小学生教育作文

时间:2022-12-06 17:11:08 小学生作文 我要投稿

小学生教育作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学生教育作文,欢迎阅读与收藏。

小学生教育作文15篇

小学生教育作文1

  我很喜欢【爱的教育】这本书,他是由意大利的亚米契斯写的。

  【爱的教育】是部日记体儿童小说,原名【心】是本很感人的书,书中以小学生的口吻,记述了发生在4年级中的百个动人的故事。

  “记住,从现在开始,谁再欺负奈利,我就对他不客气”我从着句话看出保护弱者的卡隆很爱护被人,关心别人,别人受了欺负就要去帮助他。卡隆是个能主持正义,善良的好孩子。

  我还从:个低年级的小孩摔倒在马路上,正巧有辆车过来,英勇的洛贝蒂见此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推开,自己却被马车压了脚。感受到洛贝蒂非常勇敢,是个很了不起,奉献于他人的好孩子。

  还有可怜的泼来可西,他每天受他爸爸的打,却不告诉同学,维护他的'爸爸,在这样的环境中他努力的学习,最后他得了二等奖,它维护爸爸努力学习,我要学习他的品质。

  【爱的教育】中有很多感人的故事,也有很多品质好的人,我要学习他们,做个品质优良的好孩子。

小学生教育作文2

  前几天我刚读完一本书名字叫《爱的教育》,作者是意大利著名的作家亚米契斯。

  这本书非常好看,其中有一篇故事叫《争吵》,同样也是我们语文书上的一篇课文,让我懂得了朋友之间不要斤斤计较,要互相谦让。

  故事是这样的这一天“我”们班有位同学没来,老师让“我”帮他写东西,就在这时克莱蒂碰了我一下把本子弄脏了,“我”很生气,也把他的作业弄脏了,他火了,说:“你是故意的'”。第二天“我”走在路上想:他肯定会跟“我”打一架。这是他碰了我肩膀一下,“我”拿起戒尺对着他,而他却温和地对“我”说:“咱们还像以前那样做好朋友吧!”

  读完这篇文章我心里不知道有多感动,要是我当时就愣住了,克莱蒂真是个高尚的人,我要向他学习!

小学生教育作文3

  我和妈妈曾经在网络里看过专家邹越的感恩教育讲座,令我十分难忘。如今,我们终于有机会亲身体验一下了。

  今天下午,在师生和家长们热烈的掌声中迎来了吉林省心理演讲专家赵老师,做亲子教育演讲。赵老师以大量鲜活的事例,激情高昂的风格,生动感人的互动,向全体师生和家长们上了一堂感人肺腑的感恩教育课。

  老师口中大量真实感人的故事调动起多次震撼人心的现场互动。当学生们真诚地拥到老师身边说:“老师,您辛苦了!我们永远感谢您!”师生们流下了激动 的泪水。当赵老师说想想为你整日操劳的.父母,看看他们额头,看看他们的双手,让我们拥抱父母,表达自己的爱吧!同学们再一次流下了激动的泪水。

  整个会场气氛热烈,深深地触动了每个人的心灵。是的,爱国主义精神是民族的灵魂;感谢师恩是学生的良知;感谢父母是孩子的孝心;自立自强是我们的信心。

  今后,我会更加热爱祖国、尊敬老师、孝顺父母、自尊自爱。让爱的种子在感恩的心灵中生根发芽、茁壮成长!

小学生教育作文4

  爱的教育是什么呢?我们有过爱的教育么?我想大家都会这么问吧!其实当我第一次看到这个题目时,我也愣了一下,静静地思考了一下才明白过来。

  爱的教育是什么呢?对于我来说这个问题的答案就是爱告诉我们的道理,就像在学校上课学习一样,在学校里有老师为我们讲解,而在爱的教育中“爱”就形同于老师一般。

  爱会告诉我们什么道理呢?爱会告诉我们许多在生活中学不到的道理,在生活中我们可以学到很多的道理,而有的一些道理我们只有在爱中才会学到。

  在爱中的.道理我们可以学到什么呢?在父母的爱中,我们可以学到父母对于子女的爱到底有多深,可以知道父母的爱是这个世界上最伟大的;在朋友的关爱中,我们可以学到信任的重要之处,同时也知道朋友之间到底为什么会如此重要。

  爱的教育使我们从生下来开始的时候就开始的,在生活中的每一秒每一分钟我们都在进行着爱的教育,你感觉到了么?

