风筝学生作文

时间:2022-10-17 08:20:54 小学生作文 我要投稿

风筝学生作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的风筝学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝学生作文

风筝学生作文1

  星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的'尾巴,可漂亮了。

  这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了,我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

  后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有许多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。

  那天我很高兴,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,

  找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

风筝学生作文2

  老师说品德课要放风筝,可我不会放,心里很着急。星期六,天气晴朗,风力也刚好,我想让爸爸带我去公园学放风筝。爸爸答应了,我高兴地拿着我的老鹰风筝出发了。

  公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的.方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。

  在回家的路上,我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子。我还要去公园放风筝。

风筝学生作文3

  在一个月黑风高的夜晚小学生作文,我和哥哥坐在阳台上看月亮,看着看着就想起了小时候和哥哥在田野里放风筝,那是多么美好呀!

  那时很流行放风筝,我就和哥哥在家做风筝,但是怎么做也做不好,然后我和哥哥就去问爸爸:“风筝要怎么做?”爸爸就详细的告诉我该如何做,我和哥哥在旁边认真地听,听完后我就和哥哥一起动手做,直到吃晚饭的时候才做完。那可是花费了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚饭后,我依然站在阳台上,而哥哥出去玩了。我就想,风筝飞在空中是个什么样,真期待明天的到来,因为明天一到就可以放风筝了,那里玩风筝的人大部分都是买的。爸爸说:“做任何事情都不要去依赖他人,要自己去动手做、动脑想。”这句话我永远都记在心里,刻在脑海中。天亮了,我们吃完早饭就在海边上的小草地上放风筝,因为我住在我姑妈家,我姑奶家离海很近,那里的`小孩子也很喜欢放风筝,我和那里的小孩一起放风筝,但是一阵风吹过来把风筝吹到树枝顶上了,那里的小孩都不去把风筝取下来,而我就大胆地爬上树去取风筝,风筝取到了。因为树太高了,我一跳,腿给摔伤了,但是好在风筝没有摔坏。

  放风筝是一件多么美好而又好玩的事情呀。

风筝学生作文4

  如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。

  在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

  我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”

  那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”

  点评:小作者用非常质朴的.语言描述了他曾经放风筝的经历,虽然运用的词语还不太丰富,但是在字里行间都体现出孩子的天真稚气。(指导教师:于丽丽)

风筝学生作文5

  春天来了,蓝蓝的天空飘着白云,小鸟在与风筝玩游戏。

  小明、小刚和小红去公园里放风筝。草绿油油的,像一块软软的地毯,小刚和小b拿出了一个小燕子风筝,小明举起风筝对小刚说:“小刚快跑!”小刚牵着线,迈开腿,大步流星。

  哇,风筝飞起来了!风筝越飞越高,飞在白云里。看啊,整个天空飞满了风筝,有老鹰、有小燕子、有长长的蜈蚣。小燕子风筝在天空翱翔,翅膀好像在飘动,尾巴好像在一张一合地裁剪。突然,小燕子一转圈,伴随着“咚”的一声,小燕子风筝跌在了地上。

  小明说:“小刚你知道风筝为什么不飞了吗?”小刚说:“可能是我发现太快了,我们再试一次吧!”

  小明举起风筝,小刚跑,小刚越跑越快,小燕子风筝越飞越高,好像一只真的`燕子在空中飞舞。小明一抬头发现满天的风筝在“一决高下。”

  放风筝可真好玩!

风筝学生作文6

  风筝是中国古代民间艺术之一,风筝发明于中国,至今已有两千年的历史。传说风筝的发明人是刘帮的大将韩信。他把楚国的队伍困在下垓下时,他制造风筝,叫身材轻巧的'张良坐着风筝,飞上天空,高唱楚歌,使歌声顺风传送到楚营里,是为“四面楚歌”。可以说风筝是现代飞机的祖先。

  风筝一般是用轻的竹子或柴棍之类的东西制作,首先要设计一个形状,然后扎好,注意一定要对称,后面还要加一个适合重量的尾巴,保持平衡,然后用纸糊上,晾干就可以了,再买风筝线和?,就可以到滨江公园放风筝了。放风筝的时候要顺着风向,风往哪里吹你就放方向跑,这样风筝才会飞起来。

  现在我终于学会了制作风筝,以后我自己制作风筝时,我会画上自己喜欢的图画和各种动物,长大了,我要把风筝这个民间艺术一代代传承下去!

