关于小学生观察作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学生观察作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生观察作文 篇1
我从小就对昆虫感兴趣，有一次，在图书馆看到了一本《青少年昆虫攻略》。当时没有带钱，回家后在网上购买了。
书一到家，我就爱不释手，用包书皮把它包地好好得。然后，我就开始阅读了。这本书教了我怎样识虫、捕虫、养虫。该书按照88类常见的昆虫的俗称进行排序，很容易理解。并且还有昆虫的图片，以及教了我们怎样制作虫子的标本。我还从中知道了昆虫的身体结构，昆虫的采集。
生活中有很多虫子被人们误解，比如，地鳖虫，人们都觉得很恶心，其实它能做成中药材，有舒经止痛消肿的功效。
有一种虫叫“花大姐”，我问妈妈知不知道是什么虫子，但妈妈不懂，原来它是瓢虫的.别名。
这本书对我帮助很大，比如有一次奶奶见到了我抓了一只“有毒”的虫子，便让我赶快扔掉。我仔细地告诉我奶奶：“这只虫子名叫龙虱，全国有230多种，它喜欢生活在溪流、湖泊和池塘中，捕食小型水生动物。它没有毒，在我国南方它还是一种美食。”奶奶夸我真聪明。
《青少年昆虫攻略》通俗易懂，丰富了我的课外知识。地球需要昆虫，人类更离不开昆虫，让我们听着昆虫的歌声，追着蝴蝶的翅膀，到自然界去探索知识，认识自然，保护我们的环境。
小学生观察作文 篇2
有一天，姐姐和妹妹来到公园，看见公园里的花儿开了，红的，黄的，白的，紫的.……五光十色，美丽极了。一阵风儿吹来送来了阵阵的清香。
看见美丽的花儿，妹妹想：外婆多爱我啊！
我把花儿摘下来送给她让她闻闻花香，多好啊！
于是，妹妹走到了花丛边，闻了闻花香，然后伸出小手去摘花。
姐姐看见了连忙说：“别摘！
别摘！
我们爱花不摘花，让公园里的花万紫千红，把美丽留给公园，留给大家。”
听了姐姐的话，妹妹的脸红了，像一个火红火红的太阳，小声的对姐姐说：“姐姐，我错了，我以后再也不摘花了！”
听了妹妹的话，姐姐开心的笑了。
小学生观察作文 篇3
一天，我和妈妈一起去公园观察东西，到了公园的地方， 我就对蝴蝶观察起了。
发现蝴蝶的眼睛像光一样明亮，和一双展开的翅膀，还有一个小小又明亮的`身体，我还发现了蝴蝶飞到花朵上采花蜜，飞走时身体上有一展亮亮的小灯，好像房间上的一展亮亮的小灯，我还发现了蝴蝶身体上的翅膀有一个个的钻石，像一个个亮晶晶的小石头还像一个个小形状呢！
蝴蝶让我知道蝴蝶 有各种各样的形状和有一些蝴蝶的身体有一种美丽的钻石，还有一些蝴蝶的颜色是各种各样的。
小学生观察作文 篇4
九月十六日 星期五 晴
第二今天，我看见院墙边有有几只蚂蚁，为了写观察日记我就仔细观察起来：它们的身体就像三个球连在一起，分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的，胸是不最小的'。头顶有两只触角，一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大，嘴好像两把弯钳，长着六条又细又长的腿，它全身黑色。 第二 九月十九日 星期一 晴
今天，我观察蚂蚁，发现它们靠触角辨别气味和传递消息，它们是很团结的小动物，经常一起寻找食物，再把食物运到洞里。它们会齐心协力搬运比较大的食物，它们能搬动比自己重很多的东西，它们是世界上最有力气的小动物。
九月二十日 星期二 晴
今天我去观察蚂蚁，发现它们很聪明很勇敢，我用一只蚂蚁做实验：把它放在一个空火柴盒里，看它怎么爬出来，过了很久，它慢慢爬了出来，我拿过火柴盒仔细看，发现火柴盒的侧面有一个小洞，原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。
九月二十一日 星期三 晴
今天，我又去观察蚂蚁，发现它们什么都吃，吃动物，吃蔬菜、肉，水果，树叶，它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食物搬到洞里储存，为的是冬天食用。
九月二月二十二日 星期四 晴
今天，我又去观察蚂蚁，发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西，这是为什么呢？我去看《十万个为什么》这本书这才明白：蚂蚁在爬行的时候，会从腹部分泌出一种特殊的气味，其他蚂蚁就会顺着气味走，看起来就像在排队一样。
小学生观察作文 篇5
趁着这次寒假，我嚷着要妈妈给我买一这兔子，好让我写写作文也顺便“消遣消遣”。
妈妈看我这么诚恳，就买了一只白兔来给我消遣了。看着这么可爱的小兔子，我就满心的激动。
我看着它：长长的耳朵像天线一般直竖着，红色的像玛瑙般的眼睛似水，此时舌头像蛇的信子很小，一向在嘴边绕，十分寂机警的模样，让我想起了死去的应子，那就叫它伊子吧！我把它在了笼子里，放了些草就去睡了。
2月7日这天有点阴沉沉的，天公不作美，下着小雨。我撑伞来到笼子边看了下伊子。但就是它蜷缩着，身体在微微发抖，我心中顿时慌了神，好像有十五个吊桶打水——七上八下，我记得昨日一放草就扭头走了，可能就是太困的'缘故吧！于就是我把它放在旁边，在笼子的下方铺了一层干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了点水放在旁边，又去草地里摘了一大把草，洗净晾干后放到了笼子上方。我就管自我去玩了。
2月8日这天还就是下雨，不明白伊子怎样样了，我走近一看，它睡着的样貌真的很可爱，我用相机给它“嚓可擦可”拍了几张，我的情绪指数大增。我的情绪指数为五级了，于就是用小刀把胡萝卜切成片，白菜切成细细的碎条，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西红柿，抹了一点色拉酱送给了伊子。
小学生观察作文 篇6
我家有一只小猫咪，这是爸爸去外地出差给我带回来的，小猫全身长着雪白的毛，眼睛大大的，像颗黑宝石。它的嘴边长着几根又细又长有硬的胡须，是来测量老鼠洞口大小的。它的脚趾上有锋利爪子。脚掌上有厚厚的肉垫，走起路来一点声都没有。小猫的眼睛一旦到了夜晚，就会发出绿色的光，我家的`小猫喜欢吃鱼，捉老鼠，有时弄线团，往往会把自己弄得一团糟。
