（实用）实用的小学生作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
篮球比赛，不仅个人要体格健壮、技术高超，更多的还要靠团队的配合以及团队的精神状态，一个人强，并不代表整个团队强。在上次西湖区中小学生篮球比赛中，一场比赛的最后2分钟，让感悟到了上面的这个人生哲理。
那天，我们行知小学与省府路小学开始了上午的第一场比赛。他们的实力与我们旗鼓相当，所以在比赛的前88分钟，两队的比分非常胶着——对方进一球，我们还一球，对方罚球得一分，我们也罚球得分，两队步步为营，比分交替上升，谁都没法打破僵局领先对手。还剩最后2分钟，我们的体力迅速下降，他们凭借着体力优势迅速的拉开了比分，2分、4分、7分……我们感觉到没希望了。为了稳定局面，教练请求了暂停，在暂停休息的时候，我们有的开始抱怨，有的在胸口画十字架，有的在找东西发泄……，唯独教练不慌不忙，跟我们讲：逼他们出招，逼他们出招……
我们一个个调整好心态，用教练给我们布置的战术一个一个耐心的试，但都难以实施。
比分依旧拉开着……
但是我们毫不气馁，在不犯规的情况下实行了“闪电战”，居然奇迹般的追平了比分，把比赛拖入了加时赛。在加时赛中，我们乘胜追击，取得了比赛的.最后胜利！
这次惊心动魄的比赛说明：两强相遇，勇者胜。我们能赢得这场比赛，不仅仅靠队员们的技术和战术，更重要的是我们不气馁、不认输的精神。
小学生作文 篇2
我在书上看到海伦凯勒的故事。她是美国盲聋女作家教育家。她幼时患病，两目失明。七岁时安妮莎莉担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文的帮助下，进入大学学习，以优异成绩毕业。她在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述了她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来了鼓舞。这本书被译成五十种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文章和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地欧洲亚洲发表演说，为盲人聋哑人等筹集资金。我看了这故事感觉很感人，没想到一个残疾人也能做出一番大事情来。其实我们的身边也有很多残疾人呢，有的没有手有的没有脚了，有的人眼睛失明了小学生作文，有的虽然有嘴巴但是不会说话，他们都是残疾人。
在我的身边也有这样的人。有一次我看见一个残疾人坐在地上，看上去有三十几岁的样子，衣衫又脏又破，身体下面的两条腿没有了，用破棉被盖着，手里拿着一个生锈的铁碗，向路人乞讨。有些人扔给他一角，一元，五元等。突然，一个小男孩拿着一张一百元向那个残疾人走去，扔进了他的铁碗里。那个残疾人连声说谢谢。我觉得连这么小孩子也懂得同情残疾人，帮助他。我这个四年级的`少先队员怎么能不管呢?于是我拿了妈妈给我买点心的十元钱给了残疾人。虽然那天我没有吃到点心，但心里美滋滋的。其实也有许多好人也在帮助残疾人。就举两件事来说吧，有个残疾人过马路很困难，有人帮他背过去了。有个没有手的残疾人去坐车，大家都给她让座。
我们国家其实也非常关心残疾人，残疾人基金会就发动人们为残疾人解决实际困难，让能参加工作的残疾人去做他们能完成的工作，给他们自信和尊严。在节日里去慰问他们，帮他们做些事情。给他们提供很多的优惠和服务。
希望每个残疾人在大家的关爱下都能过上幸福的生活。让我们行动起来吧!
小学生作文 篇3
春节后的一天，只有我和妈妈在家，我看了看电视，觉得有些无聊。我叫妈妈说：“妈妈，跟我下象棋吧！”妈妈回答：“我不会下呀。”我说：“我教你。”妈妈说：“好。”我就兴致勃勃地开始教妈妈下象棋。
我先教妈妈摆棋，我先摆了一遍，接着让妈妈自己摆一遍，然后，我教妈妈所有的棋怎么走，妈妈明白了，我学着妈妈平时夸我的'样子夸妈妈学得快。看！把她乐得真像一个小学生了。我和妈妈下象棋了，下了两盘，我全胜了，妈妈说她收获很大，还夸我是个好老师呢！
小学生作文 篇4
今天早上，天空高远、洁净，片片白云轻轻飘荡，像大海里浮动的白帆。我想，今天不如去帮妈妈买一次菜，顺便也给妈妈一个意外的惊喜。我拿着钱，蹦蹦跳跳的来到菜市场，市场里的人真多呀，像蜗牛一样走动。凭我这小个儿，在人群堆里钻来钻去。菜可真多呀！有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面摊位上的葱又绿又长，上面还有几点晶莹的水珠。我非常有礼貌的问：叔叔，这大白菜一斤多少钱呀，叔叔莫名其妙，这哪是大白菜呀！他对我笑了笑说：“小妹妹，你是说这个吗？叔叔用手指了指大白菜说。是的，这不是大白菜，是玻璃菜那才是大白菜呢！他指着旁边的摊位说。我顿时脸红了，连忙跑到旁边的摊位，买完菜就跑回家了。在路上，我再也高兴不下去了，我已经是快五年级的学生了，难道会想书中说的`一个大学生不会铺床，坐在那里一整夜吗？我明白了，在书本上的知识实践运用。实践帮助我们更好的认识事物。因此，平时要多参加些力所能及的家务劳动，学会独立。
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