小学生教育作文5

  今天班会课是关于“安全”的话题,其中有火灾自救、地震、食物中毒、溺水等。

  先说地震,如果发生地震,就要在最坚固的建筑物下面,最重要想办法保护头部,不要在有东西会掉落的地方,比如风扇,如果可以的话,就朝户外空旷的`地方跑。关于火灾自救,如果发生火灾,要用湿毛巾捂着鼻子,不然烟会进入鼻子会中毒的,同时关闭电源,煤气,不然有可能引起更大的火灾,沿着安全通道向楼下跑,千万不能坐电梯,并求救。

  防止食物中毒,首先要养成勤洗手的习惯,不吃过期食物,不吃被蟑螂、蚊子咬过的食物,不在外面吃不卫生的食物,一旦发生食物中毒,首先喝水,催吐,尽快去医院就医。

  要防止溺水意外的发生,必须去正规的游泳馆,不能去河边,湖边,水库等地方游泳,因为不知道里面的深浅以及水草等,如果看到溺水的人,要第一时间呼救,如果自己还是小孩,不能去救,要寻求大人的帮助。

小学生教育作文6

  从古至今孝是一种品德。所谓百善孝为先和滴水之恩,当涌泉相报等名言是教我们如何孝敬父母或家人。那应该怎样孝敬自己的父母呢?

  今天老师给我们讲了孝和德。孝讲的是孝敬自己的父母,不要以为你很小,孝敬不了自己的父母,也不要有长大了再报答自己的父母之类的想法。孝敬父母不一定是给父母钱。父母要的不是你的钱而是孝心。你现在很小可以做一些家务,或是为父母做一些力所能及的事,不让父母为你费心。如果你长大了,可以自己独立生活了,要多抽空陪一陪你的.父母。父母的恩情我们无法报答,我们只有让父母开心,让父母放心,让父母无忧无虑的生活。

  德是讲品德,品德是:尊敬师长,他人,讲礼貌,不说脏话等。

  做人不能没有孝,也不能没有德,要想让父母,朋友喜欢,必须做到孝,德两点。

小学生教育作文7

  我今天阅读的,是一本书名叫《爱的教育》的书,作者是亚米契斯。

  我是和同学、老师一起阅读,我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮爸爸抄写信条,他爸爸不知道。小抄写匠原来一直上学成绩非常好,他帮爸爸抄信条的三个月里,一直上学不好。一天,小抄写匠正在写作业的时候,感觉非常困,就趴在练习本上睡起觉来。爸爸看到了,非常生气,就说了小抄写匠。到后来爸爸知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条,才知道不该吵儿子。

  我非常喜欢这个故事,因为小抄写匠是一个懂事的好孩子,知道为爸爸我的妈妈承担责任。

  我觉得书中最感人的是,小抄写匠的爸爸说了他,小抄写匠的心里还十分甜蜜,继续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。我的看法是,小抄写匠的爸爸说了他,他的`心里还是甜蜜的,要是我,我的心里会十分生气,不会开心。

  我觉得这部小说很适合我看。我从书中收获了,爸爸我的妈妈说我们,我们要虚心接受,我也要做一个好孩子。

  我读的这部小说是浙江少年儿童出版社出版。

小学生教育作文8

  为增强全校师生的安全法制意识,提高处理安全事故的技能技巧,杜绝学校安全隐患和事故的发生,进一步构建和谐平安校园,12月15日下午,我校开展了以“防火、防雷、防溺水”为内容的主题班会。

  为注重实效,班主任和学生立足身边实事,由小见大,精心准备。在各班班会上,同学们讨论了自己身边存在的安全隐患,老师或学生主持通过列举在电视、报纸上看到的一组组有关用火、雷电、溺水等事例,以丰富的.形式,让学生深刻认识到注意安全的重要性。有的班通过了解学校的消防设施,知道不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特别是荒山上使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛,不损坏消防设施等,教育学生要有自我保护,自我防范意识;有的班通过对气象知识的学习,让大家了解防雷等知识;有的班级通过讲身边发生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  这次安全教育主题班会,注重学生参与,让学生们以各种新颖活泼的形式进行了“强化安全管理,共建和谐校园”的自我教育,让学生们学会用知识守护生命。

