实用的小学生的作文8篇(实用)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学生的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
在万紫千红,花草开放的季节里,我看到了一幅漫画,那幅漫画呼吁着人们保护我们共同的家园—地球
在来福岛的大海里,里面有成千上万天可爱的小鱼,还有它们的同伴,什么带鱼,珊瑚,还有凶猛的大鲨鱼。
小鱼儿每天都快乐的在水里自由自在地游着,可是最近来了一家加工厂,每天都排放出让鱼儿受不了的`污水。有一天,那个“鱼儿村”的村长找水管谈话:”喂,老兄,你干嘛,每天吃进去的东西又要吐出来,我们鱼儿村的可爱鱼儿都受不了了。”水管接着说:“我没办法呀,他们人们喂我吃又要我吐出来,我也没有办法。”就这样过了好几天,鱼儿村的鱼儿没有那么幸运了,大家都奄奄一息了。一位好心人带着氧气罩来拯救这些可爱的给鱼儿。他拿出一个小氧气罩给一只小鱼儿戴上。有的鱼儿浮出了水面,小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着:“你快看呀,这些人好残忍呀,这么可爱的的鱼儿都要欺负。”
看完了这幅漫画我就在:谁说世界上最残忍的动物是老虎,狮子。我觉得世界上最残忍的动物不过于人类。就算这位好心人用氧气罩来拯救这些可爱的鱼儿,可氧气罩能维持多久呢?那样也无济于补呀!我觉得我们更应该呼吁全世界,让大家都来保护我们的家园,保护我们越发苍老的地球妈妈,可是现实生活中却有许多为了自己的利益。完全不顾别人的感受,随意破坏地球。
在一个满是金色的秋天里,一些游人欣赏田园风光,为了能够尽快到达目的地,从人家辛辛苦苦摘的稻子中践踏过去,把垃圾袋烟头随处乱扔。
看啊,这就是人们的自私自利。我想对全世界的人说:“快来保护我们共同的家园吧!”
小学生的作文 篇2
一、从自己的生活中去找
不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?
其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。
二、做生活的有心人。
常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。
三、选择新角度,让常见的材料放出异彩。
一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。
四、打开思路,扩大视野。
有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。
法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。
罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。
雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。
五、怎样妥当地安排详写和略写
1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。
2、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的`作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。
一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。
如何做到“凤头豹尾”(一)
开头漂亮”的主要途径是:
一、叙述好事件的起因。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。
二、描写环境,烘托气氛。如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力。
三、激人兴趣,引人入胜。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?
四、开门见山,点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。
如何做到“凤头豹尾”(二)
“结尾有力”的主要途径是:
一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的:
下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”
这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。
二、语言含蓄,发人深思。在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。
三、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。
