小学生的作文

时间:2024-02-11 11:55:02 小学生作文 我要投稿

小学生的作文实用8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学生的作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文实用8篇

小学生的作文 篇1

  再一次选带早读的班干部时,我以50票被选上了,可老师说过,我们班不是好管的班级,要小心点,就是因为我没听老师的叮嘱,第二天就……

  到了第二天,我拿出了一本厚厚的语文书,站在讲台上,向下望去,全都在讲话,管纪律的班干部在走来走去。我心有点慌,怦怦直跳的。“大家拿出语文书,翻开第2页!”我大声地命令。可他们好像没听见似的继续吵。突然,有一位同学走上来说:“唉,可怜,要来带早读,你知道6<2>班很难管的啦!”我还是不听,继续带读,可他们还在大吵大闹的,一个矮矮的,瘦瘦的,站在凳子上,做了一个十分滑稽的动作,惹得全班乱哄哄的,几个人还说:“‘骆鸿’不是无情物!”气得我暴跳如雷。这时我才知道了这样是不能让同学们读书的!经过这次教训,我问了问同桌,又问了问老师和家长,终于知道了方法。

  在清早,我不到七点十分就已经到了学校等待同学来,来一个就读一个。不久,已全班到了,我大喊:“拿出语文书!”有几个人拿出了语文书出来,可还是很吵,又有人想说“骆鸿”不是无情物了!我连忙道:“有志者,事竟成!你们读不读不关我的事,读的人当然比你们强,你们不读的,还在上次写《祖国,我为你争光》的题目,还不如写《祖国,我为你抹黑》”说完我大声带领着读的.同学们,渐渐的,有许多同学好像也懂得了我的意思,也大声地朗读着,我对上次说六<2>班管不了的说:“谁说六<2>班管不了!我就管得了!”

  我经过了上次的教训,终于找到了他们的特点,不是管不了,而是不想让我们管,我以刺激性的话让全班朗读了起来,“谁说六<2>班管不了?”我自豪地说。六<2>班的同学们让我得到了很大的教训,他让我知道了在我们六<2>班中是有很多杰出的人,可他们就是懒!

小学生的作文 篇2

  我有一个好爸爸,他长着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,黑黑乎乎的牙齿,我听爸爸说,他的黑牙齿是吸烟、喝茶构成的。爸爸的外表看起来很像一个外国人。爸爸非常喜欢穿夹克、西装。爸爸最喜欢上网、看电视、喝茶、吸烟。我的`爸爸和其他人的爸爸可有些不一样,其他人的爸爸有可能看到朋友生的不会去给他说笑,而我的爸爸却刚刚相反。

  爸爸平时很温和,可发起气来非常凶。有一次,爸爸叫我弹钢琴,但是我非常不想弹,又不得不弹。于是我慢慢的拖开钢琴凳,再慢慢的拿出书,然后又慢慢的翻几页,按一下,又翻几页,又按几下……直到翻到我学的那一页为止。我回过头去一看,呀!不好了,爸爸被我给气火了。爸爸拉着我快速的走到了房间。给我讲了许许多多关于弹钢琴的道理,也让我想到了爸爸说的,玩就要高兴的玩,学就要认真的学。想到这儿我就知道我错了。我想我以后一定要改正我的这些错误。

小学生的作文 篇3

  在生活中,我有一些比较喜爱的物品,这些物品中,有吃的、有玩的、 有用的。但是,我有一样心爱之物是独一无二的,它陪我度过了几年的时光,是我最心爱的。

  我的心爱之物是一支钢笔,这支钢笔是临近期末时老师发给班干的奖励。这支钢笔长约7厘米,笔身上画着茂密的花丛,花丛里开着一些又密又美的`花朵。这些花朵色彩鲜艳,与绿叶相互映衬,显得分外美丽!花丛上站着几只可爱的小鸟,这些小鸟的羽毛五颜六色的,十分的逼真,可谓是栩栩如生。看着这支钢笔上的图案,仿佛能联想到一阵微风吹来,花儿和绿叶在风中摇曳,散发出一阵阵沁人心脾的香味,一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引,在花丛中翩翩起舞、飒飒歌唱的样子。

  我喜欢这支笔的原因不仅仅在于这支笔很漂亮,而是还有其他三个方面:

  一,这支笔是老师作为奖励发给我的,这里面包含了老师对我的认可和浓浓的鼓励,每当看到这支笔,我都会想到老师那欣慰的笑容,顿时感受到老师的鼓励之情。

  二,这支笔陪我度过了很长的时间,我基本每一次写语文作业都会用它,无论是写作文、报听写,还是抄词和诗。它就是我学习上的伙伴,我总会用手握着它在作业本上写下一行行漂亮、工整的字迹。