小学生教育作文9

  这部小说是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记,日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱,每篇日记都离不开“爱”字,让我觉得世界上每个地方,每个角落都充满了温暖和爱。

  读完这部小说后,我感觉到人与人之间的爱是多么伟大的呀!书上就有很多例子,比如:安利柯的老师病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同学去他家玩,见同学普莱可西对他的'小火车爱不释手,就大方地送给他;同学耐利被别人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,让他不受伤害……

  其实,在学校里,在日常中,我也碰到过类似主人公的事,也许其他同学也碰到过。比如:在公交车上,有人给老人让座;在学校里,有人摔倒了,看见的人就会把他扶回教室;有人考试考不好,另一些同学就会安慰和鼓励他,分数高的人就会教他……

  因为爱,我们才生活得多姿多彩,因为爱,我们才觉得自己存在的意义!我们要接受所有关于爱心的教育,不要因为一些小事而破坏爱,让我们把爱传递下去,爱,永远存在!

小学生教育作文10

  周六,我对前面学习内容进行了一次测试,成绩很不理想,我也非常生气,“闫晓明,倒数第一,才考了”一时气头上,很想把很聪明但很调皮的闫晓明训一顿。可还不等我说完,平时英俊的小男子汉脸上已经泪流满面:“老师,下次我考第二名!”“嗯?这么有把握?能做到吗?”“能!”口气依旧那么的坚决,使我突然意识到,这是一次很好的自我教育机会。

  于是,我布置了一次特殊的特色作业:“当试卷发下来的时候”。要求:面对试卷,你想对老师、家长、或试卷说些什么,把自己的想法写下来。作业交上来了,内容出奇的五花八门:“老师,对不起,我这次太粗心了,把你教的知识都做错了,我下一次一定会努力考好的”“爸爸、妈妈,不要生气,我辜负了您的期望,但我下次决不会让你们失望的,看我的行动吧”“试卷,是我把你的衣服弄脏的,下次,我会把你的衣服弄得很漂亮的'”“你失去了老师对你的信心,你要争取夺回来”多么美妙而富有诗意的句子啊,没想到一次不经意的作业,却触发了学生创作的灵感,使学生在自我感悟的同时,也锻炼了自身的写作水平,真是一举两得.也让我深深感受到:教育,无处不在。

小学生教育作文11

  《爱的教育》这本书是将一位意大利作家四年级的生活。他认识了新的朋友和老师,经历了许多风波,发生了许多好事和坏事。每个月都会有一个每月故事,每个月都会有他的父亲、母亲或姐姐写给他的一段真心话。

  他的同学的父亲,有些是卖柴人,有些是泥瓦匠,还有些是富人和绅士。他的同学有的喜欢帮助朋友,但有的却盛气凌人,欺负别人。可是后来父亲要离开他学校的所在地;都灵,因此全家都要走,他不得不要转学了,他非常伤心,一一与同学和老师告别,依依不舍地走了。

  我读了这本书,知道了“教育是植根于爱的`。没有爱就没有教育,没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。”这位作家的好朋友让我感到佩服:身体强壮,乐于助人的卡罗纳,班级第一名却不骄傲的德罗西,勇敢、舍己为人的罗伯弟,为了保护妹妹,不怕受伤的勇敢的斯达尔迪。我要向他们学习,做个品学兼优并且有爱心的好孩子。

小学生教育作文12

  《爱的教育》的书名是我好奇,这部小说我看了四遍了。真是越看越感动,越看越受教育,书中讲述了一位三年级的罗伯弟,他上学路过托拉 哥罗萨街时,看见一位一年级的小学生离开送她的我的妈妈往学校跑,因为跑得太快,跌倒在马路中间。这时候,看见一辆马车正好向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了,孩子得救了,那罗伯弟由于躲闪不及,车轮轧着了他的一只腿,最后残废了。这个故事深深的感动了我,因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。他是多么勇敢,是值得表扬和我们学习的榜样。爱是强大的,无穷的,伟大的力量是教育中所不能缺少的。大爱无疆啊!

