描写的小学生作文

时间：2023-08-21 15:35:33 小学生作文我要投稿

描写的小学生作文大全(8篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写的小学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的小学生作文大全(8篇)

描写的小学生作文篇1

　　天刚下了一场大雨，地面还是湿漉漉的，太阳公公又满脸笑容地出来了。

　　受到雨水滋润的树苗，花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新，像滤过了一样，没有半点污染。你深深吸一口气，会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最热闹的地方。瞧！几个顽皮的`小孩子光着脚丫，挽着裤脚，正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩得真高兴啊！最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们分成两队，各自拿着水枪，在“司令官”的带领下，正在进行一场激战。“冲啊！杀啊！”热情的喊杀声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生气。

　　我在楼上看得出神。这时，不知谁在楼下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了，知了”，树上的蝉，又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的景色。

　　啊！雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。

描写的小学生作文篇2

　　冬雪覆盖了大地，万物披上了绿色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前到来了。清晨，当我怀着一丝空寂撩开窗帘时，我被眼前的一幅幅景象给迷住了！那景象真叫人兴奋不已！

　　是严冬神奇的力量使玻璃上挂了厚厚一层霜，编织成了一幅幅精美的画卷。这就是北方严冬所独有的自然景观——窗花。窗花有的像一束束洁白羽毛，整整齐齐地排列在一起；有的像一群展开翅膀飞翔在天空的小鸟，追逐嬉戏；有的像参天大树，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的`树叶，一片一片地抱在一起，好像谁也离不开谁；有的则像奶奶的剪纸作品，那样的精细、美观……实在是太美了！看着看着，我仿佛走进了美丽的童话世界，春天的花、夏天的草、秋天的麦穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都浓缩在这小小的天地之中。

　　太阳升起来了，屋内的温度也升高了，挂在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起来，等到第二天清晨时，玻璃窗上却又是另一番景色了。

　　虽然寒冷的冬天没有绿叶，没有红花，没有青山绿水，然而，大自然在玻璃上编织的神奇而独特的窗花，又使人看到了一派勃勃生机。

描写的小学生作文篇3

　　校园里那一棵樱花树是我魂牵梦萦的地方。它不知在这里有多久了，那粗粗的树干，写满了岁月的沧桑。也许有一天它会倒下，会消失，但是我相信只要它在，一定是校园里真正美丽的风景。

　　冬去春来的美

　　冬去春来，樱花树如约抽出了嫩芽，小得惹人怜爱，绿得让人心醉！不过，这还不是它最美的时候，三四月份它的花儿绽开了美丽笑脸。花瓣粉里透着浅浅的白，走近花儿能清清楚楚看到那美丽的花蕊顶着一个个圆圆的小脑袋，懒洋洋地晒着太阳。再配上了那淡淡的花香，更是让人心旷神怡。这淡淡的香飘入书声琅琅的'教室，让我们原本烦躁不安的心平静下来。每次下课，我总要去那里走一走，转一转，坐一坐。去那里干什么呢？当然是去闻一闻那花香，去树下乘一会儿凉。有时会看到老师走过那里神秘一笑，我也不知道在笑什么，也许这是一个秘密吧！

　　夏秋合奏的静

　　夏天的樱花树用自己的叶子静悄悄为我们带来了阴凉。秋天转眼就来到了我们的校园，把一切染成了金色，樱花树也换上了金色的外衣。夕阳中，我们的校园安静了，但那棵樱花树依然不放弃，保护着我们的校园，为迎接明天，做好了充足的准备！

　　冬日寒风的冷

　　冬天，樱花树已经凋零，只有那干枯的树枝在寒风中摇曳。在安静与沉默中，我们等待着寒假的来临。伴随着试卷的发放，我以这棵树为题作文，把它的美变成永恒。

　　夕阳中，我背着书包默默离去，看着那一棵树伸着孤零零的树干，似乎是在和我告别，我也不由自主地举手与它告别！

描写的小学生作文篇4

　　啊！这就是美丽的青海湖，我向往已久的青海湖吗？

　　站在青海湖边，我被深深地震撼了！一望无际的湖面上碧波连天，水蓝得可爱，鱼群欢跃，万鸟翱翔。周围是茫茫草原，夏季的大草原，绿茵如毯，金黄色的油菜花，迎风飘香，湖滨地势开阔平坦，水源充足，是水草肥美的天然牧场。成群的牛羊，飘动如云。好一幅世外桃源的景色，神奇迷人，充满诗情画意，使人心旷神怡。

　　青海湖真大呀！一眼望不到头，让人觉得它不好像湖，而更好像海，浩瀚缥缈，波澜壮阔。青海湖真蓝呀！它的蓝，好像海洋的蓝，也好像天空的'蓝，却又不同于大海那般深不见底的暗蓝，也不同于天空那种飘缈不定的浅蓝，它蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅，蓝得想让你捧起一捧水喝个痛快，又蓝得让你不忍下手，怕破坏了这圣洁的、美丽的、好似从银河中流出的天上之水。青海湖真清呀！清得把天空中的朵朵白云都映到了水里，此时，蓝天更蓝了，白云更白了……