四、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的
小学生的作文 篇3
以前,有一朵很丑的花,它没有名字,于是它的朋友叫它“丑小花”。
丑小花和别的花生活在一起,可常常被它的同伴取笑;“真没想到,世界上竟然有这么丑的花,我们希望你离我们远一点儿,否则,我们怕有一天我们会变成你那样又丑又小。”玫瑰花傲慢的`说道。丑小花很伤心,它哀求它们:“对不起,以后我会小心的,可是希望你们不要赶我走,我没有地方可以去。”丑小花伤心的流泪了。“好了,好了,不要哭了,我们有没真赶你走。”
时间一天一天的流走了,时间在变,世界在变,可是丑小花没有变,它还是那么丑。这一年,花儿们都长大了,它们每天都会比美,丑小花也想去,可它会把别人吓跑的。早晨,玫瑰花打扮得十分漂亮,它今天穿了一身红舞裙;百合花穿了一身白色蕾丝裙;郁金香穿一身粉色鸡尾裙。每一朵花都十分漂亮。走之前,康乃馨对丑小花说:“在家好好待着,千万不要出去,否则,回来要你好看。”“放心吧,它长得那么丑,肯定会不好意思出去的。”蝴蝶兰冷嘲热讽的说道。
暮色渐渐降临,花儿都回来了,今天可把它们累坏了。于是他们早早地睡了。只有丑小花心里难受极了,它来到了星空下。突然,听见一声叹气声。丑小花抬头看,原来是天上的一棵老星星,丑小花问道:“老爷爷,您为什么叹气啊!”老星星说:我快要死了,可惜我在天上待了一辈子,还有看过开着的花,每当我来的时候,你们都收拢了花瓣,唉。”“老爷爷您先别着急,我一定会帮您完成这个心愿的,您放心,等我一会儿,我马上回来。”于是丑小花去求玫瑰花,玫瑰花生气的说道:“我们明天还要竞美呢?现在要好好休息,你要是没事你去开给它看啊,反正它也不懂美。”“是啊是啊,你去吧,别来打扰我们了。”花儿们都抱怨的说道。丑小花失望的回来了,“对不起,老爷爷,我没有帮到您。”“没关系,好孩子,你开给爷爷看啊!”“可是,我很丑的。”丑小花说的很小声,小声得几乎自己都听不见了。“没关系,爷爷不会介意的。”丑小花渐渐的打开了花瓣。老星星说:“啊,这是我见过最好看的花。”说完。老星星死了,它变成了一颗流星,划过天空,落在了丑小花身上,丑小花变成了世界上最美的花。它不在叫丑小花,它现在叫流星花。它从不参加竞美,只因为它是流星花,只开给星星看的花。
小学生的作文 篇4
火星,这个名字多有激情呀!今天我就能到火星上游览一番了。
我设计的兰博基尼·丝特拉卡正在公路上行驶,忽然,我快速地按下了一个红色按钮,汽车轮圈立刻提到车内,车尾变成了推进器,车门边长出了三角形的翅膀,只要10秒就到达了火星,“原来火星是这样的呀!”火星的地面上五彩缤纷,像钻石铺成的地毯。
火星上的房子各式各样,大部分都停在空中,有的.像皮球,圆鼓鼓的,有的像盘子,还有一个“食物小区”,有的房子是汉堡包做的,有的是炸鸡腿做的,看起来就流口水。火星人像机器人一样,它们身体的各个部分可以随便组装,组成个超级火星人。
火星上的电影是由一种专门的电影火星人拍摄的,只要他一张嘴,就可以伸出一个影机来拍电影,电影院一般有500个房间,每人一个,你只要想做什么事,心理感应器会通知总系统,总系统会自动处理你想做的事,自动做出回应。
电影只要完成,电影机器人会直接发送到影院里,可供大家享用,电影院不会卖电影票来看电影,是扫描器一扫,就可以直接看电影。
火星上的汽车像一支笔,里面可以坐人,汽车的燃料是一些垃圾,只要点一团火,就能让汽车前进,废纸和塑料是加速用的,枯叶是燃油,可让火烧得更旺。
我联合火星上的汽车品牌:LAKIWA设计了汽车,我的汽车像一根针,后面有尾翼,燃料是电,水进入我的涡轮机,产生电力,让汽车前进,用这种方式只用一桶水就行了。
火星人就像机器人一样,他们只用晒晒太阳就行了,因为他们发明了光和作用机,利用植物的细胞可以不吃饭和不喝水。
火星上真稀奇!有食物做的房子,用垃圾做燃料的汽车和不用买票就可以看电影的电影院。
火星是这么神奇,你想了解它吗?如果你想的话,就赶快去吧!
小学生的作文 篇5
小朋友,你也许看见过各种各样的垃圾桶,那我家的“垃圾桶”你一定没见过,他不但会说话,还会做事呢,可神奇啦!你想知道他是谁吗?那就是我爸爸。
记得有一次,妈妈烧了好多好吃的`菜,我吃完一碗饭,又盛了一碗。可我没吃几口,就感觉肚子很饱了,我不好意思地说:“妈妈,这碗饭我吃不下了,怎么办?”这时爸爸马上接过话,说:“女儿,没事,装进我这个‘垃圾桶’吧。”然后他就把我的饭碗拿去,一下就吃完了。后来,我发现爸爸总是把我和妈妈不爱吃的,或者吃不完的东西装进他的肚子,我和妈妈都笑着称他为“垃圾桶”。
小学生的作文 篇6
我对婚姻的态度是:不要勉强,不去强求。
找一个自己爱的人,为她洗衣做饭;创建自己的家庭,清洁打扫。也许是过于理想化,所以至今都未找到属于自己的另一半。
不禁想起歌中《男性的本领》:“靠我的双手,靠我的本领,创造美满幸福的家庭……”
以下是我结婚的三大原则:
一、必须找个有工作的。
因为我是工薪阶段,靠着那点微不足道的薪水养活自己还是可以,再要养活一个同在屋檐下的老婆可谓是捉襟见肘,所以这点要求至今毫不动摇。再者两人一起奋斗过好日子那样生活才有色彩.