  三,每当我看到这支笔时,它都会给我带来思考和反思。既然我的这支钢笔能用这么长的时间,并且保存的很好,那为什么其它笔就不行呢?我的书柜中有一层摆放着我低年级时弄坏的笔,这些笔有的因为笔身开裂,有的笔因为笔头被摔弯,还有的笔笔盖被弄丢了。看到这支钢笔,我会联想到那些摔坏的笔,然后会感到十分惋惜。所以,一看到这支笔,我立马会一遍遍地告诉自己,要珍惜自己的每一件文具,它们都是我的学习伙伴。

  这支钢笔是我的心爱之物,原因就在于它不仅外观漂亮,包含着老师对我的鼓励,最重要的是它能给我带来思考和反思。在我眼里,它不仅是我的心爱之物和学习伙伴,还是我的“老师” ,教会了我珍惜文具,认真对待文具的道理。这支钢笔永远是我最喜欢的心爱之物。

小学生的作文 篇4

  自从巨人推翻了围墙,巨人就和孩子们生活在一起。

  有一天,巨人要出门考古。出门前,巨人叮嘱孩子们:“孩子们,你们将来一定要走出大门当一个有出息的人。”

  孩子们听了巨人的话,点了点头,抱住巨人庞大的腿,依依不舍,巨人也难舍难分。

  巨人考古已有五年了。这一年,巨人终于回来了,这时的巨人已到了花甲之年,成了一个中年人了,孩子们也长大成人了,各自去城里找工作了,巨人走进花园,想起了当年活泼可爱的孩子们来,有点想念往日的情景,不觉感到孤独寂寞。

  时光匆匆,转眼十年又过去了,孩子们已是成年人了,已经有了属于自己的家庭了。巨人也白发苍苍,在花园里盼着孩子们的回归。

  这一天,孩子们终于回来了,各自带着自己的'儿女和妻子(丈夫),来拜访巨人,巨人已经有十年没有开心的笑了,此时,巨人不觉泪流满面,抱住孩子们,不让孩子们离开。好像又回到十五年前。

  就这样,巨人的花;园又增添了欢笑声。

小学生的作文 篇5

  公元2531年,因人类大量挥霍浪费水资源,再加上人类肆无忌惮对环境的破坏,地球上的水资源已经开始进入消失的倒计时。

  十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!

  随着最后一滴水的蒸发,地球上的水资源已经彻底地消失,人类的生存陷入绝境,进入了生命的最后七十二小时。因为人体内仅存的水分,仅能供人类再活七十二小时,也就是两天半时间。(因温室效应,地球自转越来越慢,一天已有29小时。)

  第一天,人类成立了紧急供水小组,寻找着任何可以代替水的`东西。地球上除了动物仍在叫着,发出最后的哀嚎,你再也听不到任何声音了。讲话会口干舌燥,加速体内水分的流失。人人都躲在阴暗处,因为流汗也会加速水分流失。大地开裂,那裂开的一道道口子,令人感到无比恐惧,它正无情地吞噬着一切的生命。植物们早已失去了生机,叶子泛黄,枝丫枯脆,显得死气沉沉。

  第二天,人类仍找不到解决的办法,只能吃着仙人掌,唾液已经变得稠起来,体内的水分在快速地流失。一部分人已经晕倒在地,也许他们再也不可能醒来了。动物们焦躁地走来走去,不停地用舌头舔着身体……第二个29小时过后,人类已经彻底地绝望了。

  第三天,太阳照样升起,可是人类已经因绝望而变得疯狂。所有的动物都在被无情地杀戮,它们的血液成了人类争夺的目标。最终,人类陷入了疯狂地互相残杀之中……幸存者越来越少,大地上血迹斑斑,浓重的血腥味在空中弥漫,绝望的哀嚎在四处回荡……

  七十二小时过去了,植物已经枯死,动物已经灭亡(包括人类)。地球成了一颗死星,也终于安静下来,回复到诞生之初的模样。

  如果你不想让这一切发生,请珍惜地球上的每一滴水!从现在做起,从自己做起,这悲惨的最后七十二小时将永远不会来临!