风筝学生作文7

  我最难忘的一次是和爸爸一起去中心公园放风筝。

  虽然我和爸爸一起生活了很多年,但这一次是我和爸爸第一次去放风筝。

  转眼间,就来到了爸爸说的中心公园。这里的公园占地面积很广,还有很都宽敞的草坪。到处都是来这里放风筝的游客,和来这里爬山的运动者。来到这里,就像走进了一个绿色的世界。有花、有草、有山、有水,就像是原始的大自然的景色。

  这里有一块很宽阔的草坪,正好适合我们放风筝。我拿起放在地上的风筝,然后大力往上一扔。爸爸在一旁,指挥我该怎样放风筝。爸爸对我说;千万要记住,风筝一定要在有风的时候才会飞的高。在跑向最前方的时候,我心里默默在念,一定要把风筝放上去。一直朝最前端跑去,不一会的'工夫。就把风筝放上去了。我一手拿着风筝线,一边听爸爸讲解如何放风筝的技巧。

  风筝在我和爸爸领导下,越飞越高。望着天上的风筝,我心想如果自己是小鸟的话。那该多好啊。自由自在,在天空中翱翔。没有烦恼,没有痛苦,什么也没有。

  夜色渐渐暗了下来,我风筝线迅速的往回收,直到风筝彻底下来。我才依依不舍离开了,这是我最难忘的公园放风筝。

风筝学生作文8

  今天,阳光明媚,晴空万里,我爸爸带我去杏花公园放风筝。

  来到杏花公园,放风筝的人可真多呢!于是,我爸爸带我来到了一家小店,买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的,它有8个触角,是黑色的。接着,我对我爸爸说:“老爸,你负责拉线,我负责拉风筝。”我爸爸说:“OK!let go!

  开始放风筝了,我拉着风筝,我爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,我爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的`扶摇直上,我和我爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听我爸爸说:“别拉紧了”。我马上就松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,只见各式各样的风筝在天上飞,有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞,它们在天空中玩耍呢!

  我喜欢放风筝!

风筝学生作文9

  今天上午,春光明媚,万里无云,正是放风筝的好天气。

  我兴高采烈地来到了公园。我一看,公园里的风筝可多了,有张牙舞爪的老鹰,有生龙活虎的狮子,有小巧玲珑的燕子,还有活泼可爱的'小老鼠,看得我眼花缭乱。

  我越看越眼馋,就让爸爸赶快拿来风筝。我们的风筝是蓝猫形的,翅膀是蓝色的,特别是它那炯炯有神的眼睛,时时地注视着我,好象在说:“来吧,来吧,快快把我送上天去吧!”

  我催爸爸快点放。爸爸拿起风筝的线轴,慢慢地开始跑起来,风筝也慢慢地飞起来。爸爸越跑越快,风筝也越飞越高。看着爸爸那轻快的样子,我羡慕不已,忙把爸爸手中的线轴拿过来。谁知,这只风筝就是不听我的使唤,我猛一拉,风筝就象喝醉了酒似的,在天上摇摇晃晃,不一会儿就坠了下来。我很不甘心,又试了几次,终于成功了。我高兴地欢呼起来:“我成功了,我成功了!”

  我们玩了好长时间,看看天不早了,才依依不舍地离开了公园。

风筝学生作文10

  有一天,一个小男孩在田野上放风筝,这天风很大,风筝飞得高高的,都快望不见了。

  它飞啊飞啊!飞过了田野,飞过了树林,飞过了高山,飞过了草地。

  它骄傲地对野花说:“瞧!我比你高一万倍还要多呢!”野花没有理它,只是做着自己的工作——将芳香送给大自然。

  它又飞过树林,对一棵又大又古老的树说:“木老头看见我了吗?我比你高得多。”大树伯伯没有理睬它,也继续做自己的.工作——为人们洒下一片绿荫。

  它又飞啊飞,飞到高山上,看见小燕子,便飞到燕子头顶上对它说:“矮子,今天我比你飞得高些了吧!哈哈。”小燕子理直气壮地说:“老鹰比你高得多呢!”便飞走了,它也在不停地忙碌着——为人们预报春天的到来。

  风筝又飞过草地,看见孩子们在玩乐,便飞过去,得意地叫道:“小孩子们,看见我了吗?你们谁都没有我高,羡慕我吗?”孩子们摇摇头,聪明地说:“你总被一根线牵着,多不自由啊!看我们多快乐。”