记得有一次，妈妈给我做了一盘“红烧鱼”我馋的直流口水。妈妈说“洗完手在吃饭。”等我洗完手之后，小白猫变成了小花猫。在看看桌子，上面满是猫猫的脚印，令我生气的是香喷喷的红烧鱼早已被抢劫一空，妈妈叹了一口气说道;“今天只好饿肚子了。”我气急败坏的走到小猫旁边，把它痛骂了一顿，可猫猫好像知道自己错了，它的眼里透露出求饶的眼光，让人瞧着怪可怜的，只好原谅了它。
我家的小猫给我带来无限的欢乐，有时也让我苦恼无比。但是，这个可爱又顽皮的“开心果”会永远印在我的脑海里。
我喜欢我的猫猫。
小学生观察作文 篇7
知道是什么原因，从很小的时候起，那些飞舞在空中的美丽精灵——蝴蝶，就深深地吸引着我的注意力，小时候，我总觉得它们是那样的奇妙，舞动着娇小的身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一起飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝的天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家的路。
长大后，对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它，不仅是由于它拥有美丽的翅膀，同样也由于它从茧中破壳而出的勇气。我敬畏它的这种勇气，它需要经过无数次反复的训练，才能造就一双强劲的翅膀，才会飞向它渴慕已久的天空，那过程是痛苦的.，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。
画家能从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发；诗人能从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感；哲学家能从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理；科学家能从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢？所有人都只记得勤劳的蜜蜂，却没有人记得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙的大千世界中，平淡地过完它短暂的一生，难道，这就是蝴蝶的宿命？
假如蝴蝶有思想，它会不会觉得悲哀呢？
即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳，我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色，它们展开美丽的翅膀，天使般自由地飞翔……
小学生观察作文 篇8
今天，我突发奇想，观察起了太阳！
早晨一上学，血红的太阳挂在天空！你们可能觉得非常奇怪，可是，今天早晨的太阳就是血红血红的，红的照人眼睛……
将近八点半的时候，太阳变成了金黄色，黄的惹眼，散发着红红的光辉，非常漂亮，我上课都没心思听了……
十点多的时候，太阳还是金黄色，但是散发的光辉却是金灿灿的'，不免让人想起金银珠宝来！
下午上课的时候，太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉，孤零零的挂在天上。将近下午四点多的时候，太阳的整个身体慢慢退了回去，它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色，照亮了最后一节课，就“牺牲”了，它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴，显得好孤单！
小学生观察作文 篇9
这个星期天妈妈带回了两个客人——“两只小鸡”。
这天我高兴的睡不着觉。第二天早上，我匆匆的扒了几口饭，跑到鸡笼旁边，目不转睛的看着这俩小不点。它们一身黄黄的毛，绒绒的，像小肉球一样。一双又黑又亮的小眼睛随着小脖子的.晃动显得特别的灵动。咦？怎么没有鼻孔呢？我左瞧右看，哦！原来它们的鼻孔在那尖尖的小嘴上，好奇怪！那么耳朵在哪里呢？几乎看不见的，其实它们的耳朵很小，被毛覆盖了，所以看不到了。这倆小家伙叽叽的叫个不停，看到我这个生人，有点欺生，有心邀它们过来玩，可它们却不领情。它们的小翅膀总是打不开，显得笨笨的。它们的小脚丫就像一个风向标一样，喜欢跑来跑去，笨笨的可爱极了。
小鸡渐渐长大了，“性格”也渐渐活泼了起来，逐渐由“客人”变为了“主人”。每天清晨，我还在被窝美梦的时候就听见它们“ 叽叽 ” 的叫个不停，像个定时闹钟一样。起床一看，它们又蹦又跳，像小孩子一样在院子里嬉戏打闹。该吃早餐了，小鸡们准时到了鸡盆旁，可能是饿了，把鸡盆啄的叮叮响，我哈哈大笑了起来，赶紧给它们准备了食物。过了一会，可能小鸡吃饱了，就恶作剧起来，居然拉在鸡盆里了，这“活宝”啊!我哭笑不得！另一只小鸡更可恶，居然趁我不注意跳到了饭桌上，分享起了我的早餐，这下我真该哭了，害的我只有重新盛饭。这还没完呢，乱拉大便的那只小鸡跳上了爸爸的椅子，偷偷的拉了大便，然后跑掉了，爸爸没看到就坐下去了。爸爸坐了一屁股鸡屎，逗的我们哈哈大笑。再看看老爸，恨不得把小鸡杀了。哎，这两只小鸡，一会在桌上，一会在椅子上，一会跑里跑外，把家里弄的乱七八糟，我说小鸡们能不能别捣乱呀？
小鸡！我的“客人”、我的“小主人”，你们真是让我们又爱又恨啊！
小学生观察作文 篇10
今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢！
到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢！老师让我们认真地去观察。
我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。”芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。它的'身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢！
过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢！
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