小学生的作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
海南是一个风景如画，物产丰富的地方，它犹如南海上的一颗璀璨的明珠。海南一年四季阳光明媚，虽然现在已经步入秋天，但是丝毫没有察觉到秋天的足迹。
在讲台上，放着一枝充满生机的树叶，碧绿的叶片上叶脉清晰可见，这是生命的象征。每一片叶都富有光泽，看上去油亮油亮的。每一片叶默默地为大树服务，而无数的叶，就形成了一颗树，由于阳光充足，气候宜人，这些树叶丝毫没有枯黄、脱落的迹象。
看见这些生命力顽强的叶片，我想到了一棵棵树，一片片树林。而此时的北方已经枯叶凋零，纷纷扬扬，一副满目萧条的景象。但是海南因为阳光充足，所以植物仍然十分茂盛，我希望有哪一天有能力把海南的阳光分一点给北方的孩子，那该多好呀！假如我的愿望能够得以实现，那北方的秋天也应该是欣欣向荣，生机盎然的。
秋天的也不仅美丽，还帮我们净化空气，让我们呼吸到清新的'空气；它们美化环境，为我们提供了舒适的环境；它们是城市的隔音板，为我们驱散城市的噪音。
我爱秋天的叶，更爱生我养我的家乡海南岛！
小学生的作文 篇2
“乡间”是一个寂静淡然的词语，“暮色”是一个温暖和煦的景象，而这两个看似平淡的词语相互结合，却能创造出一个激动人心的时刻——乡间暮色。
城市中，夕阳西下这幅美丽图画总是带着重重的钢筋水泥的味道，完全失去了应有的美感。现在终于有机会去乡间感受真正的暮色，心中不免隐隐激动。
快到傍晚，我走出小屋，漫步在这溢满泥土香味的田野中。淡淡的风拂过脸颊，如同邻家小狗轻轻地舔着，痒痒地，却很舒心。田间的稻草人上，也停着几只不知名的小鸟，静静第望着天边，似乎与我一样在等着暮色的到来。一切的一切都是平静的，只剩下我那有力跳动的心，似乎说着：“暮色近了近了。”
藏匿在阳光中的色彩，就在那么一瞬，闪射出来，行动缓慢的云躲避不及，被溅上橘红的霞光，随后而来的'便是变幻的色彩，层层深入，直至映透了整片天空。乡间少了高楼大厦的遮蔽，使得变幻无穷的暮色在我的眼前一览无余。那小屋也透出了无与伦比的光辉，一缕清烟从屋顶上冒出，一不小心也沾染了霞光，变得活泼起来，随风舞动。
我停下脚步，环顾四周，没有任何可以的点缀，一切都是自然的，但却足以说它是完美的。霞是云的衣，云是日的衣，一切都是平静的，但却足以说它是激动人心的。我浸在这火红的霞光中，步伐早已停住，思绪早已飞走，只剩下我那因激动而快速跳动的心，使我感受到了一种朴实的美，一种动人心魄的美。
城市中那受水泥包围的夕阳，永不会绽放出这种激动人心的美，正如时刻将自己伪装的人一样，为了追求高位，不惜失去本真。我们只有脱去伪装，洗尽铅华，才能有动人心魄、激动人心的朴实之美。
即使是寂静淡然的乡间，也能拥有一个激动人心的暮色。我们只要将自己与本真结合，就定能有一刻激动人心，一如这乡间暮色。
小学生的作文 篇3
今天，我非常兴奋，因为我们剑桥英语S38班要和M06班、S16班比赛英语话剧。
M06班表演的是《小红帽》，S16表演的'是《三只小猪》，而我们S38班表演的是《小狮子找食物》。我们有9个演员，分别表演：雄狮、小狮、小白兔、三只小熊、两只小松鼠、小女孩。
我扮演的是小松鼠，我戴着松鼠头套，夹着尾巴，在一边候场，等小熊们唱完，我就入场了。我一开始很紧张，但想到要为S38班争光，心里就不紧张了。我大胆地上了台，和小狮子对话，惹得Tina老师笑个不停。
我们的评委是外国人，来自英语俱乐部。最后，我们获得了第二名，他给我们颁了奖。我真开心啊！
小学生的作文 篇4
我的家乡有一条长长的小河，它的河水很深，但河水很清，清的能看见河低青褐色的石头和已经发黑的树叶，河水里面有很多的小鱼，小鱼吹着一嘟噜一嘟噜的水泡，看起来好像一串串珍珠。
小河四周还有很多茂盛的大树，树上的枝条弯弯曲曲的，枝条上面还长着很多翠绿的树叶，大树脚下长着五顔六色的美丽的小花，有红的、紫的、蓝的、黄的、绿的……美丽的`小花在地上频频点头，小花最好的伙伴就是那淡青色的小草，小河的不远处有一口井，家乡的人们常常到那里面打水，家乡的人们还常常到小河边钩鱼，翠鸟也在小河边捉小鱼，小鱼悄悄的把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛，翠鸟噔开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
这就是我的家乡的小河，我喜爱我家乡的小河。还有小河四周的景物，有高大的树木、美丽的鲜花、青的草……还有很多我无法描写的景物。
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