  《爱的教育》一书中描写了一充满活力,积极要求上进的少年,他们有家庭贫困,有的身有残废,当然也有一些是沐浴在幸福中的.。但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己的祖国意大利的热爱,对亲友的真挚之情,这里面不能忽视的是每个月老师杜给那些少年听的精神讲话。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

小学生教育作文13

  今天,老师给我们布置了一个作业,就是回家和家长互换一天身份,我们听到这个新奇的作业后开心得一蹦三尺高。回家后,我把老师布置的作业告诉了家长,家长也欣然同意了,于是由我当家作主的一天开始了。

  原来每天早上都是妈妈来叫我起床,今天我却要去叫妈妈起床,而且还要给她准备早餐。我先去叫妈妈起床了,再叫她赶紧去洗脸、刷牙,然后吃早饭。趁着妈妈还没起床,我到冰箱里拿了几个鸡蛋,再把它们放到锅里煮,但我不是没煮熟,就是把鸡蛋煮炸了,我尝试了好几次,才终于把鸡蛋煮好了。我叫妈妈过来吃,可她挑食不想吃,没办法,我只能带她出去吃了,吃完早餐我又急急忙忙带她去上补习班。

  好不容易休息一会儿,我突然想到家里的衣服还没洗呢!于是我赶快回去洗衣服。等我忙完所有的家务活,天都快黑了,我又赶紧去接妈妈回家。

  通过和妈妈互换一天身份,我明白了妈妈每天特别辛苦,除了要做一家人的.一日三餐,还要接送我上下学,家里的家务活这么多,也等着她做,而我只知道抱怨上学很累,妈妈可比我辛苦多了。想到这里,我想对妈妈说:“妈妈,谢谢您每天为这个家无私地付出,妈妈,您辛苦了,我爱您!”

小学生教育作文14

  一天下午,我的妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》我的书。就迫不及待的翻开书本,滋滋有味的看了起来。其中,我最爱看嫉妒和少年笔耕这两个故事。看了嫉妒这个故事以后让我明白了一个大道理,不要让嫉妒的***进你的心胸,破坏你的内心,还要多欣赏别人的`优点,向别人学习共同进步。当我读到少年笔耕这个故事时,我被主人公叙利亚的行为深深地感动了。

  因为叙利亚的父亲是个铁路的催工,家里还有好几个弟弟妹妹,他的父亲还要每天晚上抄写一些文件,非常辛苦,叙利亚怕父亲太累,所以,他趁十二点父亲睡着后,偷偷地把文件写了一半后才去睡 。第二天,叙利亚在学习的时候,因为精神不佳所以被父亲斥责,他虽然很伤心、很委屈,但是,他还是继续为他的父亲默默地工作,直到一天,父亲发现了事情的真相——我觉得我应该向叙利亚学习他这种关爱父母的精神,为他们排忧解难。

小学生教育作文15

  暑假,我们全家去鼓浪屿度假。我第N到海边,看到蔚蓝色的大海,心里别提有多高兴了。而最使我兴奋的,能下海游泳了。我在少年儿童活动中心游泳班学过两期,这回可以大显身手了。可是,第一次下海我就被爸爸打了一顿,而且还是在海滩上当着游人打的,真叫我难为情。

  那天爸爸带我去海边游泳,正赶上风浪很大,爸爸问我怕不怕,我勇敢地摇摇头,说:“不怕!”爸爸先让我在岸边游,千叮咛万嘱咐要注意安全。后来爸爸租了一个救生圈,让我到深海里漂一会了,体会一下在海浪里漂浮颠簸的感觉。我双手紧紧抱着救生圈,爸爸推着我到了深海处。他游回去的我,千万不要坐在救生圈浪把救生圈打翻就没命了。我抬头看看爸爸那远去的背影,心想这回可没人管我了。于是我把双腿拔出来,然后把双腿搭在救生圈上,忽然听见爸爸生气地喊:“谢恩泽,把腿拿下来!”我连忙把腿从救生圈上放下来,朝着爸爸游去……到了岸边,爸爸当着那么多的游人,竟气愤地打了我一个耳光。我委屈极了,泪水如泉涌般地流了出来……

  这件事使我认识到必须用科学的.态度对待生命。人的生命只有一次,决不能贪图一时的痛快,而把生命当做儿戏。那次海边流下的泪水以及从中得到的教训,我将永远牢记。

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