课时间还有时间说闲话。”我站了起来，想：什么再说闲话，我明明在问我后面同学问题，我正想说明理由，就被刘老师一口打断，开始把我批评一顿。当时，心理很郁闷，就没有说话，刘老师看我不说话，还在批评。心里越来越烦，最后终于没有耐心了，就和刘老师顶嘴。不知这件事过了多长时间，到现在看到“心事”就情不自禁的想起这件事，想到这件事再结合现在的状况，终于懂了：在自习课时和别人说话是影响别人的学习，顶撞老师是对老师的不尊重。如果，现在再见到刘老师真想对他说声：“对不起。”

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