小学生的作文 篇6

  不经意的一瞥,瞄到了那双历经岁月沧桑的手。笑容凝固在我的脸上,寒风掠过窗口,带着一丝丝灰尘,摧残着我内心的伤口……

  此时的窗外,正不遗余力的下着瓢泼大雨,寒风凛冽,呼啸而过。尽管隔着一层厚厚的玻璃,仍有止不住的冷气涩涩地扫过,触及鼻尖的空气带着刺骨的冰冷,让人禁不住打个哆嗦,搓搓手,片刻,我把手伸进了口袋中。

  这样的清晨,在家中休憩片刻,是多么的惬意的事情啊!教室里,同学们的精神显然不太好,个个无精打采。

  坐在窗边的我,强打起精神来听课,恰遇老师身旁,无意间的一瞄,却令我在霎时瞪大了眼睛—老师的手上布满了大小不一的伤口,在昏暗的日光下,颜色深黑,想必已被粉笔灰浸染得痛苦不堪了吧!

  我揉了揉眼睛,清了清嗓子,把手飞速从兜中抽出。但我清楚,擦不掉的是我对老师的愧疚之感!外面的风雨刮得好像更大了,发丝拂起,心凉凉的……

  视线回到老师的双手上,轻轻握着粉笔,双手的质朴与洁白无暇的粉笔形成鲜明的对比。一道道深嵌于皮肤中的褶皱显得格外引人注目,那微微晃动的手,承载着老师对我们的负责和关怀!

  耳畔清晰地响着老师耐心的讲解,为了某一位同学,某一个知识点的不理解,细心地一遍遍不遗余力地传授、鼓励,当同学已经听懂的时候,老师才露出欣慰的微笑。

  我不禁感到十分的自责,同样处在困乏心烦的环境里,同样有着繁重的`负担,面对老师一次次的包容,一次次的付出、奉献,难道我们就是用不专注、不认真的态度去回报他们吗?

  回眸,目光随着老师的背影飘向远方。脑海中所挥之不去的是老师那双历经沧桑的手……挺了挺脊背,直了直腰,思路回归课堂,双手和着窗风的脚步飞速的记录着笔记……雨末了,天晴了,斑斓的阳光洒在老师的手上,光芒万丈!

  老师,谢谢您!您对我们的一丝不苟,负责、关怀的精神,让我敬佩,且永远铭记于心……

小学生的作文 篇7

  天是什么颜色?天是透明的。

  仰起头,一望无际透明的蓝天,像一块丝手帕,蓝天上停留着一丝细碎而洁白的云朵,像是绣在纱巾上的花朵。天是蓝色的。为什么?阳光不是七色的吗?没错,阳光是有七种颜色?但这七种颜色有的波长长,而有的波长短,像那些红、橙等波长长的光就通过了大气层,照在了地球上,然而,像蓝紫等波长短的光就透不过厚厚的.大气层了,被隔在了外面,所以,天是蓝色的。

  咦?明明是白天,天怎么黑了?仰起头,呀!天上全是黑色的乌云,一道闪电劈过,紧接着,雷声轰鸣,大雨倾盆而下。

  天是黑色的。为什么?因为雨前,天上有过于饱和的水分,水分多了,聚在一起,便形成了云,乌云把太阳公公藏了起来,所以,天上只有黑色的乌云喽!

  怪了!今天是晴天,为什么天是灰色的?难道,要下雨了?不对呀,今天没雨呀。为什么?因为环境被污染了,汽车尾气,工厂废烟,工地沙尘,全被风伯伯卷到了一块儿,铺在了碧蓝的天空上,天空变得暗暗的,太阳也只剩下了一团光晕,一片灰蒙蒙,不过,到个空气清新的地方,你会发现,天,依然是蓝色的。

  天,无论是什么颜色,都是美丽的。

小学生的作文 篇8

  我的姑姑戴着一副眼镜,她的头发是那种洋气的黄色,还是卷卷的',特别漂亮,她的身材瘦瘦的,个子不高也不低,她长着一双又亮又黑的眼睛,还有高高的鼻子,还有又嫩又滑的手,我姑姑是一个又漂亮又善良的人。

  姑姑特别关心我,有一天中午,奶奶做了面条,我不想吃,姑姑说:"你想吃什么,走,我带你去买。"我觉的花姑姑的钱不好,所以,我闭上眼开始吃了,那时,我想:我想要什么姑姑就给我买什么,我就没想到姑姑的感受。

  还有一次,我和姑姑正在逛街,我一不小心,摔了一跤,我姑姑慌了,赶紧抱着我回家,然后骑车带着我去医院,我那时候就感动的眼泪就要流下来了。

  姑姑我真想对您说:"姑姑,您辛苦了。"'

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