  风筝想了辉,认为自己如果没有线牵着,会比老鹰飞得还高。

  风来了,风筝拼命地挣扎,啊,线终于断了!可风筝却一头摔到地上,再也飞不起来了。

  这个故事告诉我们,自由是有限度的。

风筝学生作文11

  瓦蓝的天空,火红的太阳……在这春光明媚的早晨,爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

  我到草坪上,一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的,小绿油油的,我想:真是阳春三月好天气呀!这时,天空已经有一两只风筝了,它们悠闲自得的飘呀飘,我的小手立刻痒痒起来,恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

  妈妈大喊:“快,我拿着风筝,快放线我来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。”说完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听妈妈说:“别拉太紧了。”我听了,马上松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,各式各样的`风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我的幻想,带着我的希望,飞上高高的天空。

风筝学生作文12

  春天来了,小草探出了嫩绿色的脑袋,花儿开放了,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了嫩嫩的芽。我约好朋友明明一起到舜北公园放风筝。

  来到公园里,蓝蓝的天空中已飘着许许多多的风筝,把天空点缀得五颜六色,好像一块花色斑斓的.布,有的印着威猛的老鹰,有的印着胖乎乎的毛毛虫。

  开始放风筝了,一切准备就绪后,我拿着线柄,明明拿着风筝,正好一阵风刮过,我们齐声喊着口令:“三,二,一,放。”明明松开风筝,我开始进入疯狂奔跑模式,只见风筝随着我的奔跑一下子就飞了起来,我见风筝飞起来了就停住脚步。可我一停,风筝就直线下降。我失望极了。这时,明明走过来说:“没事,我们重来,哪有一下子放起来的,总要多试几次嘛!”听了明明的话,我又信心十足。总结之前的经验,然后再边跑边慢慢放线,等放得差不多高的时候,看风力大小,有时放线,有时收线。哈哈,这下成功了,我高兴得一蹦三尺高。

  抬头望去,天上多了我的七彩风筝,感觉天空更美了。

风筝学生作文13

  春季了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

  星期六,天气晴朗,万里无云,母亲带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

  我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

  我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那边姜雅文的.风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

风筝学生作文14

  星期六的早晨,天气晴朗,太阳起床了。爸爸妈妈说:“今天天气这么好,下午我们去放风筝怎么样?”我一听,一蹦三尺高,高兴极了。

  风吹在人身上暖暖和和的,空气中散发着淡淡的`花香,在这春暖花开的日子,我和爸爸、妈妈来到滨江广场。“哇”广场里好热闹呀!天空上真是五颜六色,千姿百态。我拿着风筝线,妈妈手抓着风筝,边喊:“一、二、三,开始!”我和爸爸飞快地向前跑去,在我们的努力下,风筝一下子飞的比房子还高了。

  突然,调皮的风娃娃吹着哨“呼呼”的来了。风娃娃的威力可真大啊!树叶被吹落了,衣服、围巾上满是花粉;连风筝线都被吹断了,风筝摇摇摆摆的落下来了。咦,风筝哪去了?我们到处找,找啊找啊找,终于在一棵树上找到了。我哭丧着脸说:“算了,我们还是下次再来吧。”我们只好伤心的回家了,虽然没玩成,但是我们还是很开心。

风筝学生作文15

  一个风和日丽的清晨,微风轻轻的吹着,小熊拿起风筝就向树林旁边的广场跑去。

  它高兴地把风筝放到了高高的天空上,那风筝被风吹得越来越高,小熊手里的绳子也越来越少,他正在得意的时候突然,一阵狂风吹来,把他的风筝刮到了高高的树梢上。小熊想把风筝拉下来,可是又怕把风筝的线拉断,他坐在地上摸摸脑袋想:“这可怎么办哪?我心爱的'风筝挂在那么高的树枝上,我这么矮怎么能把风筝拿下来呢?”

  他想着想着就伤心极了,忍不住的泪水往下流了。正在她哭的时候,一只长颈鹿听到了小熊的哭声就连忙跑过来关心的问小熊:“你怎么了?”小熊回答道:“你能不能帮我把风筝取下来?”长颈鹿说:“当然可以,我这就帮你把它取下来。”说着他就用嘴巴把风筝取了下了,递给小熊。小熊连忙高兴的说:“谢谢你帮我把风筝取下来。”长颈鹿说:“不用谢!大家都要互相帮助,以后放风筝就离树远一点儿。”小熊说:“好的。”

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