　　正当我沉迷于青海湖的美的时候，忽然听见身后有人大喊：“快看，小蛤蟆！”我转身一看，湖边的石头缝里果然蹦跳着一只只小蛤蟆，原来小蛤蟆也喜欢青海湖呀！“哦、哦……”天空中传来几声鸟叫，我抬头一看，是几只湖鸥，它们一会儿在湖面上盘旋，一会儿又擦着水面低飞，它们也是被青海湖迷住了吧！这时，太阳出来了，一道道金光照射在湖面上，湖水从深蓝、浅蓝、深绿、浅绿到浅黄，再到接近白色，在阳光下宁静斑斓，令人无法将自己的目光移开。

　　面对碧蓝青绿、色彩斑斓、变化万千的湖水，手捧不知名的散发着动人香气的野花，蓝天白云下，我久久不愿离去，但是觉魂魄飘飘荡荡，浑然不知去向何方。这一片梦幻一般的湖水，已如刀刻般深深地印在了我的心间。

描写的小学生作文篇5

　　暑假，我在上海动物园里看到了一只很特别的小动物——考拉。妈妈说考拉生活在澳大利亚，一般城市的动物园里都难得见到它的踪影。这次我可大饱眼福了。

　　考拉有两只精致的小扇子似的的耳朵，圆溜溜的小眼睛，大大的鼻子，还有两只又细又尖的爪子。考拉妈妈生下宝宝，也会和袋鼠妈妈一样，形影不离地呵护自己的`宝贝，只不过它是把孩子放在背上背着，不像袋鼠妈妈那样把孩子放在育儿袋里。当小小的考拉长得有一根筷子那么高时，就会离开母亲，独自生活。

　　考拉们生活在澳大利亚的桉树叶上，它们都爱吃桉树叶，从不喝一口水，所以小书袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它们并不是吃每一种桉树叶，在澳洲约有３５０种桉树叶中，能上它们考拉食谱的不=过２０来种，而它们喜欢的仅仅５种。流连在温顺、可爱考拉馆前，我久久舍不得离去。我是多么的喜欢它呀！

描写的小学生作文篇6

　　邻居搬走后，我在空荡荡的房屋中无意间拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小，绝大部分因失水变得焦黄，只剩下一角，还固执地绿着。

　　我的心不由一动。我回家找来铁铲，在土坑里弄了点土放进一个废弃的塑料碗中，把仙人掌安置在那里面，轻轻地放在阳台上的一个角落里。

　　它能活下来吗?我有些怀疑。一个月后，我到阳台看那片枯萎的`仙人掌。没想到那片仙人掌奇迹般地活了下来。焦黄的仙人掌，绿色在扩大，在涌动，阳光下，它散发出无限的生机。我喜出望外，激动地望着这片九死一生的仙人掌，我被它生命力的顽强、坚韧，深深震撼。我看到了它的希望，它不可遏制的求生的力量。

　　我快速冲向花盆店，买了一个花盆，迅速冲回家中。我赶紧把仙人掌移植到新的花盆，又是培土，又是浇水。虽然我已累得气喘吁吁，可心里却分外的满足、兴奋。

　　又过了一个月，当我再次来看这仙人掌时，仙人掌明显比原先大了、粗了、绿了，顶端还发出了一个嫩?，只有腐烂的边缘还悲伤地诉说着苦难的过去。我再次为这片生命力顽强的仙人掌欢呼起来。

　　一年后，这片仙人掌已脱胎换骨，焕然一新。那嫩?也长得跟小孩的手掌一般大了。我十分感动，在我心里，这片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的顽强简直可以用空前绝后来形容。

　　面对这盆起死回生、越长越旺的仙人掌，我恍然明白，一个人无论遇到多大的打击，就算走到了死亡的边缘，也不应该轻易放弃，只要有一点点希望，就要坚持走下去。

　　每当遇到挫折，或感到不如意时，我都会情不自禁地想起这片创造了生命奇迹的仙人掌，我便有了信心、勇气。在阳光下，那片仙人掌格外的耀眼。

描写的小学生作文篇7

　　我有一个好朋友学会了游泳，我很是羡慕他，于是我跟爸爸妈妈说，我也要去学游泳。

　　暑假的时候，我报名参加了龙南游泳馆的游泳班。妈妈提前为我准备好了泳衣、泳帽和泳镜，还有其他游泳要用到的东西。到了游泳馆，看到好多和我年纪差不多的小朋友，我们换好泳衣之后，就在教练的带领下老到游泳池旁，开始练习憋气。其实，憋气很简单，就是吸足一口气，然后把头放进水里，看谁坚持的时间最长。第二个练习的，是如何让身体浮在水面上。教练让我们尽量伸展身体，面部向下趴在水面上，这样，身体自然就浮在水面上了。接着，教练给我们示范了划手和蹬腿的动作，最后做了换气练习。

　　在学好这些基本动作之后，教练让我们在最浅的泳池里练习游泳。一开始，我的手脚配合的不好，也掌握不好换气的.要领，还呛了好几口水。不过，经历了一段时间的练习，我慢慢可以游五米、十米……越来越远，现在的我，已经能游五百米了，而且还考到了深水证。

　　现在，当我在游泳池里畅游的时候，真正体会到了什么叫“如鱼得水”，也第一次感受到了学习游泳的快乐。