二、必须找个比自己小的。
我的男人,我要担负起责任,包括照顾家庭,孝顺父母,帮助弟妹。女人总是弱小的,能照顾老婆照顾家庭也许只是一份无形的虚荣心,但我宁愿虚荣。
三、必须找个本分的。
现今社会,世风日下,漂亮的不本分,本分的不漂亮。我从未要求过未来老婆的长相,只需要她人好,心好,懂得过日子,懂得尊老爱幼。
以上三条即是所有中间人问及我的要求时我如是说,我不盼望对方财大气粗,我不奢望对方闭月羞花,但是什么原因是我至今仍是光棍呢?也许正如徐郎对天使所说的那句话:“也许你说的对,这世界上没有一个女人是事先为你准备好的,问题不是出现在她们身上,也许是我自己出了问题……”。但我仍然相信总有一个女人是为受我折磨而来到这个世上的.
我依然有我的想法,我依然坚持我的.选择,在某些问题上我可以做出让步,但面对婚姻,我宁愿撞破南墙!
尽管我曾经有过想盲目的概念,曾经有过随便找一个女人对付着结婚的想法,但在我清醒过来之后,才发现,那种想法真的是很可怕!怕得连我自己都不敢回忆。如果一旦那样,不但是对他人的不负责,而且也是对自己的不负责。
如果不是突遭变故,也许我已经结婚了。尽管可能会过着穷苦的日子,但我一定会努力经营那个属于自己幸福的家。然而流光飞逝,转眼间已经过去,接触过几个不同类型的女人,但是可惜,没有一个能对上我心中的那个影子,我并不气馁,反而令我更加充分的相信缘分,我相信老天会公平的对待每一个人,合理的安排这份上天的宿命。
总之,宁可我不去爱,宁可我不结婚,我也不会为了结婚而结婚!为了我的幸福,也为了我将来老婆的幸福,我一定要找个我喜欢的、我爱的人结婚!
小学生的作文 篇7
生活中,谁的爱也比不过我奶奶对我的爱。
记得有一次,我放学了,奶奶站在校门口盼着我早点回来。可是,我刚出校门,就看见路上的汽车如风似的奔跑,心里冒出一个念头,如果我能和汽车跑得一样快该多好呀!想着我就去跟汽车赛跑,没注意到脚下的石头,就摔了一跤摔了个大窟窿,痛得我哭着扑到奶奶的怀里。奶奶把我扶回家,然后急忙去药铺买药粉和创可贴,帮我涂上。再看看奶奶,她已经累得满头大汗。这时候,我真想马上站起来不让奶奶这么劳累,这么辛苦。经过奶奶的精心照料,我的腿伤已经轻了许多。
还有一次,我夜里发高烧,奶奶挨着我感觉我浑身发烫,用温度计一量:天哪!38度!奶奶先叫醒我,然后又像燕子插上翅膀一样飞快去找退烧药,找了半天也没找到。突然,奶奶想起一个秘方煮姜茶。她先把姜放在锅里煮,再把姜茶盛出来,扶我坐下,让我喝。秘方真管用!第二天,我的烧退了。
又有一次,我期中考试才考了88分,回家我伤心地扑在奶奶的`怀中哭。奶奶说:“不要哭,哭是笨的做法。下次努力,一定能行!” 我的奶奶真是一个温和体贴、关心我的好奶奶,我时时刻刻都享受着奶奶的爱,我好幸福!
小学生的作文 篇8
童年,是我们的生活里最绚烂的一笔;童年,给我带来了许多快乐;童年,是丰富多彩的。童年,我也做了不少傻事,下面这件事,就是其中的一件。
我五岁那年的中秋之夜,我在院子里玩,无意中发现,我家脸盆里有一个圆圆的月亮,就把表姐叫过来,指着脸盆说:“看!表姐,我捉住月亮了!”表姐看了看,说:“可是,为什么天上的`大,这里的小呢······”还没等表姐说完,我便抢着说:“天上的一定是月亮妈妈,这个一定是月亮宝宝。”“如果它跑了,怎么办?”我想了一会儿,说:“把他扣住。”然后,我们找了一个脸盆,扣在了上面,就去公园玩了,等到我们回来,一看,脸盆里的月亮没了,我和表姐到处去找,突然,我发现天上的月亮也没了,我“恍然大悟”,就对表姐说:“一定是月亮妈妈把他领走了。”过了一会儿,月亮果然又出现了,先是一点点,慢慢地,它又是那么圆了。我们就放心的去睡了。早上起来,第一件事就是去看月亮,我拿起脸盆来一看,月亮又不见了。我就哭着要妈妈再给我捉一个月亮,可妈妈说:“这是月亮倒影呀!”,我死活不干,直到妈妈答应再给我捉一个,我才消停。妈妈怎么才能给我捉到月亮呢?
每当我想起这件事,我觉得的我好幼稚,好傻呀!仿佛又回到了那个中秋之夜,仿佛又回到了那天天真无邪的童年。
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