（优秀）描写的小学生作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写的小学生作文3篇，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
风来了，对着蒲公英微笑，迷人的微笑着。
蒲公英被风浅浅的酒窝吸引了，于是，
它飘然而起，想要随风而去。
小小的蒲公英被风带到了一块陌生的水域，
几经周折，栉风沐雨，
终于，它懊悔了，娇柔的哭泣着，
可惜它无能为力，摆脱不了湍急的河流，
无奈，漂啊，飘啊，
漂过了一条条干涸的支流，
飘过了一个个荒芜的'村庄，
历尽千山万水，万水千山。
突然，
阵秋风吹来，落叶洒满了一地，
铺成一道通往心灵深处的捷径，
踏脚未落，落叶随风飞了起来。
伴着蒲公英，远远的走了。
我想，她们私奔了……
描写的小学生作文 篇2
这次，舅公家之行，让我更深切地感受到家乡农村的巨大变化。
那天，城郊的舅公来我家。第二天早上，舅公也请我去他家做客，去他家做客?我连忙摇头，但是在舅公一再的邀请下，我只好答应了。
坐在公共汽车上，我的思绪飘到了五年前，那年和妈妈去舅公家的情景记忆犹新：我穿着新衣兴高采烈地拉着妈妈上车。一路上，车子时而向左摇，时而又向右晃，时而一个巅簸，弄得我头昏脑胀，肚子里翻江倒海，不一会儿，“哇”的一声，崭新的衣服沾满了呕吐物。又想到舅公家破旧的茅屋，屋前屋后的垃圾和嗡嗡乱飞的苍蝇，一阵恶心让我情不自禁“咕噜”地咽了一下口水……这时，舅公拍了一下我的肩膀：“瞧，路边的风景真好啊!你却一直闭着眼睛，这么好的机会，你应该大饱眼福。”“大饱眼福?”我惊讶地说，便慢慢地睁开眼睛，一看，“啊!好美啊……”我脱口而出，只见一条宽阔平坦的公路蜿蜒向前，怪不得刚才车子没东倒西歪，公路旁的丛丛花儿随风摇摆，婀娜多姿。瞧，那一丛蝴蝶花在微风中翩翩起舞，蝴蝶花毛茸茸的，像小猫的绒毛。我正陶醉在这美景中，忽然，“到了，你不走我可要走了。”的叫声惊醒了我，原来车子停了，舅公要我下车。下了车，舅公带着我沿着一条四米宽，两边栽满绿化树，树下盛开花儿的水泥路走了大约5分钟，然后在一座五层半的楼前停了下来。我一脸迷茫，这是哪里呀?周围的一座座小洋楼拔地而起，掩映在绿树红花间。有的如层层蛋糕，有时似圆塔……金黄的玻璃瓦在阳光下流光溢彩，四周葱郁的绿化带把红砖白瓦映衬得更加妩媚娇艳，“快进来呀，你还在发什么愣?”舅公打开门拉着正发愣的我进去了，我眼前一亮，只见里面的'东西一应俱全：3台大彩电，一台电冰箱、洗衣机、空调等。我疑疑惑惑地说：“这……这是谁家呀?”舅公笑了：“傻瓜，当然是你舅公家了。”“可……可是你家并不是这样的，你家不是茅屋吗?哪里有什么水泥道通到门口?还有旁边那一堆天天苍蝇乱飞的垃圾哪里去了?周围哪有这么多洋楼?”我一口气把心中的疑惑倒出。舅公说：“你那是翻5年前的老皇历了!你不懂，近几年，大家的腰包都鼓鼓的，盖起了洋楼。上级对咱们农村建设特别重视，拨款修建了水泥路，还引导咱农民像城里一样美化、净化房前屋后的环境。修了绿化带，设了垃圾箱。对了，村里还有阅览室，里面有很多科技书，人们一有空就去看书，书代替了麻将。你看咱这里不比城里差吧!它现在可是省级明星村呢。”看着舅公眉飞色舞的样子，我笑了……
描写的小学生作文 篇3
名言警句指的是名人所说的富有哲理的话和能够警示人们的句子。其中给我印象最深、启示最大的就是“己所不欲，勿施于人”。
“己所不欲，勿施于人”是我国的'“至圣先师”孔丘的一句名言，意思是：你自己所厌恶、不想要的，就不要强加到别人身上。我就曾经遇到过一件事情，引发了我的深思。
有一天，我去好朋友家里玩，他热情地招待了我，还分给我麦当劳的薯条、汉堡、鸡翅……一大堆好吃的。我正愁饿肚子呢，看到这些东西，我高兴得跳了起来，不一会儿就将它们消灭得干干净净，美美地打了个饱嗝。
吃饱喝足之后，我们将游戏机和电视连接起来，一人手握一个游戏机，开始足球比赛游戏。最后，我们打成了平手，我心里很不痛快，于是打了他一拳。就这样，我们打了起来，友情四分五裂。
回家后，妈妈狠狠地批评了我一顿：“你怎么能这样！如果你是对方，你招待好朋友吃东西，玩游戏，他却无故打你，你会是什么感受？己所不欲，勿施于人，懂不懂？要换位思考，考虑别人的感受，知道吗？现在去道歉，态度诚恳，不许胡闹！”妈妈的话让我心悦诚服也感到羞愧万分，于是我去向好朋友道歉，友谊的小船才继续向前航行。
许多名言都能引导人们的行为，许多看似平凡的语句里，都蕴含着深奥的道理。我会永远记住：己所不欲，勿施于人！
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